大二學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

—大二學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告第一次初來(lái)報(bào)道

第一次到他家探究，他正在書(shū)房里生悶氣，由于他開(kāi)頭不同意請(qǐng)家教。他，叫XX，頭發(fā)剪得短短的，羞怯滴滴，光明的單眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上全部好玩的東西；之前把全部保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的尖尖小嘴，嘴里還嚼著木糖醇呢；那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神色。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，進(jìn)他家，阿姨熱忱的款待了我，與我在客廳里懇切的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：XX有厭學(xué)心情，由于英語(yǔ)的不好，帶給了他無(wú)比的打擊，感覺(jué)自己很慚愧，不與人溝通，特別內(nèi)向，話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急迫心情，父母對(duì)子女的那種希望是炙熱的，無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn)，看到了子女的將來(lái)；他們做的很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他，對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個(gè)“小魔怪”給我。正值我想敲他門的時(shí)分，他拒絕開(kāi)門，拋下一句“就是不要”！我無(wú)可奈何。就這樣，我呆呆的在門外，他在房?jī)?nèi)，第一天就過(guò)了！

第二次嘴“開(kāi)”了

剛開(kāi)頭幾天，去家教晚回來(lái)后，我都幾乎要“吐血”！真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此怪癖的小孩。首先，他寫(xiě)字喜歡趴著寫(xiě)，叫他坐端正，他不說(shuō)話，貌似我沒(méi)說(shuō)話一樣；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就很認(rèn)真寫(xiě)，我與他說(shuō)話，他似乎覺(jué)得我不存在，接著又要拿下一本書(shū)了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片安靜，我一個(gè)人說(shuō)話。我開(kāi)頭意識(shí)到：如今的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴打開(kāi)。我便哄他說(shuō)：“你要是乖乖聽(tīng)我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲，”我掃描了他的房里，發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板，就明白他喜歡玩這個(gè)，“我喜歡打乒乓球，你呢”這招真見(jiàn)效，終于開(kāi)口說(shuō)話了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的`。接著乖乖地聽(tīng)了我一堂思想教育課，給他說(shuō)明了同學(xué)的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。

第三次“內(nèi)向“慢慢征服

此后，我給他上的是英語(yǔ)課，其他的帶過(guò)一下。我根據(jù)他的情況給他上布置好課程，他也慢慢有所轉(zhuǎn)變。更加現(xiàn)他好可愛(ài)，還戴著紅領(lǐng)巾，看起來(lái)是個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者，嘿嘿。我便慢慢培育他那顆上進(jìn)心，讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞，一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰慧，題目一點(diǎn)就明，我是個(gè)文科生，貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩，他也快快樂(lè)樂(lè)的情愿聽(tīng)我的話，我為之感到欣喜萬(wàn)分。

第四次分別的日子

轉(zhuǎn)瞬快要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。XX的學(xué)習(xí)看法比從前端正了很多，學(xué)習(xí)也明白用勁了，從前的疑難問(wèn)題根本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感謝我這段時(shí)間對(duì)他的幫忙，要我不定期的給他帶電話來(lái)催促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我，手始終拉著我，我走的時(shí)分還送我一盒木糖醇，真是可愛(ài)的小家伙。

結(jié)局家教感想

家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)頭的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的味道真不好受！后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我明白了必需將心比心?；蛟S你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)潔，但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法，肯定要明白他會(huì)什么，不會(huì)什么，對(duì)什么感愛(ài)好，或是不喜歡什么，有針對(duì)性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞，“l(fā)isten教了他許多遍，他仍然不會(huì)，這時(shí)分你不要急，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他，告知他是怎么發(fā)出來(lái)的，或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子，諧音什么的。最終他懂了，會(huì)了。家教生活讓我更加有耐煩的做每件事，也讓我想起了許多東西，有許多感受。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)迥然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深入懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此，他們不會(huì)懶散。相反，會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí)，為的的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至