高中美術(shù)-第二課 圖像與眼睛教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
高中美術(shù)-第二課 圖像與眼睛教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
高中美術(shù)-第二課 圖像與眼睛教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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課程名稱：民間美術(shù)與民居學(xué)科：美術(shù)年級(jí)：高二教材：山美版美術(shù)鑒賞主講人：壽光現(xiàn)代中學(xué)鄭愛林課程名稱：圖像與眼睛學(xué)科：美術(shù)年級(jí)：高二教材：美術(shù)鑒賞主講人：

象“美術(shù)語(yǔ)言”這樣，起著某種溝通作用的“語(yǔ)言”還有：舞蹈演員使用的“肢體語(yǔ)言”，文學(xué)作品里的“文字語(yǔ)言”等。請(qǐng)同學(xué)們把屬于美術(shù)語(yǔ)言的畫面選出來。123流水繞山林里間，遙望人煙升云端。云下何處藏靈秀，千載悠悠是桃源。白墻黛瓦成深巷，青山綠水映碧天。阡陌交錯(cuò)雞犬鳴，深山幽林雨幕連。

4-----29班王涌澤5678美術(shù)語(yǔ)言85632圖像與眼睛第二課

這兩幅作品中的圖像有什么共同點(diǎn)？凱羅琳·里維勒的畫像安格爾

靜物RobRitchie

凱羅琳·里維勒的畫像安格爾馬蒂斯夫人像馬蒂斯比較賞析這兩幅作品？

靜物RobRitchie

墨葡萄圖徐渭百老匯的爵士樂蒙德里安即興之31康定斯基作品X號(hào)波洛克開國(guó)大典歷史照片開國(guó)大典油畫董希文1234567891011具象藝術(shù)：意象藝術(shù)：抽象藝術(shù)：1468257103911用表格列舉這三幅作品在形象、色彩、體積、空間等方面的異同，試歸納出理解的具象、意象、抽象的特點(diǎn)。作品名稱毛主席去安源潑墨仙人圖無題形象：線條：色彩：體積與明暗：空間效果：形象的來源：分類具象意象抽象歸納明暗的漸變使形體產(chǎn)生了向畫面深處延伸的立體感，光線和色彩的冷暖變化進(jìn)一步加強(qiáng)了空間深度真實(shí)感和畫面真實(shí)。真實(shí)性、典型性、敘事性重在表達(dá)藝術(shù)家主觀的精神世界變形、夸張、重組等手法?；蛲怀鼋Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)；或強(qiáng)調(diào)某種色彩

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