五年級下冊英語教學(xué)設(shè)計-Lesson22 Gifts for Everyone 冀教版

五年級下冊英語教學(xué)設(shè)計-Lesson22GiftsforEveryone一、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、會讀、會說單詞和短語：gift,give,happy,card,doll,toy,candy,book,balloon。能夠聽懂、會讀、能夠表達(dá)Givinggiftsmakespeoplehappy.Whynotgivegiftstoothers?。能夠口頭交流,表達(dá)自己是否有收到禮物，分享自己的禮物。能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力，通過創(chuàng)意手工禮物的制作，鍛煉學(xué)生的想象力和動手能力。二、教學(xué)重難點重點單詞和短語的發(fā)音和拼寫.知道Giftinggiftsmakespeoplehappy.Whynotgivegiftstoothers?的表達(dá)意義活動創(chuàng)意的探索和實現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊合作，完成創(chuàng)意手工禮物，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象力三、教學(xué)內(nèi)容單詞和短語的聽讀練習(xí)，自主或交互學(xué)習(xí)方式。聽懂、理解、表達(dá)Giftinggiftsmakespeoplehappy.Whynotgivegiftstoothers?的表達(dá)意義。學(xué)生交流分享收到的禮物，并表達(dá)哪個禮物最喜歡。學(xué)生分組進(jìn)行禮物的創(chuàng)意制作。四、教學(xué)程序1、Warm-up教師和學(xué)生互相問候，熱身課程。通過圖片、視頻等多種形式呈現(xiàn)禮物的場景，緩解緊張情緒，引發(fā)學(xué)生興趣。2、Vocabulary呈現(xiàn)單詞和短語。學(xué)生朗讀、模仿、拼寫練習(xí)。進(jìn)行問答練習(xí)等互動游戲，通過聽說結(jié)合，鞏固詞匯。3、Presentationandpractice演示禮物的場景。聽Giftinggiftsmakespeoplehappy.Whynotgivegiftstoothers?，并做出簡單的反應(yīng)。教師口頭描述，并讓學(xué)生跟讀和理解。請學(xué)生分享過去收到的禮物，讓學(xué)生口頭描述禮物，并說出自己最喜歡的禮物。以小組形式，利用所給材料或者自己創(chuàng)意，制作組內(nèi)成員的手工禮物。教師監(jiān)督和引導(dǎo)，協(xié)調(diào)和解決小組內(nèi)部矛盾和合作問題。4、Extension學(xué)生口頭介紹自己制作的禮物，稱贊其它小組成員的創(chuàng)意。學(xué)生手寫卡片給小組成員，表達(dá)感謝并分享在制作禮物的過程中的想法和感受。5、Summaryandhomework復(fù)習(xí)本課的單詞、短語和句型。家庭作業(yè)：請學(xué)生收集十個他們喜歡的小禮物。五、板書設(shè)計Lesson22GiftsforEveryoneWordsPhrasesgiftgivehappycarddolltoycandybookballoonGifting…Whynot…？六、教學(xué)反思安排活動時，盡量設(shè)立清晰目標(biāo)和明確要求，確保每個學(xué)生都能感受到成功的經(jīng)驗?；顒又幸龑?dǎo)和鼓勵學(xué)生積極思考和動手實踐，讓學(xué)生有所收獲和成長。在引