2023-2024學(xué)年山東省威海市小學(xué)語文三年級期末自我評估提分題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、結(jié)合語境讀拼音，寫詞語。

在這美好的時(shí)節(jié)，我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大劇院，準(zhǔn)備上臺(tái)比賽tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓勵(lì)著彼此。

二、選擇題

2、下列劃線字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．模樣（mú）B．告誡（jiè）C．干燥（cào）D．天旋地轉(zhuǎn)（xuán）

3、下列詞語書寫完全正確的是哪一項(xiàng)（

）A．記憶

辯認(rèn)

檢查B．停止

厲史

美觀C．艷麗

價(jià)值

創(chuàng)舉D．吹佛

展示

反映

4、下列劃線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．每到周末，大街上人山人海，奔流不息。B．張大勇在上文化課時(shí)一直沒精打采，可一到運(yùn)動(dòng)場上他就活力四射。C．校長的話還沒說完，臺(tái)下已經(jīng)交頭接耳，竊竊私語起來。D．我們走進(jìn)花園，只見萬紫千紅，爭奇斗艷，真是一派春色！

5、“兔走觸株，折頸而死?！敝小白摺钡囊馑际牵ǎ〢．走路B．跑C．跳

6、根據(jù)課文《花的學(xué)?！穬?nèi)容，下列選項(xiàng)中分類不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．形容慌張的詞：急急忙忙、慌慌張張、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。B．表示活動(dòng)的短語：做功課、站墻角、吹口笛。C．表示事物名稱的詞：陣雨、荒野、狂風(fēng)。

三、非選擇題

7、照樣子，換偏旁變新字再組詞。

設(shè)→（沒）沒有

驗(yàn)→(

)_________

拂→(

)___________

阿→(

)________

組→(

)________

芽→(

)________

8、1指出下面句子所使用的修辭手法。

（1）我們高興得一蹦三尺高。(

)

（2）冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。(

)

（3）你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……

(

)

（4）海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。(

)

9、1照樣子寫出表示顏色的詞語。

紅彤彤

________________

_________________

10、按要求，寫句子。

（1）他跑得比兔子還快。（仿寫句子）

__________得_________________。

（2）靜悄悄、空蕩蕩、懶洋洋、興沖沖。（選擇一個(gè)詞語寫句子）

________________________。

（3）你的聲音那么小，我怎么能聽得清呢？（給句子換一種說法，意思不變）

________________________。

（4）北京的秋天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）

________________________

四、日積月累

11、理清脈絡(luò)。

1．《溪邊》一詩中，一個(gè)釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。

2．在《江上》一詩中，作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動(dòng)浪花，和幾個(gè)小孩鉆入水中濺起的陣陣?yán)嘶?，和出水時(shí)露出的兩排銀牙，表現(xiàn)了無憂無慮的________之樂。

3．《林中》一詩寫了松林中的清爽美景，這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在，表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。

五、閱讀與理解

12、閱讀古詩，完成練習(xí)。絕句【唐】杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥

燕子，沙

鴛鴦。1．杜甫是_______代著名詩人，被后人尊稱為“_________”。

2．先補(bǔ)充詩句，再找出詩中景物描寫的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。

泥________燕子，沙________鴛鴦

寫燕子是________態(tài)描寫，寫鴛鴦是________態(tài)描寫。

3．解釋下面的詞語。

遲日：______________________

泥融：______________________

4．對詩中動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的理解，把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在橫線上。

