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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于壓縮語段主要題型與解題技巧第1頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三考點(diǎn)闡釋
語段即相對(duì)獨(dú)立的具有完整意思的—段話。壓縮語段是通過對(duì)一個(gè)句群或幾個(gè)自然段的信息作篩選、提煉、整合,以達(dá)到概括信息的目的。“壓縮語段”的題目,特別體現(xiàn)思維的外化,主要考查三個(gè)方面的能力:①理解材料的能力;②篩選信息的能力;③整合信息的能力。在命題上,壓縮語段綜合考查了理解、分析、篩選、概括、語言表達(dá)等項(xiàng)能力,也有較好的區(qū)分度,是近年高考考查的一項(xiàng)重點(diǎn)。第2頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三題型一、新聞概寫新聞是一種以記敘為主的文體,必須具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因(包括經(jīng)過、結(jié)果)等五個(gè)要素。新聞的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾四部分。1、標(biāo)題標(biāo)題是新聞的“眼睛”,有一行標(biāo)題和多行標(biāo)題之分。其主標(biāo)題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實(shí);副標(biāo)題(又稱輔題、子題)用以補(bǔ)充說明情況,或指出內(nèi)容范圍,作出內(nèi)容提要等。一般說來標(biāo)題較標(biāo)題新聞更簡(jiǎn)潔,往往不需要時(shí)間,只要有人物和事件兩個(gè)必備要素,句中通常不停頓,文末不用標(biāo)點(diǎn)。壓縮語段主要題型第3頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三
2、導(dǎo)語導(dǎo)語是新聞的綱領(lǐng)和中心所在,讀者可以從導(dǎo)語中得到整個(gè)新聞的總印象。根據(jù)其主體部分?jǐn)M寫導(dǎo)語,要求簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,概括性強(qiáng)。常見的導(dǎo)語寫法有敘述式、描寫式和結(jié)論式等。通常情況下,導(dǎo)語部分除時(shí)間、地點(diǎn)(報(bào)道具體時(shí)間具體地點(diǎn)的動(dòng)態(tài)新聞要有時(shí)間、地點(diǎn)要素)外,其余要素均應(yīng)具有。
第4頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三3、主體新聞的主體部分自然要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(包括經(jīng)過、結(jié)果)、原因五個(gè)要素。其在事件的順敘中,有時(shí)還插入有關(guān)的背景材料和其他相關(guān)內(nèi)容。壓縮主體時(shí),自然要?jiǎng)h去那些插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容。4、結(jié)尾結(jié)尾(有時(shí)可無)是整個(gè)消息的結(jié)束語,它用于揭示事實(shí)的意義,指出事件發(fā)展的趨向,具有畫龍點(diǎn)睛的作用。除基本要素“人物”、“事件”外,其他要素往往不必出現(xiàn)。形式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。第5頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三要求:整體把握語段語意,從中篩選出關(guān)鍵信息(讀者最關(guān)心、最有新聞價(jià)值的內(nèi)容),然后用簡(jiǎn)明的語言把它表達(dá)出來。新聞概寫的類型(一)改寫一句話新聞或標(biāo)題新聞
高考例題:用一句話(不超過30個(gè)字)概括以下一則新聞的要點(diǎn)。(北京高考)據(jù)英國廣播公司報(bào)道,德國漢堡大學(xué)的天文學(xué)家在銀河系中發(fā)現(xiàn)了一顆已有140億年歷史的恒星,它的形成能夠追溯到宇宙形成的初期。這顆恒星被編號(hào)為HE0107—5240,其罕見之處在于:與其他歷史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸時(shí)產(chǎn)生的幾種簡(jiǎn)單元素組成的,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的第一顆不含金屬元素的恒星。
