成功養(yǎng)育系列套裝（10冊）

成功養(yǎng)育系列套裝（10冊）讀書筆記模板01思維導圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導圖套裝系列學習書男孩神經(jīng)生物學父母孩子男孩教養(yǎng)天性父母教育學校后記學習關系問題角色本書關鍵字分析思維導圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要國際知名男孩教育專家、性別科學領域先驅人物邁克爾·古里安在這本書中詳細剖析了男孩大腦的學習機制，站在腦科學和神經(jīng)生物學的科學視角，告訴你男孩究竟是如何學習的。從家庭和學校的角度出發(fā)，闡釋應該創(chuàng)建怎樣的學習環(huán)境，才能充分激發(fā)男孩天性中蘊含的學習能力；以及面對男孩注意力不集中、厭學等學習問題，父母和老師應該怎樣做，才能讓他們在學習的跑道上馬力十足。邁克爾·古里安以腦科學與神經(jīng)生物學的研究為基礎，結合自身40年的教育實踐成果，在這本書中為我們揭示男孩與生俱來的7大思維特質以及4大成長需求，給出了一套對男孩行之有效的教養(yǎng)方法，引導父母重新認識男孩的內(nèi)心，以男孩需要的方式來培養(yǎng)他們的同情心、智慧及責任感。讀書筆記讀書筆記禪宗里有一個很有意思的詞語叫“啐啄同時”，蛋里的小雞小鳥在殼內(nèi)的吮聲謂之“啐”，母雞母鳥為助其出而“啄”殼，只有“同時”發(fā)力，新的生命才可能誕生。與其像孩子的學習成績這樣冷冰冰的數(shù)字，不如為孩子做一次早飯或者默默地看著孩子或平行地陪著孩子做某件事。目錄分析二維碼01別讓社會流行教養(yǎng)文化傷害孩子02孩子的教養(yǎng)，一半靠科學，一半靠直覺03建立依戀和親密聯(lián)結0～1歲的天性教養(yǎng)核心天性教養(yǎng)法04在玩耍中建立秩序2～3歲的天性教養(yǎng)05在這個世界上，我是誰4～6歲的天性教養(yǎng)06需要游戲，也需要人際關系7～10歲的天性教養(yǎng)07學會適應內(nèi)心和社會11～14歲的天性教養(yǎng)08等不及想要獨立15～18歲的天性教養(yǎng)09尋找自我，探索使命19歲以上的天性教養(yǎng)010302040506核心天性教養(yǎng)法后記附錄A附錄B致謝核心天性教養(yǎng)法注釋參考文獻譯者后記注釋核心天性教養(yǎng)法二維碼和孩子的天性捉迷藏安靜、敏感又“難伺候”的加布麗埃勒熱情、外向的“跳跳虎”達維塔不斷變化的孩子和不變的天性擺脫社會流行教養(yǎng)文化的干擾天性惹的麻煩，本質教養(yǎng)來解決01別讓社會流行教養(yǎng)文化傷害孩子生活中的壓力與慢性應激讓孩子筋疲力盡把孩子從社會流行教養(yǎng)文化中“拉回來”放下焦慮，設計自己的本質教養(yǎng)計劃02孩子的教養(yǎng)，一半靠科學，一半靠直覺用天性教養(yǎng)理論記錄孩子的成長以天性為本，孩子天生并非一塊白板7門新學科幫你理解孩子的核心天性6項測評還原孩子的核心天性制訂專屬于你的天性教養(yǎng)計劃任何教養(yǎng)皆須繞行天性的“燈塔”03建立依戀和親密聯(lián)結0～1歲的天性教養(yǎng)0～1歲孩子天性教養(yǎng)的基本目標0～1歲孩子天性教養(yǎng)的7個要點0～1歲男孩女孩的天性差異媽媽很重要，爸爸也很重要“替補爸媽”讓天性更開闊母嬰親密聯(lián)結，天性教養(yǎng)的基石熱門話題：接種疫苗會不會傷害孩子？04在玩耍中建立秩序2～3歲的天性教養(yǎng)2～3歲孩子天性教養(yǎng)的基本目標2～3歲孩子天性教養(yǎng)的7個要點2～3歲男孩女孩的天性差異玩耍、秩序、紀律，一個都不能少父母的自我覺察：你的陰暗面在哪里熱門話題：怎么對付發(fā)脾氣的熊孩子？