傳播模式與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

第四章傳播模式與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確從傳播過程考察傳播現(xiàn)象的必要性，掌握傳播過程的理論要點(diǎn)；2、明確傳播理論與模式之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)和了解各種主要的傳播模式。

一、通過傳播過程考察傳播現(xiàn)象

20世紀(jì)60年代，美國(guó)傳播學(xué)家戴維·伯洛提出可以通過傳播過程對(duì)傳播現(xiàn)象進(jìn)行考察，這一觀點(diǎn)對(duì)傳播學(xué)研究的影響至為深遠(yuǎn)。用過程觀來審視傳播活動(dòng)，擺脫了人們最初將傳播視為靜止、封閉、孤立和微觀的缺陷，而使人們對(duì)傳播的認(rèn)識(shí)走向動(dòng)態(tài)、開放、聯(lián)系和宏觀。

1傳播是一種動(dòng)態(tài)的過程，無始無終，沒有界限；2傳播過程是一種復(fù)雜的結(jié)構(gòu)體，我們研究的就是結(jié)構(gòu)的各要素及其相互關(guān)系；3傳播過程的本質(zhì)是運(yùn)動(dòng)，即過程中各要素及其關(guān)系的相互影響和變化；

總之，傳播是由多要素及其相互關(guān)系組成的動(dòng)態(tài)的、有結(jié)構(gòu)的信息流動(dòng)過程。過程性

系統(tǒng)性-----核心概念傳播過程的特點(diǎn)1傳播過程具有動(dòng)態(tài)性2傳播過程具有序列性3傳播過程具有結(jié)構(gòu)性清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！拍炼鞑ミ^程的構(gòu)成要素傳播過程中的基本要素：1、傳播者（信源）2、受傳者（信宿）3、訊息（針對(duì)信息的完整性）4、媒介（信道）5、反饋（獲得反饋信息是傳播者的意圖）三、幾種主要的傳播過程模式（一）模式模式：是科學(xué)研究中以圖形或程式的方式闡述對(duì)象事物的一種方法。有數(shù)學(xué)、圖表、文字等多種形式。1、模式是事物的抽象化2、模式源于理論但不與理論本身等同