德國天文學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)銀河系中不含金屬元素的恒星。第6頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三試一試:根據(jù)下面這則消息的內(nèi)容,擬寫一句話新聞。(不超過15個(gè)字)(4分)從3月1日開始,不斷有消息稱法國電信設(shè)備廠商阿爾卡特很快將把虧損的手機(jī)部門出售給一家中國公司,而這家公司就是南京的熊貓電子集團(tuán)。受此消息刺激,阿爾卡特的股票走勢(shì)堅(jiān)挺,日前,當(dāng)記者向“熊貓”的高層領(lǐng)導(dǎo)以及通訊業(yè)務(wù)的相關(guān)負(fù)責(zé)人士求證時(shí),對(duì)方很堅(jiān)決地表示:“至少我們不曉得有這件事存在?!薄拔覜]有從我們內(nèi)部的任何文件上看到或者從同事那里聽到收購阿爾卡特的消息。”“熊貓”的董事長秘書陳平女士如是說。答案:日前熊貓集團(tuán)否認(rèn)收購阿爾卡特(時(shí)間:“日前”1分;對(duì)象:“熊貓集團(tuán)”1分;事件:“否認(rèn)收購阿爾卡特”2分)
第7頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三新聞標(biāo)題提挈全篇、濃縮文意,必須簡(jiǎn)潔、確切、醒目,即要用簡(jiǎn)明的語言概括出所報(bào)道的主要內(nèi)容,點(diǎn)明其意義并要求富有吸引力。擬寫新聞標(biāo)題,不但要突出主題,內(nèi)容上也要扣住文段中心,而且還要使標(biāo)題醒目,引人注意。因此,好的新聞標(biāo)題,往往用詞別具一格、結(jié)構(gòu)工整,善于使用修辭方法等。對(duì)消息標(biāo)題的寫作要求應(yīng)為一句話,要有極強(qiáng)的概括性.分析語段,篩選信息,連詞成句,注意不要超過規(guī)定字?jǐn)?shù)。(二)擬寫新聞標(biāo)題第8頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三高考例題:為下面的報(bào)道擬一條標(biāo)題(不超過12個(gè)字)。近日,新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。這是畫在一副木質(zhì)門板上的油畫,畫的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。研究者初步認(rèn)為,這幅“木美人”是我國最早的油畫作品,其藝術(shù)性不遜于意大利著名油畫家達(dá)·芬奇的杰作《蒙娜麗莎》。據(jù)傳,這副“木美人”門板,是明朝時(shí)一位新會(huì)籍人士從福建帶回來的。木門所屬的屋子因失火而燒毀,畫有美人的門板是屋子里唯一沒有被燒毀的東西,距今至少有500多年歷史。這幅畫究竟是何人何時(shí)所作?為何畫中女子身著漢人服裝,面部卻有明顯的西洋人特征?這些問題至今還不清楚。
擬出的標(biāo)題要能體現(xiàn)新聞的特色。參考答案:中國的“蒙娜麗莎”(或“木美人”)之謎。第9頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三試一試:為下面這則消息擬一個(gè)標(biāo)題,限14字內(nèi)。
3月3日下午,澳門經(jīng)濟(jì)司、財(cái)政司和水警稽查隊(duì)聯(lián)合行動(dòng),公開銷毀了在最近兩年中緝獲并已完成了行政或司法檢控程序的盜版光盤約100萬張。這是澳門官方首次采取這種行動(dòng)。
答案:澳門官方首次公開銷毀盜版光盤。
第10頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三
要把消息中最基本、最核心的內(nèi)容用最簡(jiǎn)明的話在開頭一段中加以表述,它是為了讓讀者一目了然地了解整個(gè)消息的情況與結(jié)局,這是新聞的特殊格式。標(biāo)準(zhǔn)新聞導(dǎo)語主要包括:①為消息寫導(dǎo)語,在量上最好是一句話;在質(zhì)上應(yīng)盡量包含時(shí)間、地點(diǎn)、主體、事件特征、原因、結(jié)果等。
②按“時(shí)間+地點(diǎn)+主體+主體特征+目的及意義”的順序連詞成句
(三)擬寫導(dǎo)語
第11頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三高考例題:為下面這則消息擬一條導(dǎo)語,不超過30個(gè)字今年3月,南海市明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的方法購買了一臺(tái)“挑戰(zhàn)者號(hào)”型時(shí)空穿梭機(jī)。時(shí)空穿梭機(jī)又名娛樂仿真模擬器,是仿真科技與多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。三維立體圖像、震撼人心的音響效果和高度仿真運(yùn)動(dòng),使人驚心動(dòng)魄,會(huì)產(chǎn)生超越時(shí)空的感覺。