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【國旗下演講稿】學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿通用10篇學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿通用10篇,供你選擇借鑒。下面是精心整理的學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿精選五篇,大家一起來看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《弘揚憲法精神》。提起憲法,也許會有同學(xué)認(rèn)為:連《刑法》、《交通法》這樣的普通法律法規(guī)都離我們很遙遠(yuǎn),何況是《憲法》!在生活中,我們似乎更感受不到它的存在。其實,憲法就像一顆大樹的樹根,是所有法律法規(guī)的基礎(chǔ),是我們國家治國安邦的總章程。它只用四章共一百四十三條就為我們國家的人民構(gòu)建了一個有秩序的社會,保護(hù)我們幸??鞓返纳?。我曾在上課時向老師提問:“為什么像我這樣的小學(xué)生也要學(xué)憲法、講憲法?憲法里的每一條,我似乎都感覺不到它與自己生活之間的關(guān)系?”“真的沒有關(guān)系嗎?”老師反問我:“我們國家制定的《中華人民共和國憲法》里每一條都和我們的生活有著真切的關(guān)系。比如,《憲法》就規(guī)定,所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利?!笔茄?我身邊從沒有見到過輟學(xué)的小朋友。老師說這是因為國家的義務(wù)教育,既是公民的權(quán)利,也是必須履行的義務(wù)。哦,我明白了!如果有父母不讓小學(xué)生去上學(xué),那就是觸犯了憲法。再比如,爸爸曾經(jīng)很羨慕我。因為以前他上學(xué)的時候,很多老師都有著一口方言,導(dǎo)致他們上課的時候要連蒙帶猜才可以聽懂老師上課的內(nèi)容??墒菑奈倚W(xué)一年級開始所接觸到的老師沒有一個說的不是普通話呀?原來,這里也有憲法的功勞:《憲法》中規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話。這才讓我們每個地區(qū)、甚至是每個民族的人都可以隨意的交流,而不用擔(dān)心語言不通帶來的障礙。還有,每一個周末,爸爸媽媽都可以帶我出去玩,看看周圍不同的景色,開闊了我的眼界。這里面也有《憲法》在默默的為我們做貢獻(xiàn)。因為《憲法》規(guī)定:中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利。國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施,規(guī)定職工的工作時間和休假制度。原來生活中真的處處有著憲法的身影。作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。它就像是一件安全的外衣。從我們一生下來開始,就保護(hù)我們快樂地成長,幸福地生活。它也像行動的指針。讓我們的言行都受到約束,同時也受到保護(hù)。它還是最像春雨一樣,潤物細(xì)無聲!那我們怎樣去學(xué)憲法、講憲法?我認(rèn)為最重要的就是要先了解《憲法》。作為小學(xué)生,我們只有了解了《憲法》,才能把它牢記在心間,落實在行動上。曾指出:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們是祖國的未來,是祖國的希望,在面對生活當(dāng)中有可能觸碰到《憲法》的行為:例如當(dāng)有人故意破壞環(huán)境、隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有家長不讓孩子接受義務(wù)教育時;當(dāng)有人侵犯我們的人格尊嚴(yán)時……我們可以視而不見嗎?只要我們學(xué)習(xí)過《憲法》,那我們就可以拿起法律的武器,保護(hù)自己,保護(hù)同伴!國家離開《憲法》,就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開網(wǎng)絡(luò)就會寸步難行一樣。對于我們小學(xué)生來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好《憲法》,遵守它,將來成為一個對國家和社會有用的人。國無法不治,民無法不立?!皣豢蔁o法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)《憲法》、懂得《憲法》、運用《憲法》。它將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法,社會就會更加和諧、更加美好。我希望陽光照耀之處都有《憲法》的身影,我希望每一個人都能把《憲法》牢記心間,我希望我們的國家可以傲立于世界!最后,讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾:“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。”謝謝大家,我的演講完畢。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展》。同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué),而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第__個法制宣傳日。本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點建議:一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。四、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。同學(xué)們:讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。我的演講完畢,謝謝大家!親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會的信仰》。12屆全國人民代表大會第11次會議1日通過決定,將12月4日定為國家憲法日。早在2001年,這一天就被確定為國家的“法制宣傳日”,并在此基礎(chǔ)上,將這一天升格為“憲法日”。這意味著不僅要樹立憲法信仰,而且要以一種新的、生動的形式在全社會弘揚憲法精神。這也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。法治首先是憲法的規(guī)則。依法治國“法”是指以憲法為核心,由各種法律規(guī)范構(gòu)成的完整的法律體系。我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是科學(xué)民主程序形成的一項根本國法。在長期實踐中,中國人民早已得出這樣一個啟示:憲法是保障人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效執(zhí)行憲法,是人民當(dāng)家作主、黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的保證。忽視、弱化甚至破壞憲法,人民的權(quán)利和自由得不到保障,黨和國家的事業(yè)必將遭受挫折。憲法的生命力和權(quán)威性在于它的實施。然而,不可否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯?!案吒咴谏稀钡膽椃ㄒ殉蔀榧兇獾恼涡?。些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,違憲”現(xiàn)象時有發(fā)生;人民維護(hù)憲法和適用憲法的意識有待進(jìn)一步提高。在這樣的背景下,國家憲法日的設(shè)立更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式,讓憲法深深扎根于人民心中,尊重憲法是一種社會信仰。這對我們不斷提高憲法的影響和實施水平具有重要意義。依法治國是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)??v觀世界各國的法治,取得比較成功的國家,都更好地堅持了法治的總體理念與本國具體國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在中國,堅持人民主體地位,就是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。憲法對此有明確規(guī)定,都是全面推進(jìn)依法治國的應(yīng)有之義。這是基于中國土壤、基于中國特色的理性選擇和智慧選擇。不同于西方的“憲政”,強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。法治文明是一個國家現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),走上建設(shè)法治國家之路;以憲法為基石,才能實現(xiàn)黨和國家的繁榮昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。我叫__,是來自__第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立?!稇椃ā穼τ谝粋€國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機(jī)會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會??梢哉f,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的中國夢?愛國、守法,不止是說說而已。我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。生活中,時常會有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》。可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學(xué)生!我的演講完畢,謝謝大家。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與浦外精神》,概括的說浦外精神就是不斷的精益求精,追求卓越。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)?;厥仔轮袊缭桨雮€世紀(jì)的發(fā)展歷程,以第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。以第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。以第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實施依法治國的進(jìn)程?!胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ稹?,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得
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