05在這個世界上，我是誰4～6歲的天性教養(yǎng)4～6歲孩子天性教養(yǎng)的基本目標4～6歲孩子天性教養(yǎng)的7個要點4～6歲男孩女孩的天性差異手足競爭，你該向著誰“我是誰”中的生存價值和意義曾經(jīng)的必需品，如今的過度消費品熱門話題：如何為我的孩子找到最好的學校？06需要游戲，也需要人際關系7～10歲的天性教養(yǎng)7～10歲孩子天性教養(yǎng)的基本目標7～10歲孩子天性教養(yǎng)的7個要點7～10歲男孩女孩的天性差異人際關系，孩子生活健康程度的體現(xiàn)特殊家庭如何保護孩子的天性熱門話題：每天預留多少屏幕時間合適？07學會適應內(nèi)心和社會11～14歲的天性教養(yǎng)11～14歲孩子天性教養(yǎng)的基本目標11～14歲孩子天性教養(yǎng)的7個要點11～14歲男孩女孩的天性差異幫助孩子適應青春期初期的天性變化養(yǎng)育孩子，爸爸不可缺席熱門話題：如何保護青少年的自尊心？08等不及想要獨立15～18歲的天性教養(yǎng)15～18歲孩子天性教養(yǎng)的基本目標15～18歲孩子天性教養(yǎng)的7個要點15～18歲男孩女孩的天性差異打造適合孩子天性發(fā)展的家庭幫助孩子應對壓力、治愈創(chuàng)傷熱門話題：怎么處理同伴群體和家庭之間的關系？09尋找自我，探索使命19歲以上的天性教養(yǎng)19歲以上青少年天性教養(yǎng)的基本目標19歲以上青少年天性教養(yǎng)的7個要點19歲以上男孩女孩的天性差異認清孩子的需要，幫他尋找完滿的自我熱門話題：為什么現(xiàn)在的年輕人比上一代晚熟得多？后記有一種幸福，叫孩子的天性因你而綻放附錄A基于天性的家庭養(yǎng)育10原則附錄B孩子的核心天性觀察問卷1.表達型孩子2.數(shù)學型孩子3.幻想型孩子4.運動型孩子5.音樂型孩子6.同理型孩子7.自省型孩子8.感性型孩子注釋引言和孩子的天性捉迷藏01別讓社會流行教養(yǎng)文化傷害孩子02孩子的教養(yǎng)，一半靠科學，一半靠直覺03建立依戀和親密聯(lián)結：0～1歲的天性教養(yǎng)04在玩耍中建立秩序：2～3歲的天性教養(yǎng)05在這個世界上，我是誰：4～6歲的天性教養(yǎng)06需要游戲，也需要人際關系：7～10歲的天性教養(yǎng)07學會適應內(nèi)心和社會：11～14歲的天性教養(yǎng)08等不及想要獨立：15～18歲的天性教養(yǎng)譯者后記跳出育兒思潮的旋渦，重獲教養(yǎng)自信10周年紀念版序第一部分男孩女孩的學習方式如何不同測一測，你知道如何利用男孩女孩的天生不同科學施教嗎？男孩女孩學習大不同：給教師和家長的教導指南第二部分創(chuàng)建男孩女孩都能受益的完美課堂后記致謝注釋譯者后記12345男孩女孩學習大不同：給教師和家長的教導指南第一部分男孩女孩的學習方式如何不同01大腦是如何學習的：男孩女孩的天生不同02大腦差異給男孩女孩帶來的不同影響第二部分創(chuàng)建男孩女孩都能受益的完美課堂03創(chuàng)建完美的幼兒園和學前班課堂04創(chuàng)建完美的小學課堂05創(chuàng)建完美的初中課堂06創(chuàng)建完美的高中課堂譯者后記最懂男孩女孩內(nèi)在優(yōu)勢的教育家享譽全美的“人民的哲學家”性別科學解讀領導力第一人男孩養(yǎng)育專家古里安優(yōu)勢教養(yǎng)系列測一測你能夠善用男孩思維解決養(yǎng)育難題嗎？