這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開始營業(yè)以來,三個(gè)月的營業(yè)收入就達(dá)到40萬元人民幣,其中僅“五一”節(jié)一天的收入就超過了公園300條游船的總收入。在近兩年來許多公園經(jīng)濟(jì)效益不景氣的情況下,明湖公園這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)所帶來的如此大的收益,使全園職工倍受鼓舞。據(jù)說,娛樂仿真模擬器已經(jīng)成了國外許多公園、游樂園的換代的標(biāo)志性設(shè)備,無論是好萊塢還是日本海洋公園,仿真模擬器都是當(dāng)?shù)氐挠餍恰?南海市)明湖公園利用籌資購置的娛樂仿真模擬器(時(shí)空穿梭機(jī)),獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益。
第12頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三試一試:
根據(jù)下列材料,概括出新聞導(dǎo)語。(不超過40字)
“耀華號(hào)”,7月31日從重慶港開出,本月3日6點(diǎn)50分在右行至牌縣航段,船舵突然失控,船體擱淺,并且嚴(yán)重傾斜。長江港務(wù)監(jiān)督局迅速組織救援,但因水位只有1.7米,客輪的吃水線是2.4米,再加上近期長江退水速度較快,因此4次救援全部失敗。
船上243名旅客被困12小時(shí)后,在有關(guān)部門組織下安全抵達(dá)武漢。
(答案:3日晚“耀華號(hào)”在牌縣擱淺,有關(guān)方面救援四次失敗后終于使二百多乘客安全轉(zhuǎn)移。)第13頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三新聞?lì)愓Z段壓縮一定要注意以下幾點(diǎn):
1.句子一般采用主謂句。
2.一定要概括出最主要的信息(指事件、行為)。
3.在字?jǐn)?shù)允許的情況下,盡量多負(fù)載信息。
4.連同標(biāo)點(diǎn)在內(nèi),千萬不可超字?jǐn)?shù)。第14頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三題型二:根據(jù)材料給某一概念下定義
答題格式為:……是……??梢蕴子萌缦鹿絹砘卮穑罕欢x的概念(種概念)=對(duì)其本質(zhì)特征進(jìn)行描述(種差)+大概念(屬概念)。
生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谏a(chǎn)過程中所發(fā)生(有別于他物特征)的社會(huì)關(guān)系(隸屬概念)
第15頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三格式:被定義概念=種差(事物本質(zhì)特征)+屬概念二、下定義——①審題干,明確所給語句或語段的本質(zhì)特征及字?jǐn)?shù)等要求。
②分析所給語段,刪除無用信息,確定哪些是主要信息,哪些是本質(zhì)特征。下定義需要剔除的信息:
a,重復(fù)信息;b,比較信息;c,原因、背景信息;d,描寫信息;e,影響、意義、作用信息;f,舉例信息
③按照格式,將重要信息連詞成句,調(diào)整字?jǐn)?shù)第16頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三題型三:保留主要信息式壓縮
[高考例題1]下面的材料從四個(gè)方面對(duì)二胡作了介紹,請(qǐng)篩選信息,保留各方面的主要內(nèi)容,壓縮成一段文字,不超過60個(gè)字。(全國卷Ⅰ)
二胡是中國的一種很奇妙的樂器,是胡琴的一種,比京胡大,也叫南胡。二胡的構(gòu)造很簡(jiǎn)單:由一根長約80厘米的細(xì)細(xì)的木制琴桿、內(nèi)外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構(gòu)成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用馬尾做的琴弓演奏,這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤,聽起來略帶憂傷,常用來表達(dá)比較深沉的情感。二胡產(chǎn)生的歷史悠久,又比較容易學(xué)習(xí),因此是深受中華民族喜愛的樂器,是中國民間普及率比較高的樂器。二胡是胡琴的一種,由琴桿、琴弦和蒙著蟒皮(蛇皮)的琴筒構(gòu)成,用馬尾琴弓演奏,聲音低沉圓潤,是深受中華民族喜愛的樂器。
第17頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三[高考例題2]
請(qǐng)?jiān)诒A糁饕畔⒌幕A(chǔ)上,將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以內(nèi)。(3分)(06安徽卷)我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。9點(diǎn)到達(dá)目的地。等我到了目的地,會(huì)給你打電話,你也可以給我打電話。
