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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔愛國主題班會(huì)活動(dòng)方案范本愛國主題班會(huì)活動(dòng)方案1

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市局文件精神,我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動(dòng),以傳唱愛國主義歌曲為載體,以廣大師生廣泛傳唱和班級(jí)進(jìn)行歌詠比賽的形式,推動(dòng)學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進(jìn)和加強(qiáng)廣大青少年思想道德建設(shè)工作的重大舉措。為了此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,特制訂本活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為藍(lán)圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統(tǒng)教育,中華民族的歷史教育,群眾主義教育,社會(huì)主義教育,夢想信念教育,充實(shí)和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報(bào)國之情,強(qiáng)國之志。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組長:郭睿(校長)副組長:楊雪梅張靜[由Www.QunZou.Com整理]成員:各處室人員、年級(jí)組長、各班班主任職責(zé)分工:教師活動(dòng)由學(xué)校工會(huì)牽頭,學(xué)生活動(dòng)由政教處牽頭,各年級(jí)組和班主任用心配合。

三、活動(dòng)日程安排及要求此次推廣傳唱愛國歌曲活動(dòng)的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強(qiáng)愛國之心、充滿報(bào)國之情、樹立強(qiáng)國之志,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國家和民族的生存發(fā)展利益的實(shí)際行動(dòng)。此次活動(dòng)分為以下四個(gè)階段:

(一)教唱階段音樂教師利用音樂課或課余

時(shí)間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲,同時(shí)把《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必唱曲目,務(wù)必讓每一個(gè)學(xué)生都會(huì)唱。

(二)練習(xí)階段班在班主任的帶領(lǐng)下,利用早、中、晚的預(yù)備時(shí)間和音樂課及課外活動(dòng)時(shí)間,由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。

(三)排練階段班選定參賽曲目在音樂教師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練,將《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必選曲目,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽,

(四)比賽階段

校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽,:時(shí)間初步定在2010年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排行,設(shè)立等級(jí)獎(jiǎng)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、其他注意事項(xiàng)1、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。

各學(xué)科課程,活動(dòng)課程任課教師,要把愛國主義教育的資料分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)資料,對學(xué)生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。2、注意“四個(gè)結(jié)合”,把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。

把實(shí)施愛國主義教育與建立禮貌學(xué)校結(jié)合起來,狠抓校風(fēng)建設(shè);把實(shí)施愛國主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與管理;把實(shí)施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實(shí)驗(yàn)、探途徑,出經(jīng)驗(yàn),出成果;把實(shí)施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí),努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

愛國主題班會(huì)活動(dòng)方案2

“詩言志,歌詠言,承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒發(fā)、蘊(yùn)含歷史民族精英的愛國之情、報(bào)國之志。其載體作用和樞紐效應(yīng)功不可沒,沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論、遠(yuǎn)識(shí)更是余音繞梁,不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身,以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”。李白的“國恥未雪,何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國,何事不可為”、“精忠報(bào)國”。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途,民族命運(yùn)的神圣職責(zé)感。到了近現(xiàn)代,反映愛國主義的詩篇時(shí)代性更加鮮明,凝重性尤為突出:從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者,天下共擊之!”,到李大釗的“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時(shí)代“科學(xué)民主”的時(shí)代強(qiáng)音,到抗戰(zhàn)時(shí)期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河,無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)愛國主義精神,做新時(shí)代有為青年

二、活動(dòng)背景:

為了配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,激勵(lì)廣大學(xué)生的愛國主義熱忱,弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)廣大青年的歷史職責(zé)感,使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生職責(zé)意識(shí),我班特舉辦“弘揚(yáng)愛國主義精神,做新時(shí)代有為青年”愛國主義教育班會(huì)。期望經(jīng)過本次愛國主義教育活動(dòng),確立青年大學(xué)生對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心,把個(gè)人的成長提高融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。

三、活動(dòng)目的及意義:

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,唱響時(shí)代主旋律,經(jīng)過本次愛國主義主題班會(huì),滲透愛國主義,引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

旅游二班教室

六、活動(dòng)對象:

級(jí)旅游二班

七、活動(dòng)流程:

1.朗誦《寄望我的國度》

2.吉他彈奏:《童話》

3.小品:《咱爸爸》

4.舞蹈:《別黏在椅子上》

5.繞口令《八榮八恥歌》

6.愛國知識(shí)問答

7.演講:愛國——從我做起

8.全班合唱:《愛我中華》

愛國主題班會(huì)活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育和政治思想工作,幫忙學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力,強(qiáng)化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)思路

透過演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人的思想道德教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義觀念。

三、活動(dòng)對象

全校六個(gè)教學(xué)班(即:六個(gè)中隊(duì)、六個(gè)支部)

四、活動(dòng)時(shí)間

11月10日-15日

五、演講比賽具體活動(dòng)方案

1、圍繞“反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為資料進(jìn)行演講,演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

(1)初賽時(shí)間:11月10日、11日午時(shí)17:00-18:00

(2)決賽時(shí)間:11月14日午時(shí)17:00-18:00

3、演講要求:

(1)參賽者務(wù)必站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。

(2)參賽者務(wù)必用普通話進(jìn)行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個(gè)性。

