七年級語文上冊 《天上的街市》課件 蘇教

學習目標：作者簡介：寫作背景：朗讀指導：詩歌賞析：天上的街市郭沫若拓展訓練：你喜歡星光燦爛的夜晚嗎？郭沫若，原名郭開貞四川樂山人，詩人，學者。代表詩集《女神》、《星空》等作者簡介郭沫若故居寫作背景：

這首詩寫于20年代初期，此時，“五四”運動的洪波已經(jīng)消退，大革命的時代尚未到來。半殖民地牛封建的中國，依舊被帝國主義列強和各派軍閥勢力窒息著。面對這種現(xiàn)實，詩人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的現(xiàn)實，向往光明的未來。在燦爛星空的誘發(fā)下，寫下了這首充滿浪漫色彩的著名詩篇《天上的街市》。朗讀要求：一、聲音不宜大，速度不宜快，節(jié)奏不宜強，做到輕松、柔和、舒緩。二、有感情

？

體會畫面美情感美天上的街市

遠遠的/街燈/明了，好像/閃著/無數(shù)的/明星。xing

天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點著/無數(shù)的/街燈。Deng我想那/縹渺的/空中，定然有/美麗的/街市。shi街市上/陳列的/一些物品，定然是/世上沒有的/珍奇。qi你看，那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。guang那/隔著河的/牛郎織女，定能夠/騎著牛兒/來往。wang我想/他們/此刻，定然/在天街/閑游。you

不信，請看/那朵流星，是他們/提著燈籠/在走。zou1、聆聽朗讀；2、齊讀體會。體會音樂美想象與聯(lián)想：

聯(lián)想：甲事物想到乙事物存在存在因果相似想象：甲事物創(chuàng)造出乙事物

存在不存在

試一試設置一個事物或場景，展開豐富的想象和聯(lián)想.例：國慶佳節(jié)，天安門廣場，人們在歡呼，在跳躍，無數(shù)大大小小，五顏六色的氣球越飛越高……充分發(fā)揮你的想象和聯(lián)想，請將這首詩改寫成散文寫一寫遠遠欄的街廣燈了，好像汗著柏無數(shù)斯的明怕星。天上昆的明批星喉了，好像伙著利無數(shù)饞的街銅燈。街燈明星比喻多亮聯(lián)想明閃現(xiàn)點人間蟻萬家漿燈火那的壯盡觀景尋色。明第一衡節(jié)賞貌析：遠遠蜓的街盟燈拔了，好像牛著煤無數(shù)綢的明由星。天上運的明伴星姿了，好像辛著侮無數(shù)音的街慕燈。街燈明星比喻多亮聯(lián)想明閃現(xiàn)點人間抽萬家建燈火地的壯軟觀景豆色。明閃群星蝦閃爍忘的姿脹態(tài)。第一準節(jié)賞顏析：第一避節(jié)賞宋析：遠遠館的街姑燈籌了，好像析著蹲無數(shù)擾的明賺星。天上淡的明旱星孔了，好像溝著觀無數(shù)談的街榴燈。街燈明星比喻多亮聯(lián)想明閃現(xiàn)點人間涂萬家治燈火劉的壯攤觀景何色。明閃群星毯閃爍巷的姿拋態(tài)?，F(xiàn)詩人騾的欣聾喜之夕情。遠遠抹的街巖燈香了，好像墻著盛無數(shù)載的明嚼星。天上卵的明刮星塑了，好像賺著逮無數(shù)網(wǎng)的街末燈。街燈明星比喻多亮聯(lián)想明閃現(xiàn)點人間效萬家身燈火薯的壯飄觀景禾色。明閃群星速閃爍減的姿滾態(tài)。現(xiàn)明星吸之多雜；詩俊人的疾欣喜香之情珍。點暗示太天上芬有人劣把街組燈點那亮了如。第一言節(jié)賞拐析：遠遠合的街江燈明冒了好像朝閃著漠無數(shù)妖的明劍星天上圣的明至星現(xiàn)軟了好像截點著冷無數(shù)辯的街搬燈我想胸那縹舉緲的否空中定然精有美雜麗的土街市街市掀上陳乘列的堆一些喊物品定然騎是世歡上沒鍛有的開珍奇你看綁，那鍵淺淺恰的天黨河定然度不甚男寬廣那隔尋著河發(fā)的牛破