【答案】示例:車上不便通話,9點(diǎn)后聯(lián)系。(符合要求即可)第18頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三
題型四:根據(jù)內(nèi)容寫結(jié)論式壓縮[高考例題]概括下面一項(xiàng)研究的結(jié)論。(不超過35個(gè)字)
對(duì)哥斯達(dá)黎加4000余人的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),大約一半人具有讓“咖啡因”在體內(nèi)停留的遺傳特點(diǎn);被認(rèn)為是“‘咖啡因’代謝緩慢者”。這些人喝咖啡容易導(dǎo)致心臟病的發(fā)作。另一半人則有相反的遺傳特點(diǎn),這種特點(diǎn)使他們的身體能迅速對(duì)“咖啡因”進(jìn)行代謝,喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)。一位參與研究的人說,此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)能解釋為什么早先那些檢驗(yàn)“咖啡因”對(duì)心血管系統(tǒng)影響的研究會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。第19頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三
[分析]這段文字介紹了一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)的兩個(gè)方面:一是“咖啡因”會(huì)導(dǎo)致一些人心臟病發(fā)作的危險(xiǎn),二是“咖啡因”能降低一部分人心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)。出現(xiàn)這兩種不同結(jié)果的原因都是“遺傳”作用。據(jù)此歸納,得出結(jié)論:“咖啡因”導(dǎo)致或降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn),取決于兩種相反的遺傳特點(diǎn)。答案:“咖啡因”導(dǎo)致或降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn),取決于兩種相反的遺傳特點(diǎn)。
第20頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三題型五:提取關(guān)鍵詞式壓縮要求在主要信息的基礎(chǔ)上,提取最能表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)鍵詞語。
[高考例題1]請(qǐng)根據(jù)下列文字概括我國自主研發(fā)磁浮列車的優(yōu)點(diǎn)。不超出20字。(06四川卷)最近,我國自主研發(fā)的第一輛具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的磁浮列車成功通過了室外實(shí)地運(yùn)行聯(lián)合試驗(yàn)。列車采用的是常導(dǎo)電磁吸引力控制懸浮原理,運(yùn)行中列車懸浮80—160公里之間。由于磁浮列車是在路軌上懸浮行駛,沒有軌輪的機(jī)械磨損,因此列車運(yùn)行平穩(wěn)而安靜。據(jù)了解,與時(shí)速可達(dá)500公里左右的高速磁浮列車相比,這種中低速磁浮列車成本低,適合城市內(nèi)部和市郊衛(wèi)星城之間的快速運(yùn)輸。
第21頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三提取關(guān)鍵詞
技法一:三步解題法
①明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn)。
②明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語。
③選定后,可將幾個(gè)詞語稍稍連綴,如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容,即可敲定。
技法二:先概括再提取
提取關(guān)鍵詞之前,先概括語段內(nèi)容,在進(jìn)行提取,抓住主要信息就能找出關(guān)鍵詞第22頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三[分析]這種題型,要求我們能抓住體現(xiàn)核心內(nèi)容的要點(diǎn)并直接進(jìn)行提取。這段文字,說明磁浮列車優(yōu)點(diǎn)的句子,主要集中在后兩句。為此,我們就要從后兩句話中去提取最能展示磁浮列車優(yōu)點(diǎn)的關(guān)鍵詞。參考答案如下:運(yùn)行平穩(wěn)安靜,成本低,適合短途(城郊)快速運(yùn)輸。[解析]這道題是對(duì)“磁浮列車的優(yōu)點(diǎn)”的篩選和整合,真正的有用信息在“因此”之后?!敬鸢浮窟\(yùn)行平穩(wěn)安靜,成本低,適合短途快速運(yùn)輸。