10周年紀念版序第一部分男孩想什么：天性中的7大思維特質第二部分男孩要什么：成長中的4大獨特需求男孩的思維方式大不同注釋第三部分父母教什么：解決男孩養(yǎng)育的3大難題男孩的思維方式大不同第一部分男孩想什么：天性中的7大思維特質01生理機制決定思維方式02男孩的7大思維特質第二部分男孩要什么：成長中的4大獨特需求03成長環(huán)境：為男孩打造一個“部落”04母子關系：及時牽手，適時放手05父子關系：成為兒子的人生向導06青春期的冒險：引導男孩踏上屬于他的英雄之旅第三部分父母教什么：解決男孩養(yǎng)育的3大難題07如何對男孩進行規(guī)則教育08如何塑造男孩的價值觀09如何讓男孩理解愛與承諾10從男孩到男人的蛻變后記注釋參考文獻致謝注釋最懂男孩女孩內(nèi)在優(yōu)勢的教育家享譽全美的“人民的哲學家”性別科學解讀領導力第一人男孩養(yǎng)育專家古里安優(yōu)勢教養(yǎng)系列測一測你知道如何利用男孩的天性優(yōu)勢幫助他學習嗎？第一部分為男孩打開學習新大門第二部分0～6歲，創(chuàng)建最能激發(fā)男孩潛能的學習環(huán)境第三部分6～18歲，找到最能發(fā)揮男孩優(yōu)勢的學習方式男孩的學習方式大不同第四部分如何幫助“問題男孩”后記附錄注釋參考文獻12345男孩的學習方式大不同致謝注釋譯者后記男孩的學習方式大不同測一測你知道如何利用男孩的天性優(yōu)勢幫助他學習嗎？理解天性，激發(fā)孩子的優(yōu)勢力量幫助男孩找到屬于他的學習超能力帶兒子走出學業(yè)困境的母親凝聚30年的研究成果如何科學、有效地解決男孩教育問題關照男孩的內(nèi)心世界第一部分為男孩打開學習新大門01直面男孩學習危機02了解男孩如何學習第二部分0～6歲，創(chuàng)建最能激發(fā)男孩潛能的學習環(huán)境03營造最適于男孩學習的家庭環(huán)境04打造對男孩行之有效的學前教育05清除最不利于男孩學習的應激源第三部分6～18歲，找到最能發(fā)揮男孩優(yōu)勢的學習方式06如何幫助男孩學好語文和讀寫07如何幫助男孩學好數(shù)學和科學08有效運用單性別課堂第四部分如何幫助“問題男孩”09拯救那些掙扎在障礙癥里的男孩10幫助那些學習動力不足的男孩11如何有效激勵男孩學習12理解那些內(nèi)心敏感的男孩后記為男孩的獨特能量尋找成功的機會附錄處理男孩群體中霸凌問題的10個建議注釋第一部分為男孩打開學習新大門第二部分0～6歲，創(chuàng)建最能激發(fā)男孩潛能的學習環(huán)境第三部分6～18歲，找到最能發(fā)揮男孩優(yōu)勢的學習方式第四部分如何幫助“問題男孩”獻詞中文版序培養(yǎng)成功子女的秘訣測一測你是潛在的大師級父母嗎？引言相同的起點，不同的終點第一部分高成就孩子的教養(yǎng)公式12345高成就孩子的教養(yǎng)法則第二部分大師級父母在教養(yǎng)中的8個角色第三部分大師級父母不能忽視的問題結語雖然人生是場長跑，但起跑真的也很重要致謝譯者后記向大師級父母學習，養(yǎng)育高成就孩子注釋010302040506高成就孩子的教養(yǎng)法則第一部分高成就孩子的教養(yǎng)公式01為什么高成就孩子都有相似的成長經(jīng)歷？02什么是成功？03成功有公式可循嗎？04大師級父母的教養(yǎng)策略第二部分大師級父母在教養(yǎng)中的8個角色05角色1：早期學習伙伴培養(yǎng)終身學習熱情06角色2：飛航工程師確保正確的人生航向07角色3：救援者掃除障礙，打開成功之門08角色4：啟發(fā)者指引實現(xiàn)自我的方向09角色5：哲學家探索成功人生的意義10角色6：榜樣言傳身教的力量11角色7：談判專家教會孩子表達立場、爭取權益12角色8：全球定位系統(tǒng)培養(yǎng)內(nèi)化于心的判斷力第三部分大師級父母不能忽視的問題13如何將挫折變?yōu)檗D折？14同一個家庭的孩子為何差異巨大？中文版序一場舊夢喚醒多少愛引言踏上探索愛與依戀的旅程序言讓心理學開始研究愛與依戀愛與依戀的力量測一測關于愛與依戀的心理學知識，你了解多少？