三年級下冊英語教案Module 9 Ive got a new book. （Unit 1） 外研社（三起）

三年級下冊英語教案Module9I’vegotanewbook.（Unit1）外研社（三起）一、教學(xué)目標(biāo)本單元主要圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)新書的話題展開，通過四個方面的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生掌握以下能力：學(xué)習(xí)日常用語和表達(dá)。學(xué)習(xí)單詞發(fā)音和書寫，掌握常用詞匯。能聽懂和使用數(shù)字1到20，以及所有的顏色和家具名稱。可以回答和提出關(guān)于新書的問題。二、教學(xué)重難點本單元教學(xué)的重點為學(xué)生練習(xí)新書的發(fā)音、書寫和詢問他人關(guān)于新書的情況。難點則是要讓學(xué)生通過簡單的交流了解新書的主題，開展有意義的對話。三、教學(xué)具體內(nèi)容1.教學(xué)課時一（1）導(dǎo)入先讓學(xué)生看圖片，與學(xué)生簡單交流，了解學(xué)生對閱讀書籍的看法。（2）教學(xué)新單詞book,table,chair,sofa,bed,orange,red,purple,green,brown（3）練習(xí)新單詞教師出示圖片，學(xué)生根據(jù)圖片寫下相應(yīng)的英文單詞。（4）練習(xí)數(shù)字教師出示數(shù)字1-20，讓學(xué)生跟讀。（5）練習(xí)對話教師出示圖片，讓學(xué)生練習(xí)問答。學(xué)生問：Whathaveyougot?教師回答：I’vegotanewbook.2.教學(xué)課時二（1）導(dǎo)入教師提示學(xué)生自己在家的某個區(qū)域放一個新書，學(xué)生之間依次詢問和回答自己的書位于哪里。（2）教學(xué)新單詞brown,green,purple（3）練習(xí)顏色單詞讓學(xué)生看圖片，口頭練習(xí)顏色的命名和形容詞的描述。（4）數(shù)數(shù)練習(xí)教師出示圖片，學(xué)生從1數(shù)數(shù)。學(xué)生分角色進(jìn)行練習(xí)。（5）英語聽力訓(xùn)練向?qū)W生播放英語歌曲，包括關(guān)于新書和顏色的相應(yīng)歌曲。3.教學(xué)課時三（1）回顧教師先出示上節(jié)課所記錄的單詞、題目或是圖片，讓學(xué)生回憶整節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。（2）口語訓(xùn)練讓學(xué)生一組一組，互相討論自己的新書情況以及有關(guān)新書的問題。讓學(xué)生進(jìn)行伙伴間討論，培養(yǎng)和展示口語交流的能力。（3）默寫訓(xùn)練教師出示詞匯、數(shù)字或其他相關(guān)英語單詞及圖片，讓學(xué)生進(jìn)行口頭訓(xùn)練和思考。四、課后作業(yè)讓學(xué)生回家讀書，并記錄讀書時間和感受，準(zhǔn)備下節(jié)課時交流。學(xué)生個體練習(xí)，口頭默寫上述單詞和觀察顏色的練習(xí)。

教師可問任一學(xué)生關(guān)于新書或顏色的相關(guān)問題。讓學(xué)生和家長一起分享他們對于新書閱讀的體驗和感受。五、教學(xué)方法本節(jié)課采用口語表達(dá)的形式，讓學(xué)生通過互相分享和討論新書的內(nèi)容，發(fā)掘語言交流的更多可能性。六、教學(xué)效果評價在這個單元學(xué)習(xí)結(jié)束之后，將