①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)________

A．春雨潤泥，泥土里的蟲子也開始活動(dòng)了，燕子飛來飛去是想從泥土里找蟲子吃。

B．冰雪融化，泥土又軟又濕，燕子飛來飛去是忙著銜泥筑窩。

②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)________

A．春日氣候溫暖，鴛鴦在沙里睡得更舒服。

B．這里表現(xiàn)陽光強(qiáng)烈，把沙子也曬熱了，鴛鴦不敢多活動(dòng)，只好睡覺。

5．這首詩表達(dá)了詩人_________________________的思想感情。

13、提升閱讀。黑鳥和白鳥一只黑烏和一只白鳥同住在一棵樹上。它們一同出去找東西吃，一同在藍(lán)天飛翔，一同在樹枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它們忙著采集果子，準(zhǔn)備過冬。它們采集的果子堆了滿滿一窩。這天，黑鳥要外出訪友，它對白鳥說：“你可要好好看住咱們的果子，不要偷吃！”白鳥說：“保證一個(gè)也少不了?！笨墒牵捎谔鞖飧稍铮^了幾天，果子干了，一窩果子變成了半窩。黑鳥從外面回來了，它一見果子比原來少了，就嚷嚷起來：“怎么只剩半窩了？這滿滿一窩果子，當(dāng)初是我們倆辛辛苦苦采集來的，現(xiàn)在你獨(dú)自倫吃了半窩。沒想到你這么壞！”白鳥十分委屈地回答□我可以對天發(fā)誓□我真的一個(gè)果子也沒偷吃□是果子自己少了□但是，黑鳥根本不相信白鳥的話，依然大聲罵道：“你這個(gè)家伙太壞了，偷吃了果子還不承認(rèn)！”不等白鳥分辯，黑鳥就把白鳥趕出了窩。過了幾天，下了一場大雨。窩里的果子在雨水的浸泡下，又

。黑鳥看見了，一下子明白過來了。它十分懊悔，開始四處尋找白鳥。

1．在短文的□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。

2．果子少了的原因是什么？請?jiān)诙涛闹姓页鰜?，畫上“”?/p>

3．果子在雨水的浸泡下發(fā)生了什么變化？將短文第五自然段補(bǔ)充完整。你預(yù)測的依據(jù)是什么？

_________________________________________________

4．故事還沒有結(jié)束，黑鳥和白鳥之間還會(huì)發(fā)生什么事情呢？請你將結(jié)局續(xù)寫完整。

5．給短文選擇最恰當(dāng)?shù)闹行乃枷?，在括號里打“√”?/p>

①這篇短文教育我們一定要懂得科學(xué)道理。

（

）

②這篇短文贊揚(yáng)了黑鳥勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好品質(zhì)。（

）

③這篇短文告訴我們：朋友之間要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能憑空猜測。

（

）

14、閱讀。楓葉上的寶石清晨，一只花翅膀的小鳥在藍(lán)天上飛著。她呼吸著混合著花香和晨霧的清新空氣，高興極了。她像箭一樣地射出去，又像閃電一般地飛回來。小鳥累了。她收起了翅膀，停落在一棵小楓樹上。楓樹姑娘一早就醒了。她看見自己身上停留著好多晶瑩的露珠，在朝霞的輝映下，閃爍著寶石般的光芒。有紅的，那是楓葉的顏色；有黃的，那是陽光的折射；有藍(lán)的，那是藍(lán)天的倒映；有黑的，那是樹叢的陰影…楓樹姑娘被那么多色彩絢麗的寶石迷住了。由于花翅膀小鳥的降落，樹枝抖動(dòng)了一下。楓樹葉上紅的、黃的、藍(lán)的、黑的等各種顏色的寶石，“滴答、滴答、滴答”，全都從葉子上滾落，落進(jìn)樹下的小溪里去了?！皩Σ黄穑鎸Σ黄?，楓樹姐姐，我碰落了你珍貴的寶石！”“雖然很可惜，但是沒關(guān)系，花鳥妹妹。這寶石本來就不屬于我?，F(xiàn)在它們歸快樂的小蝌蚪們了?！薄罢姹?，我實(shí)在不是有意的！”“我是很愛這些寶石的，它們真美！你能答應(yīng)我明天清早和我一起來欣賞這些美麗的寶石嗎？"當(dāng)然好，謝謝你。我會(huì)輕輕地落在你的枝頭，我會(huì)一顆一顆仔細(xì)地欣賞的！”1．文中的寶石有“紅的、黃的、藍(lán)的、黑的”等色彩，請你仿照例子分別寫出表示黃色、藍(lán)色、黑色的詞語。

紅色：紅彤彤

鮮紅鮮紅

黃色：________

___________

藍(lán)色：________

___________

黑色：________

___________

2．楓樹上停留著好多__________的露珠，在朝霞的輝映下，閃爍著__________的光芒。有紅的，那是____________；有黃的，那是____________；有藍(lán)的，那是______________；有黑的，那是________________……

3．判斷對錯(cuò),對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

（1）文中“珍貴的寶石”指的是各種顏色的真正的寶石。(

)

（2）花翅膀的小鳥和楓樹姑娘都很有禮貌。(

)

（3）從花翅膀的小鳥和楓樹姑娘的對話中，我們懂得了分享的快樂，感受到了水晶般美好的心靈。(

)

4．你喜歡楓葉上的這些寶石嗎？為什么？

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六、語言綜合運(yùn)用

15、請你替學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部寫