第23頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三[高考例題2]提取下面一段話的主要信息,寫出四個(gè)關(guān)鍵詞語。(4分)(廣東卷)從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術(shù),間接的反映了現(xiàn)實(shí)某些方面的屬性,將具體的形式集中概括為抽象的意象,通過視覺來啟發(fā)人們的想象力,調(diào)動(dòng)人們的情感,使人們從意象中體味到其間所蘊(yùn)含的美。這也是一些講書法的文章里常說的“舍貌取神”──舍棄客觀事物的具體現(xiàn)象特征,而攝取其神髓?!敬鸢浮繒?、意象、體味、神髓第24頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三常見的解題方法1.提取要素法。這種方法借鑒了“記敘的要素”知識(shí),主要針對(duì)記敘類材料。記敘性文段包括消息在內(nèi)。對(duì)這種文體形式的壓縮,要把握記敘的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物(包括對(duì)象、身份等)、事件。概括起來就是:什么時(shí)間什么地方什么人干了什么事情,怎么干的,有什么結(jié)果。然后根據(jù)字?jǐn)?shù)要求,看看時(shí)間、地點(diǎn)、原因、過程是否重要,再對(duì)這些信息進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然,有時(shí)對(duì)象有幾個(gè),就要抓住主要對(duì)象,其余與主要對(duì)象無關(guān)的內(nèi)容也要?jiǎng)h去。如果眉毛胡子一把抓,是壓縮不好句子的。
第25頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三2.摘取中心法。這種方法要求考生能夠比較準(zhǔn)確地把握一段語言材料的中心,打葉削枝,摘取中心句或關(guān)鍵句,根據(jù)要求把多余的枝葉去掉。一般說來,新聞材料往往要抓住第一句或第一段,即新聞的導(dǎo)語。議論類或說明類的材料要能夠抓住中心論點(diǎn)或者要說明的中心意思。第26頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三
3.分層提煉法。針對(duì)語意比較復(fù)雜的材料,我們可以采取各個(gè)擊破的方法,先給原有的語段劃分層次,提煉各層次的要點(diǎn),然后總體概括,壓縮成句。
4.歸納合并法。歸納合并法就根據(jù)文段內(nèi)容和題目要求,充分調(diào)動(dòng)自己的語言積累,把所給語段中相同的詞語或相近的內(nèi)容逐一合并,壓縮成一句話或幾句話。
第27頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三題型六、語段要點(diǎn)概括①說明類語段——層次切分法說明類語段往往層次清晰,結(jié)構(gòu)分明。因此,在壓縮語段時(shí)為確保全面,不遺漏要點(diǎn),要運(yùn)用“層次切分法”。語段的層次劃清后——提煉各層次的要點(diǎn),然后各要點(diǎn)相加——最后進(jìn)行比較整理,使之符合題干的要求即可。第28頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三②議論性語段——關(guān)鍵語句突破法
如有中心句即是語段的主要內(nèi)容;如果沒有中心句,就必須找出對(duì)語段內(nèi)容起概括作用的關(guān)鍵句,再進(jìn)行“翻新改造”就可以了。第29頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三③描寫類壓縮——舍偏取正法
對(duì)于描寫類語段壓縮,首先要弄清描寫的對(duì)象,然后運(yùn)用“舍偏取正法”從句法和語法兩個(gè)角度對(duì)語段進(jìn)行分析,保留一些關(guān)鍵性的句子或詞語,舍棄一些修飾、限制或補(bǔ)充性的句子或詞語。對(duì)于寫景的語段來說,一些時(shí)令(間)、地點(diǎn)、方位等狀語和對(duì)事物本身描繪性的定語都屬于舍棄的東西
第30頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三④定向壓縮
緊扣要求,與要求有關(guān)的才是主要信息。這樣壓縮的要點(diǎn)和原段的要點(diǎn)沒有必然聯(lián)系。這樣題目正受到命題者的青睞第31頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三閱讀下列材料,概括其主要信息(不得超過50字)。畢業(yè)于中央美院的王林,熱愛自己的美術(shù)教育事業(yè)。他在某省礦務(wù)局一中任教期間,利用業(yè)余時(shí)間,注重培養(yǎng)和訓(xùn)練對(duì)繪畫有興趣的學(xué)生。經(jīng)他精心輔導(dǎo)3年的該校高中美術(shù)小組的9名學(xué)生,在今年高校藝術(shù)類的考試中專業(yè)成績?nèi)窟^線,其中有5名考入省藝術(shù)高校,3名被中國礦業(yè)大學(xué)美術(shù)專業(yè)錄取。