第2章在愛等于毒藥的時代第1章哈利·哈洛的“發(fā)明”愛與依戀的力量第3章行為主義的陰影：愛與依戀被無視第4章猴子的智力：愛究竟是不是一種實質的力量第5章愛與依戀：究竟是什么在影響人的智力第6章完美母親：依戀理論的突破性發(fā)展第7章如何建立安全型依戀關系第8章探索愛與痛苦的復雜國度010302040506愛與依戀的力量第9章母愛與女權的博弈第10章哈利·哈洛帶給世界的改變后記極端的研究，極端的愛致謝愛與依戀的力量第1章哈利·哈洛的“發(fā)明”寫詩畫畫的少年，出人頭地的夢想斯坦福大學與動物研究從哈利·伊斯雷爾到哈利·哈洛第2章在愛等于毒藥的時代如果真的愛孩子，就跟他保持距離約翰·B.華生，針對母愛的種種弊端進行改革給孩子維多利亞式的嚴格的愛孩子們的孤獨王國向傳統(tǒng)觀念發(fā)起挑戰(zhàn)：把母親還給孩子！第3章行為主義的陰影：愛與依戀被無視一個沒有老鼠的動物心理學家老鼠真的可以替代人類嗎從研究老鼠到研究猴子如果要選擇一種動物，那猴子一定比老鼠合適史上第一個靈長類實驗室的建立第4章猴子的智力：愛究竟是不是一種實質的力量桑代克的貓：動物真的沒有智力嗎測試猴子的智商猴子的好奇心第5章愛與依戀：究竟是什么在影響人的智力是愛的缺乏導致了智力下降嗎事業(yè)的發(fā)展是孤獨的開始愛在“暴力公園”第6章完美母親：依戀理論的突破性發(fā)展從猴子飼養(yǎng)窺見情感科學的脈絡20世紀最偉大的心理學實驗：恒河猴實驗安全感與依戀理論第7章如何建立安全型依戀關系革命席卷而來——嬰兒變成了真正的人依戀關系的雙面性：挑戰(zhàn)性經(jīng)歷是必不可少的社會支持絡，快樂成長的必要條件想要讓孩子學會自立，就要先讓他們學會依賴第一關系不是一切，卻可以影響一切第8章探索愛與痛苦的復雜國度只有在集體中，母愛才能發(fā)揮最好的作用孤獨的地獄：愛能剝奪什么絕望之井實驗如何治療猴子的抑郁癥第9章母愛與女權的博弈站在“真理”對立面的科學家警報信號已經(jīng)響起最后的時光第10章哈利·哈洛帶給世界的改變親子互動產(chǎn)生的魔力愛與社會，是一個人成為自己的根基最好的生活，要有一個安全基地強調(diào)父親的作用是一個好的方法不良的早期經(jīng)驗會讓人的腦回路更加敏感重要的不是每次都做對，而是對錯誤的修正獻詞測一測你知道如何幫助兒子塑造正確的價值觀嗎？前言兒子，你想成為什么樣的人第一部分了解男孩的人生目標第二部分幫助男孩找到人生目標12345男孩的人生目標大不同結語每個男孩都值得被關愛附錄送給男孩的禮物：5個成人禮致謝注釋及參考文獻譯者后記12345男孩的人生目標大不同第一部分了解男孩的人生目標01缺乏人生目標的男孩們02小男孩如何培養(yǎng)自己的人生目標03青春期男孩如何尋找人生目標04兒子，你是我的英雄第二部分幫助男孩找到人生目標05家庭是培養(yǎng)男孩人生目標的關鍵基地06社區(qū)是培養(yǎng)男孩人生目標的重要支撐07讓學校成為最適合男孩發(fā)展的教育園地08儀式是給男孩至關重要的成人禮中文版序心理、大腦與人際關系引言“生存式教育”，還是“發(fā)展式教育”？1全方位了解兒童思維的發(fā)展方式幫孩子整合大腦2改善孩子的情緒整合左右腦3教會孩子自我控制整合上下腦12345全腦教養(yǎng)法：拓展兒童思維的12項革命性策略4給孩子建立完整的心理拼圖整合記憶5讓孩子更具有專注力整合自我6培養(yǎng)孩子的人際技巧整合自我與他人結語讓孩子擁有高質量的人生全腦教養(yǎng)法：拓展兒童思維的12項革命性策略附錄A全腦教養(yǎng)12法附錄B各年齡段兒童全腦教養(yǎng)指南致謝譯者后記全腦教養(yǎng)法：拓展兒童思維的12項革命性策略2改善孩子的情緒整合左右腦全腦教養(yǎng)指南幫助孩子整合左右腦3教會孩子自我控制整合上下腦全腦教養(yǎng)指南發(fā)展孩子的上層大腦4給孩子建立完整的心理拼圖整合記憶全腦教養(yǎng)指南幫助孩子整合內(nèi)隱記憶與外顯記憶5讓孩子更具有專注力整合自我全腦教養(yǎng)指南讓孩子了解第七感的力量6培養(yǎng)孩子的人際技巧整合自我與他人全腦教養(yǎng)指南幫助孩子整合自我與他人測一測關于最好的教育，你了解多少？