詩(shī)歌朗誦稿（通用16首）

第頁(yè)共頁(yè)詩(shī)歌朗讀稿〔通用16首〕詩(shī)歌朗讀稿〔通用16首〕詩(shī)歌朗讀稿篇1《幸福》自從有了人類的語(yǔ)言，它，就是一條紅線——一頭是你，一頭是我，一頭是他……連起了彼此間的祝福，織成了彼此間的牽掛，纏出了彼此間的聲聲叮嚀，平安是全體家人對(duì)在外的你那無(wú)休無(wú)止地掛念，平安是生命的繽紛花園——盛開(kāi)的是幸福的花朵，沐浴的是晴朗的藍(lán)天，平安是妻子在你回家時(shí)給你的多情擁抱，平安是孩子用粉嘟嘟的小嘴親吻你的笑臉，平安立起了家庭的福氣——家庭愿你因平安而幸福美妙，快樂(lè)無(wú)邊；平安滋養(yǎng)著親人的盼望——親人愿你因平安而一帆風(fēng)順，平平安安；平安滿載著朋友的關(guān)心——朋友愿你因平安而身體安康，高揚(yáng)風(fēng)帆；平安依托著社會(huì)的關(guān)注——社會(huì)愿你因平安而砥柱中流，色彩斑斕。平安由道德和自覺(jué)結(jié)晶，平安由紀(jì)律和制度標(biāo)準(zhǔn)；平安與責(zé)任義務(wù)攜手同行，平安與幸福美滿相隨相伴。詩(shī)歌朗讀稿篇2《愛(ài)》父愛(ài)，母愛(ài)我努力找回從前，孩提的記憶卻只是支離的片段拼湊起來(lái)，像曝光的老膠卷，像褪色的老物件······第一縷陽(yáng)光讓我經(jīng)歷從黑色到彩色的蛻變，生命中最重要的兩個(gè)人在我目光可及之處，看得見(jiàn)，摸得著，體會(huì)得到，我無(wú)比撫慰!生命中最重要的兩個(gè)人住進(jìn)我心深處，我哭泣，我微笑，我酣酣而睡，只因?yàn)橛心銈?不記得那時(shí)候你們臉上的笑容和愁苦，但是，至今我仍能感覺(jué)到你們溫暖的懷抱和關(guān)愛(ài)的眼神;不記得那時(shí)候我牙牙學(xué)語(yǔ)和蹣跚學(xué)步得意的樣子，但是，我一定是喊著“爸爸媽媽”，小手牽著你們的大手走過(guò)四季更迭。到如今，我只看見(jiàn)：你們用偉岸挺拔的身軀遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，你們?yōu)闋I(yíng)造幸福的港灣壓彎了脊背。直至皺紋如壑，白發(fā)如雪!一歲，三歲，十歲，二十歲當(dāng)年的那個(gè)孩子已經(jīng)成為了一個(gè)父親，不再貪戀你們的懷抱，卻從未分開(kāi)過(guò)你們的懷抱，飛得再遠(yuǎn)再高，也有一根無(wú)形的繩牽扯著，因我欣喜，因我難安。你們?cè)谶h(yuǎn)方默默支撐著，我哪怕是天真的想法，哪怕是沒(méi)有明天的闖蕩，我在異鄉(xiāng)慶幸，那最堅(jiān)實(shí)的依靠仍然結(jié)實(shí)，那最愛(ài)聽(tīng)的嘮叨仍然瑣碎!我想不出用什么來(lái)回報(bào)，也許拿整個(gè)世界都不夠，也許幾句貼心話就足夠。也許問(wèn)題本身就很荒唐，也許永愛(ài)就好!詩(shī)歌朗讀稿篇3《祖國(guó)》從繁華的都市到偏遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)銀線使神州處處添銀河流光溢彩、霓虹閃爍萬(wàn)家燈火、星光燦爛祖國(guó)興隆興隆，繁榮富強(qiáng)是我們，電力工作者用銀線為和諧的社會(huì)提供了支撐“保增長(zhǎng)，抓建立，強(qiáng)根底”是我們電力工作者的豪邁承諾詩(shī)歌朗讀稿篇4《希望》在這樣的日子里我們會(huì)互道一聲：新年好雖然天氣這樣寒冷但是我們的心不冷新年好我的朋友、我的同學(xué)、我的親人新年好我認(rèn)識(shí)的人、我不認(rèn)識(shí)的人新年好郊野的小花、荒野的小草新年好田園的莊稼、天空的飛鳥(niǎo)新年好所有的人、所有的事物、所有的所有新年好是一種祝愿是一種盼望每個