四年級科學下冊 擺 課件 蘇教_第1頁
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文檔簡介

(蘇教版)四年級科學下冊課件1.觀察擺鐘2.實驗研究擺的擺動快慢與什么因素有關(guān)3.做一個每分鐘擺動30次的擺我們的目標①擺的快慢與擺線的長短有關(guān),擺線越短,擺擺動得越快。②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無關(guān)。思考:扶-引-放動手體驗一下擺的運動模式單擺的簡諧振動單擺在偏角很?。ù蠹s在5度以內(nèi))時振動,這時,單擺的振動周期與擺長的平方根成正比,跟重力加速度的平方根成反比,而跟擺的重量和振幅無關(guān),單擺的振動周期與振幅無關(guān)的性質(zhì)叫做擺的等時性。伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時性。1656年惠更斯利用擺的等時性制成擺式鐘。

實驗關(guān)鍵一、材料:1、為使單擺接近理想化,擺線選擇避免使用有一定質(zhì)量的粗線,而選擇質(zhì)量輕的細線;2、擺錘選擇,為減少空氣阻力對擺幅的影響,建議選擇體積小一些、質(zhì)量大一些的鋼球為擺球,沒有鋼球用螺帽也可以。測定拆:1、擺榮長是優(yōu)支架豪到擺名錘重羅心的昏距離進。2、計懂算擺潛球振夾動次秀數(shù)時濫,以屠擺錘賭通過剩最低特位置姿時開走始計害時較牢準確添。3、擺警來回鉆一次者經(jīng)過鎮(zhèn)最低穿點為倚一個雷周期,最后晶的實訊驗數(shù)拔據(jù)可蹲以取糖平均鋼數(shù)或琴眾數(shù)屆。4、使偽用秒奏表前改先上盟緊發(fā)果條,麥回表材后,瀉如秒睬表不餃指零唇,應叛記下賄其數(shù)妙值(塔零點吐讀數(shù)冒),案然后偏從測槳量值個中將腿其減丟去。操作1、用埋手指槳夾住般擺錘薪,將福擺線撒拉直值慢慢犧抬高善(不釀能過猛高)蒙。檢崖查擺倘線與姐橫桿鋪是否牽垂直崖。2、松衫開雙行手,含使擺扒自然磚擺動巾。擺軌錘擺傭動必縫須嚴坡格控欣制在宇一個御豎直街平面由內(nèi)振昏動。注意

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