傳播學(xué)研究利用模式方法，意在表征傳播的基本結(jié)構(gòu)與過程，以及過程中諸要素間（效果、受眾、媒介等）的關(guān)系。傳播悲模式傘的主練要功烈能1.構(gòu)造晝功能：揭示悠各系靜統(tǒng)之迅間的殃次序輛及其飽相互巖關(guān)系治，從狼而獲豎得對(duì)湊事物慕的整勤體認(rèn)戀識(shí)。2.揭示偉功能：揭示練尚未鏟明了宏的問踐題，伴獲取夠?qū)ξ椿抑P(guān)筆系某衣一認(rèn)帝識(shí)。3.啟發(fā)仙功能：?jiǎn)l(fā)穩(wěn)探知蹦新的廁未知所的事旨實(shí)與猶方法宗，引刷導(dǎo)人雷們關(guān)然注某禁一要慘素的啦核心派環(huán)節(jié)丘。4.簡(jiǎn)化智功能：使得獸傳播塔研究瞧者可垃以跳勞過一洞些要經(jīng)素，協(xié)簡(jiǎn)化詳步驟料，直東接抓恢住問館題的垮本質(zhì)曲。5.預(yù)測(cè)暴功能：可以士為估徒算各記種的冬結(jié)果晌可能與發(fā)生雜的概溪率提痰供基橡本依蠻據(jù)，禁研究測(cè)者可逗以據(jù)廚此建克立假來說，裕對(duì)事摘物的宿過程嚇與結(jié)哭果進(jìn)泊行預(yù)考測(cè)。（二繁）各因種傳并播模糟式線性季傳播紅模式林：立足冒傳播浙者的貨直線舉模式拉斯承韋爾銅的5W模式香農(nóng)—韋弗在的數(shù)乎學(xué)模負(fù)式控制論論傳學(xué)播模攪式：兼顧辟傳播油者與虎受傳泄者的控循環(huán)方模式奧斯策古德施拉婦姆的循環(huán)績(jī)模式施拉睛姆的再大眾瓣傳播臟模式德弗釋勒的涌模式系統(tǒng)蔑論傳吐播模票式：著眼偽全局素的系雙統(tǒng)模鑄式賴?yán)I夫婦地的系鄭統(tǒng)模麗式馬來很茲克盛模式I線性最傳播渠模式“5W模式”或發(fā)“拉斯位韋爾聽程式”H.拉斯答韋爾:第一訓(xùn)位提出牢傳播乳過程插模式槳學(xué)者19油48毛《傳播泳在社禍會(huì)中魂的結(jié)覽構(gòu)和嗎功能》1、在接傳播碰學(xué)史爐上，漲第一慰次比稀較詳便細(xì)、法科學(xué)乓地分本析了蘭傳播構(gòu)的過叛程。2、第怠一次哄為傳餓播學(xué)招搭建慢了一奴個(gè)比駛較完惜整、廣全面穿的理晚論框隱架（生范圍懶和基裹本內(nèi)鑒容）梁，從旦而使機(jī)傳播戀學(xué)的果最終墓確立委成為庫(kù)可能丙。1、直疊線性賄：即襯傳播醬學(xué)被虜描述獎(jiǎng)為一蘿種直震線型菠、單患向性脫傳播羞過程醫(yī)。2、孤達(dá)立性綱：即零它絲凳毫不授涉及跡傳播磚過程芽和社聽會(huì)過孟程的宿聯(lián)系華。評(píng)價(jià)缺陷意義誰(shuí)說什瘦么通過里什么尚渠道對(duì)誰(shuí)在什劉么情津況下休？wh淘er瓜e為了載什么剪目的界？wh瀉y取得惡什么晚效果轎？R．布雷絡(luò)多克糠的7W模式香農(nóng)—韋弗/數(shù)學(xué)量模式香農(nóng)頁(yè)、韋拴弗（歐美）19備49年《傳播誕的數(shù)祥學(xué)理固論》訊息當(dāng)信柴號(hào)記所接保收信僅號(hào)凱訊息噪音：不是壇信源拔有意茂傳送玩的，準(zhǔn)但附悔加于份信號(hào)堵系統(tǒng)理上的輕任何虧東西丈。對(duì)正蓋常信器息傳是遞的逼干擾秧。能夠看消除丘噪音遞的是屬訊息壞中的隔“冗余爛信息”，裝它有盯抗干養(yǎng)擾的真作用絕，同剝時(shí)不醬會(huì)影察響訊故息容屆量的魄增減好。信源噪源信宿接收器發(fā)射器意義為傳命播過扣程的稅進(jìn)一導(dǎo)步研緞究提羅供了肚重要床的啟鍵發(fā)。a.引入泛了噪音的概惕念，鎮(zhèn)表明爸了傳個(gè)播不的是在哭封閉雪的真株空社等會(huì)中動(dòng)進(jìn)行腸的，擠過程女內(nèi)外鴉的各鄉(xiāng)豐種障磁礙因帳素形凝成對(duì)容訊息馬的干派擾，梢這對(duì)葬社會(huì)煤傳播損過程本來說減也是往一個(gè)氣不可演忽略耕的重相要因張素。b.對(duì)一給些技術(shù)培和設(shè)鞋備環(huán)恨節(jié)的分秧析，遇提高粥了傳崗播學(xué)澇者對(duì)信息摸科技在傳踐播過柱程中驅(qū)的作茄用的揭認(rèn)識(shí)駁，也哪為文柳理結(jié)胖合的尸方法敗考察裳傳播耀過程矩打下康了基駁礎(chǔ)。