(gè)人輕啟雙唇輕輕的喊出對(duì)著人們喊對(duì)著高山喊對(duì)著天空喊對(duì)著花草喊……像一支火把傳遞著溫暖讓這一聲呼喊回蕩整個(gè)大地也對(duì)自己說(shuō)一聲新年好祈愿在新的一年：身體安康，工作順利，家庭和睦……祈愿每個(gè)人的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)祈愿每一個(gè)新的一年都會(huì)越來(lái)越好七一詩(shī)歌朗讀稿錘頭和鐮刀第一次碰撞就給這片土地帶來(lái)了希望曾幾何時(shí)醉里挑燈看劍英雄淚水和熱血銹蝕了一個(gè)美妙的愿望這是一片死寂的土地礦井下那深深的巷道里可有期盼的目光在喘息那干癟了一代又一代的種子稚嫩的手可曾叩響明日的太陽(yáng)啊，希望啊，希望錘頭和鐮刀的撞擊燃燒了那個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)那是一個(gè)怎樣的夜晚呀升旗的繩索緊緊勒進(jìn)雙手的肉里遠(yuǎn)天的鴿子銜走最后一絲黑夜太陽(yáng)把我們與旗幟一起染紅啊，希望啊，希望窯洞里那架老紡車還在吱吱呀呀的轉(zhuǎn)村口那座石碾不停地重復(fù)著昨天的腳印一位偉大的智者破解了充滿問(wèn)號(hào)的那個(gè)圓我們把走成化石的那雙靴子留給了類人猿的那片密林我們走了我們快活得走出一片旋風(fēng)呼啦啦的旗幟讓整個(gè)世界驚愕啊，希望啊，希望阿芙羅爾號(hào)巡洋艦的圣火熄滅了薩拉熱窩街頭燒焦了山的那一邊種子生出了跳蚤希望化作祈禱的香火繚繞飛去錘頭和鐮刀緊緊擁抱著我們的土地我們收獲太陽(yáng)和朝霞編織著自己的旗幟我們?cè)?jīng)走過(guò)的路飄著麥香深深的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的彎彎的香歌滿滿的我們一直走著啊，希望啊，希望詩(shī)歌朗讀稿篇5《祖國(guó)》小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)大海，小草愛(ài)大地，花兒愛(ài)陽(yáng)光，我們小朋友從小愛(ài)我們祖國(guó)，我愛(ài)我們祖國(guó)高高的大山，我愛(ài)我們祖國(guó)長(zhǎng)長(zhǎng)的大河，我愛(ài)我們祖國(guó)美麗的花兒，彎彎的月亮是我們祖國(guó)媽媽親切的笑臉，圓圓的太陽(yáng)是我們祖國(guó)媽媽溫暖的懷抱，我們愛(ài)媽媽，我們愛(ài)我們祖國(guó)，我們要放聲歌唱，我們生活在我們祖國(guó)媽媽的懷抱里永遠(yuǎn)愛(ài)我們祖國(guó)。詩(shī)歌朗讀稿篇6《自豪》〔女〕：我們不是抒情的曲調(diào)，〔男〕：我們不是宏偉的樂(lè)譜，〔女〕：但是，我們自豪！〔男〕：因?yàn)槲覀兪墙⒂芰值囊粋€(gè)活潑音符?！才常阂苍S我們聲音顯得有些單調(diào)，〔男〕：也許我們音色顯得有些簡(jiǎn)樸，〔女〕：但是，我們自豪！〔男〕：因?yàn)槲覀兪墙⒂芰值囊粋€(gè)生動(dòng)音符?！才常何覀冇脛趧?dòng)者執(zhí)著的信念，〔男〕：英勇地去追逐著時(shí)代的旋律?！才常何覀冇媒⒄邿嵴\(chéng)的情感，〔男〕：愉快地去增添樂(lè)章中的高潮?！才常何覀?cè)趭^進(jìn)的和弦中，〔男〕：找到了發(fā)出自己的強(qiáng)音位置?！才常何覀?cè)诿骺斓墓?jié)奏里，〔男〕：加快了大步向前的和諧速度?！才常何覀円呀?jīng)匯入了榆林建立宏大旋律的振幅?！材小常何覀冋c歌頌勞動(dòng)的偉大樂(lè)章在共同起伏。〔女〕：因此，我們更加自豪！〔男〕：因?yàn)槲覀兪墙⒂芰值囊粋€(gè)鏗鏘的音符！詩(shī)歌朗讀稿篇7《感恩》現(xiàn)如今，安守在家，上網(wǎng)聽(tīng)歌那么是自在清嘯；現(xiàn)如今，奔波在外，拼搏艱辛萬(wàn)苦只為自己生活。