某省礦務(wù)局一中王林老師業(yè)余輔導(dǎo)3年的9名學(xué)生,在今年高校藝術(shù)類招生考試中均取得優(yōu)異成績。第32頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三讀下列文字,用一句話概括其主要內(nèi)容。本報(bào)北京4月13日電(實(shí)習(xí)生劉莉記者鄭琳)北京市人事局日前對(duì)接收高中畢業(yè)生留京出臺(tái)了新的措施,對(duì)過去的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整。北京市人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)處處長介紹說,調(diào)整的目的是增加吸引外地人才的競(jìng)爭(zhēng)力,措施共有四條。一、對(duì)北京市各用人單位接收非北京生源畢業(yè)研究生和獲得省部級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)的本科畢業(yè)生不再作專業(yè)和數(shù)量的限制。此外,為了避免引進(jìn)人才專業(yè)重復(fù),根據(jù)去年年底對(duì)北京人才專業(yè)需求狀況的調(diào)查,確定了四五十個(gè)專業(yè)作為人才引進(jìn)的范圍,主要集中在計(jì)算機(jī)、通訊等工科專業(yè)。二、對(duì)地處北京遠(yuǎn)郊區(qū)縣單位接收非北京生源畢業(yè)生放寬專業(yè)限制,允許在劃定的緊缺范圍之外,接收本地區(qū)急需專業(yè)的畢業(yè)生。
第33頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三三、對(duì)于重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)接收非北京生源本科生不作數(shù)量限制。四、接收非外語專業(yè)畢業(yè)生,要求英語水平最低應(yīng)通過國家四級(jí)水平考試(其他語種暫不規(guī)定)。據(jù)了解,在此次調(diào)整的基礎(chǔ)上,北京市對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)京的原來兩條規(guī)定仍然存在,即:一、引進(jìn)生源基本上來自部委院校,一般不要地方省市級(jí)院校的生源;二、專業(yè)對(duì)口。今年,北京接收非北京生源大學(xué)畢業(yè)生政策有松有緊。第34頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三題型七、新聞點(diǎn)評(píng)
①要會(huì)讀新聞,也就是考生要能夠準(zhǔn)確把握提供的新聞材料的實(shí)質(zhì),概括出材料的主要內(nèi)容,為點(diǎn)評(píng)做準(zhǔn)備。
②要注意點(diǎn)評(píng)語句簡(jiǎn)明扼要,點(diǎn)評(píng)內(nèi)容是非分明,一語中的,立場(chǎng)鮮明。
③要注意點(diǎn)評(píng)要言之有理、言之有據(jù),即從新聞材料的實(shí)際出發(fā),以理服人,不可憑空漫說
④注意點(diǎn)評(píng)語言的生動(dòng)形象,盡可能給人耳目一新、新穎別致而又不失文采的感覺
第35頁,講稿共40頁,2023年5月2日,星期三[高考例題1]請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要意思,擬寫一條“魔術(shù)”的定義。要求語言簡(jiǎn)明,條理清楚,不超過50個(gè)字。(全國卷Ⅱ)
魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺的敏捷手法和手段,使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化,或出現(xiàn)或消失,真可謂變化莫測(cè)。這種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動(dòng)物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化,令觀眾目不暇接,產(chǎn)生奇幻莫測(cè)的神秘感覺。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛。
【參考答案】:魔術(shù)是借助物理、化學(xué)原理或特殊裝置,以不易察覺的敏捷手法,使物體出現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化的一種雜技?;颍耗g(shù)是以迅速敏捷的技巧或用特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,奇幻莫測(cè)的一種雜技。第36頁,講稿共40頁,2
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