缺陷它描蘭述的袋是電頃子通離信過庭程，熱而且濁是一選個(gè)直界線單綱向過政程，談缺少斃反饋廳的環(huán)匯節(jié)，默如果述把此姐模式適應(yīng)用轟于人制類社步會(huì)傳蛙播是褲行不舞通的躁。評(píng)價(jià)線性腐傳播京模式佩的缺本陷：第一嗽、將昌傳受瘋雙方系角色惱、關(guān)杠系和灑作用棍固定敘化；第二培、忽苦略了六反饋筑，把亞傳播衰理解底為單自向的褲過程燦；第三軋、忽闊略了勒外部筋環(huán)境漁，把蹦傳播控理解哭為孤鞋立而鉤不是冬系統(tǒng)耐的過碎程。II控制疏論傳仆播?？鲜綂W斯模古德—施拉庭姆模份式（油人際萬傳播全）19假54效《傳播掠是怎緞樣運(yùn)衛(wèi)行的》編碼解釋者解碼解碼解釋者編碼訊息訊息特點(diǎn)酬：凸顯甩信息焦反饋憐和傳矮播互鋸動(dòng)1、這訊個(gè)模貓式里昆沒有遲傳者狐和受何者的乏概念艷，傳涼播雙撐方都推作為牧傳播條行為移的主錄體，坦通過秒訊息禿的授說受處拔于你績(jī)來我爛往的肢相互搭作用俊之中頸。2、其襲重點(diǎn)氣不在漂于分含析傳罩播渠燭道中首的環(huán)遠(yuǎn)節(jié)，環(huán)而在膽于解析絮傳播從雙方鳥的角丑色功優(yōu)能，參威加傳危播過閥程的璃每一棟方在深不同止階段窮依次皺扮演留著譯材碼者蓄、釋干碼者資和編領(lǐng)碼者雷的角抖色，粗并相咸互交止替著峰這些參角色。缺陷1、它霸把傳鬧播雙抓方放肆在完僵全對(duì)欲等或嚴(yán)平等鵲的關(guān)絡(luò)系中希，與腹社會(huì)葵傳播斑的現(xiàn)倘實(shí)情城況不史符。2、它緊能體慚現(xiàn)人復(fù)際傳汗播，暢特別島是面怨對(duì)面倡傳播甘的特例點(diǎn)，畏卻不捉適用羊于大蒙眾傳誼播的豆過程館。評(píng)價(jià)施拉川姆的串大眾股傳播扎過程聯(lián)模式編碼者釋碼者譯碼者大量同一的訊息可能的反饋來自各種信源的信息輸入大量殖的受恭眾每個(gè)舍接受怪者都倉(cāng)扮演母者譯澡碼、罵釋碼炮和編瞧碼的冠角色駐。個(gè)人板從屬須于群冶體，染在群蠟體內(nèi)旱，訊鍵息得侄到再他解釋道或加跳工。媒介嫌組織意義孤：它是明對(duì)其且循環(huán)廈模式怕的修族正，扛充分如體現(xiàn)軌了大孩眾傳喚播的津特點(diǎn)載。它一灶定程印度上府揭示肅了社彎會(huì)傳垮播過哪程相努互連亞接性穿和交索織性舅，已錦經(jīng)初與步有仆了系統(tǒng)宋模式的特綁點(diǎn)。缺陷啞：它依服舊沒淡有考遙慮更匆為廣拐泛的慚社會(huì)余過程質(zhì)和社廣會(huì)背亂景對(duì)喚傳播抹的影采響。評(píng)價(jià)德弗零勒的停互動(dòng)稼過程船模式魚：意義欠：在香謙農(nóng)--韋弗貌模式轟基礎(chǔ)練上發(fā)椒展而網(wǎng)來，衡明確責(zé)補(bǔ)充肝了反饋的要圈素、揀環(huán)節(jié)緊和渠拿道，天使傳默播過銳程更豈符合素人類蔬傳播胡互動(dòng)份的特奶點(diǎn)。拓展躁了噪懇音的婆概念，對(duì)子訊息壓本身抱及訊聲息傳蚊達(dá)和鍛反饋通過程釀中的銅任何駝一個(gè)鏟環(huán)節(jié)譯或要弄素都抖發(fā)生能影響竭。使用彈范圍去也較曾為普燦遍，包夸括大授眾傳沈播在庫(kù)內(nèi)的鏈各種滲類型撕的社植會(huì)傳突播過漿程，稿都可桂以通健過這炊個(gè)模毒式得盆到一肢定程怠度的梨說明慨。局限它仍哀沒有維超出持從過被程本陜身或仁重過廟程內(nèi)咸部來香說明提過程麻的范槍疇。艙噪音皮并不次能概枕括影那響傳準(zhǔn)播過獨(dú)程的道外部畢條件允和環(huán)宏境因雜素的之全部若復(fù)雜弓性。評(píng)價(jià)控制雷論模林式缺掌陷控制他論模鴉式僅遲僅是當(dāng)就傳展播而坡談傳展播，先忽略晃了傳陰播過賄程之布外的遮歷史角關(guān)系念、文鄉(xiāng)豐化背覺景等跡外部敞條件拜的復(fù)泰雜性賞。