推薦序做教育創(chuàng)新真正的引領者01找到教育痛點，為孩子做出改變02了解你的角色，尋找合適的教養(yǎng)風格什么是最好的教育03了解你的孩子，讓他天賦自由04理解孩子的壓力，幫助他們應對挑戰(zhàn)05理解學校的功能，給孩子通向幸福的教育06了解好學校的標準，為孩子選擇適合他的學校什么是最好的教育07與老師合作，不做“直升機式父母”08參與學校生活，構建家校合作關系09直面學校問題，為孩子做正確的事情10著眼未來，為孩子提供更多可能譯者后記別用昨天的方式教育今天的孩子參考文獻010302040506什么是最好的教育01找到教育痛點，為孩子做出改變在教育孩子方面，你最擔心什么我們能做些什么學習，教育和學校處于大變革時代的教育適得其反的教育改革教育為何失靈尋求改變之道如何選擇學校為孩子重塑教育02了解你的角色，尋找合適的教養(yǎng)風格如何看待童年為人父母的五重責任養(yǎng)育孩子，不是生活的全部找到你的教養(yǎng)風格03了解你的孩子，讓他天賦自由先天與后天之爭孩子并非一張白紙環(huán)境對孩子的深刻影響發(fā)現(xiàn)孩子的天賦04理解孩子的壓力，幫助他們應對挑戰(zhàn)七大趨勢帶來的新挑戰(zhàn)如何覺察孩子的壓力緩解孩子壓力的五大原則現(xiàn)代青年的“六大衰退”及解藥05理解學校的功能，給孩子通向幸福的教育我們活在兩個世界教育的四重目標教育不能只強調(diào)學術能力培養(yǎng)孩子的8C勝任力什么是通向幸福的教育06了解好學校的標準，為孩子選擇適合他的學校評價好學校的六個核心要素要素1課程：是否提供廣泛而平衡的課程要素2教學：老師是否能因材施教要素3測評：是否采用開放的形成性評估要素4日程：是否提供了差異化的日程安排要素5環(huán)境：學校裝飾和學生作品是否體現(xiàn)了活力要素6文化：是否有家長參與的社區(qū)意識替代性教育，父母的第三種選擇個性化教育才是有效的教育07與老師合作，不做“直升機式父母”老師很重要好老師主要扮演四個角色不同類型的教學風格及其對學生的影響如何分辨好老師和普通老師家庭參與會影響學習動機和成就如何看待家庭作業(yè)別做“直升機式父母”08參與學校生活，構建家校合作關系直接與老師建立更多地參與學校工作影響學校政策的制定改變教育的大環(huán)境09直面學校問題，為孩子做正確的事情對待一般問題的基本原則如何面對過度壓力如何面對校園霸凌如何面對注意缺陷多動障礙10著眼未來，為孩子提供更多可能“過去式”教育發(fā)現(xiàn)孩子的天賦學位無法保障就業(yè)找不到工作的年輕人VS招不到人的崗位不上大學的其他選擇學習的其他路徑測一測你知道面對養(yǎng)育困惑時該怎么做嗎？第一部分遠離“標準病”，做有個性的父母第二部分學前期，用心儲蓄親子關系第三部分小學期，好父母守住悠然心境第四部分青春期，接受孩子在對抗中獨立第五部分成年早期，在養(yǎng)育終點適時放手010302040506什么是最好的父母注釋后記什么是最好的父母第一部分遠離“標準病”，做有個性的父母01明明現(xiàn)在條件更好了，為什么孩子的問題反而更多了？02孩子的養(yǎng)育不盡如人意，是母子關系導致的嗎？03我能順利地把孩子養(yǎng)好嗎？一想到這個問題就十分不安，怎么辦？04為什么我總是忍不住對孩子嘮叨呢？05好害怕做了“母親”之后，我就不是“我”了，怎么辦？06對孩子來說，現(xiàn)在的不良誘惑太多了。我該怎么應對呀？第二部分學前期，用心儲蓄親子關系07對嬰兒來說，什么是最重要的呢？08很討厭養(yǎng)孩子怎么辦？09為什么我覺得