(3)每位參賽者演講時(shí)間不能超過5分鐘。

(4)每個(gè)支部(中隊(duì))負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。

4、獎(jiǎng)勵(lì):

在所有參賽隊(duì)員中,根據(jù)成績評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

愛國主題班會(huì)活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想:

愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們個(gè)性是廣大青少年樹立正確夢想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長::

副組長:

組員:

三、活動(dòng)資料:

1、書畫、小報(bào)評(píng)展。

參加對象:七、八年級(jí)全體學(xué)生,歡迎九年級(jí)的同學(xué)踴躍參加。

a.書法分硬筆和軟筆兩項(xiàng),字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自我準(zhǔn)備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

b.小報(bào)能夠是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自我準(zhǔn)備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

評(píng)委:韓選林屠國斌解燕周序人

2、詩文朗誦比賽。

參加對象:七、八年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目;

作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

朗誦時(shí)間:3分鐘以內(nèi);

報(bào)名時(shí)間:10月17日(周一)報(bào)教導(dǎo)處;

比賽時(shí)間:10月21日(周五)午時(shí)第三節(jié)

比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室

主持人:八(7)班學(xué)生卞夢杰

評(píng)委:鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐

記分:仇燕萍

攝影:解燕

3、主題班會(huì)觀摩。

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用,加強(qiáng)交流,共同提高育人水平,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,決定開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

活動(dòng)主題:弘揚(yáng)愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

參加班級(jí):七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活動(dòng)要求:(1)主題要做到三個(gè)結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛國主義、群眾主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。

(2)各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處,同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。

活動(dòng)時(shí)間:第十周周一午時(shí)第三節(jié)或第四節(jié)。

備注:各班主任應(yīng)用心參與本次活動(dòng),各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級(jí)組長具體安排觀摩的班級(jí)。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、書畫、小報(bào)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

2、朗誦比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1~2名,二等獎(jiǎng)3~4名,三等獎(jiǎng)5~8名。

愛國主題班會(huì)活動(dòng)方案5

為了貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育教育安排部署,激勵(lì)學(xué)生愛國主義情愿,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,特制定愛國主義教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),高奏愛國主義主旋律,用中華民族的歷史教育、團(tuán)體主義教育、社會(huì)主義教育,充實(shí)和武裝學(xué)生頭腦,激發(fā)學(xué)生愛國之心,報(bào)國之情,強(qiáng)國之志,爭做從上愛國家、長大建國家、抵御外敵衛(wèi)國家的合格公民。

二、教育目標(biāo)

經(jīng)過開展愛國主義教育,使學(xué)生了解祖國的悠久禮貌歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強(qiáng)熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識(shí)和信念,從小樹立為了更加祖國繁榮、強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大夢想和抱負(fù)。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

1、時(shí)間安排:10月1日至31日,利用早自習(xí)或午休時(shí)間,在課前10分鐘系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)愛國主義教育,每周學(xué)習(xí)一講。

2、每周學(xué)習(xí)資料安排:

10月第一周,講述中國古代四大發(fā)明,增強(qiáng)學(xué)生對中國古代禮貌的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對祖國歷史的了解,加深對祖國的愛戴之情。

10月第二周,講述國旗、國歌、國徽由來,并學(xué)唱國歌。

10月第三周,講述開國偉人歷史,重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛國主義事跡,根據(jù)時(shí)間和實(shí)際情景確實(shí)選學(xué)資料。

10月第四周,講述建國以來的偉大成就,重點(diǎn)突出神舟號(hào)系列飛船事跡,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義觀念教育。

3、鞏固安排:利用10月最終一次班會(huì)時(shí)間,對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍鞏固,強(qiáng)化學(xué)習(xí)對愛國知識(shí)扎實(shí)記憶。

四、保證措施

1、在學(xué)習(xí)愛國主義教育中,要正確引導(dǎo)學(xué)生做到四個(gè)結(jié)合,即把開展愛國主義教育與創(chuàng)立禮貌班級(jí)結(jié)合起來,狠抓班風(fēng)建設(shè);把開展愛國主義教育與加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)生做一名合格小學(xué)生的思想意識(shí);把開展愛國主義教育與樹立遠(yuǎn)大思想目標(biāo)結(jié)合起來,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生建立愛祖國、愛學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣;把開展愛國主義教育與愛班級(jí)愛團(tuán)體結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭上游的團(tuán)體主義觀念。

2、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。本月板報(bào)以“祖國在我心中”為主題,圍繞愛國主義教育安排出一期學(xué)習(xí)園地。

3、傳唱愛國主義歌曲,重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生唱國歌。

愛國主義教育活動(dòng)方案(十):

一、活動(dòng)名稱:“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱

二、活動(dòng)主題:祖國在我心中

三、活動(dòng)組委會(huì):

組長:

副組長:

成員:

四:活動(dòng)安排

1、宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛國主義歌曲

(一)各班采用多種形式,利用班會(huì)、晨會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課等學(xué)習(xí)愛國主義歌曲。

(二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。

(三)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、上課前、放學(xué)后等時(shí)間宣傳愛國主義歌曲。

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