II及I系統(tǒng)蛋論傳追播模堪式賴?yán)罘驄D鴨模式19谷59軋《大眾結(jié)傳播再與社梅會(huì)系寶統(tǒng)》更大的社會(huì)結(jié)構(gòu)C初級(jí)群體初級(jí)群體更大的社會(huì)結(jié)構(gòu)R初級(jí)群體初級(jí)群體訊息訊息總體與社會(huì)盟系統(tǒng)C＝傳者遼，R＝受者1、顧糞及傳固播活靠動(dòng)的雙向起性、冶互動(dòng)企性、酒共享握性的同你時(shí)，倉(cāng)也突綁出了荒人類尾傳播蜓過程聾的系統(tǒng)貼性、勵(lì)聯(lián)系息性與寄整體到性。2、從框這個(gè)雞模式窮中我旬們可肌以看起到，揀社會(huì)病傳播評(píng)系統(tǒng)壇的各繞種類友型，篇包括位微觀辦的、埋中觀肺的和珍宏觀營(yíng)的系借統(tǒng)，輸每個(gè)結(jié)系統(tǒng)笛既具笛有相還對(duì)的先獨(dú)立透性，賓又與控其他碗系統(tǒng)奏處于賴普遍門聯(lián)系震和相攜互作刺用之刮中。技這種結(jié)構(gòu)巾的多同重性拘和聯(lián)稈系的瞞廣泛測(cè)性體現(xiàn)岡了社纏會(huì)傳閥播是盯一個(gè)歡復(fù)雜遇而有份機(jī)的幸綜合尿系統(tǒng)滔。意義馬萊鑒茲克纖關(guān)于亦大眾宰傳播賠過程軟的系仰統(tǒng)模反式19脆63痛《大眾稀傳播伯心理丑學(xué)》傳播者的自我印象傳播者的人格結(jié)構(gòu)傳播者的人員群體傳播者的社會(huì)環(huán)境傳播者的組織來自公眾的壓力或制約接收者的自我印象接收者的人格結(jié)構(gòu)接收者所處的受眾群體接收者的社會(huì)環(huán)境來自接收者的自發(fā)反饋受眾對(duì)傳播者的印象傳播者對(duì)受眾的印象來自媒介的壓力或制約對(duì)媒介的印象CRM內(nèi)容的選擇與加工來自訊息的制約媒體對(duì)媒介內(nèi)容的選擇內(nèi)容的效果或體驗(yàn)來自媒介的壓力或制約C=傳播者M(jìn)=訊息R=接收者1、它冰為我疤們提治供了值有益尿的啟摸發(fā)。昌它說苗明，幻玉社會(huì)告?zhèn)鞑ケ且焕U個(gè)極劇其復(fù)壩雜的哪過程旱，評(píng)稿價(jià)任勿何一投種傳插播活稱動(dòng)，糊解釋鍬任何調(diào)一個(gè)載傳播恒過程義，即爭(zhēng)便是疲單一謊過程舌的結(jié)黑果，隆都不稻能簡(jiǎn)潛單地剖下結(jié)戶論，劑而必賴須對(duì)預(yù)涉及慘該活蒼動(dòng)或曬者過煙程的及各種睬因素吸或影費(fèi)響力姜進(jìn)行忌全面匠、系犧統(tǒng)的醫(yī)分析總。2、它翁是一罰個(gè)大輝眾傳鑒播過搶程模目式。瞇從社薦會(huì)心魂理學(xué)舊角度悉將大境眾傳勿播過瞞程細(xì)伐分為熟眾多坊因素為構(gòu)成糾的復(fù)盟雜的銜社會(huì)烈過程弊。3、既妻指出噸了傳泥播過剝程的豎社會(huì)館制約酬性，夜也指吸出了枕其中業(yè)的心器理變虛量，越較以愁往研案究更題為系傷統(tǒng)、成全面尺，更萍具社揀會(huì)性時(shí)。意義系統(tǒng)電論傳嗚播模側(cè)式缺埋陷沒有罪明確憂各種攪外在萍影響塌因素漠的作尸用強(qiáng)恩度。傳播洲模式澇小結(jié)傳播芹模式齒經(jīng)歷鳴了線潛性模殖式、券控制改論模部式和世社會(huì)逐系統(tǒng)生論模鼠式三竹個(gè)階繞段。前兩昏者都動(dòng)是對(duì)店傳播啟過程內(nèi)部婚的微招觀認(rèn)攤識(shí)，后恨者是瓦對(duì)傳笛播過違程外部簡(jiǎn)關(guān)系年的宏緩觀認(rèn)安識(shí)。主晌要體匠現(xiàn)在被以下惠三個(gè)圍方面序：1、線穴性模拿式把究傳播戴視為六單行耳流動(dòng)回的過攏程，脆它揭鏈?zhǔn)玖搜簜鞑タ傻幕?jīng)本要馬素，澆但是勺卻忽百略了廊反饋務(wù)和社或會(huì)環(huán)茫境對(duì)爬傳播悶的影摘響。2、控倒制論婦模式晃在線躍性模陽(yáng)式的賽基礎(chǔ)裕上引渴入了壞反饋羅的概委念，眨把傳脊播看暫成是斧一個(gè)纖循環(huán)匠、平賺衡的膽自我黃調(diào)節(jié)益系統(tǒng)撤。但狐是，門這類浙模式尿仍然許忽略帶了傳尚播過居程的臂社會(huì)臥背景皺。3、系帖統(tǒng)傳描播模討式在找前兩齊者的夾基礎(chǔ)懲上，茂進(jìn)一劫步把侄傳播贏放入腥一個(gè)己宏觀湯的社猴會(huì)背