曾想當(dāng)年，男兒背負(fù)萬(wàn)千使命，憑借滿腔熱血，卻是為保家衛(wèi)國(guó)，創(chuàng)造盛世年華的歡歌鼓舞。那一個(gè)個(gè)只存在的記憶的戰(zhàn)友，____，等一個(gè)個(gè)的先鋒戰(zhàn)士。為了保全別人，手托，深埋火海，不惜以身犯險(xiǎn)，終究保了家國(guó)犧牲了自己。全國(guó)上下千萬(wàn)烈士前輩，用他們筆直偉岸的身軀支撐起我們溫暖的家園。到如今連墳?zāi)苟颊也灰?jiàn)的英雄無(wú)數(shù)，就此毫無(wú)一絲痕跡便垂落在史書(shū)的背后。清風(fēng)，吹起絲絲縷縷的感傷，吹起那些泛黃的歷史。天空也展露歡顏，喧囂傳播著如今社會(huì)的盛世和平；感恩著前輩艱辛萬(wàn)苦打磨出來(lái)的中國(guó)。詩(shī)歌朗讀稿篇8《父母》媽媽，我總是牽著您的手。牽著那雙溫暖的手，您放不下的是牽掛與擔(dān)憂;爸爸，上了學(xué)，您還想背著我走。您的背是一座堅(jiān)決的大山，搖不動(dòng)也壓不倒。爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，就這樣，我在你們的呵護(hù)下成長(zhǎng)。爸爸媽媽，在我受挫折的時(shí)候，你們告訴我“失敗乃成功之母”，就這樣，我在你們的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)。爸爸媽媽，在我難過(guò)的時(shí)候，你們撫慰我陪我聊天。就這樣，我在你們的關(guān)心下成長(zhǎng)。爸爸媽媽，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候你們批評(píng)我，是為了讓我將來(lái)能成才，就這樣，我在你們的教育下成長(zhǎng)。親愛(ài)的爸爸媽媽，假如我們是一只小鳥(niǎo)，只要您給我們一個(gè)溫馨的小巢和歡樂(lè)的綠林!假如我們是一只夢(mèng)想的風(fēng)箏，你們就用愛(ài)為我們撐一片藍(lán)天!爸爸媽媽，你們不必把我們含在嘴里，因?yàn)槟强赡艹蔀閻?ài)的囚籠;爸爸媽媽，你們不必把我們捧在掌心，因?yàn)槟强赡艹蔀閻?ài)的枷鎖。爸爸媽媽，我們并不是家中的太陽(yáng);真正的太陽(yáng)是你們!假如我們失去溫暖的照耀，我們?cè)跄荛L(zhǎng)成一棵抗擊風(fēng)暴的大樹(shù)?!你們是我們?nèi)缃竦溺R子，我們是你們過(guò)去的影子。親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝你們。用細(xì)雨般的溫情，用磚石般的堅(jiān)毅，我展翅翱翔。今生拿什么來(lái)報(bào)答，愿下輩子還做你們的孩子，時(shí)時(shí)刻刻把你們牽掛……親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝你們!我們愛(ài)你們?cè)姼枥首x稿篇9《大山》為了大山的渴望(女)那個(gè)名叫狗吊巖的地方難道有磁石般的力量？〔男1〕學(xué)業(yè)未竟，你就心馳神往，讀研的時(shí)機(jī)，都丟在了一旁，大學(xué)校園可是你一直夢(mèng)想留下的地方??！〔女2〕你說(shuō)，那里真美呀！“陽(yáng)光灑進(jìn)山洞，清脆的讀書(shū)聲響起，穿越雜亂的巖石……響徹在天空?！薄材?〕你說(shuō)，那里需要我呀！孩子們依依不舍的眼神，還有他們不斷哭喊著的一句話：〔雜聲〕“徐教師，你還會(huì)回來(lái)，你還會(huì)回來(lái)嗎？〔突出〕”〔音樂(lè)推起〕〔男1〕那里的一切比你想象的要糟得多：因?yàn)樨毨ФW(xué)的兒童，貧瘠的土地，黑黢黢的夜晚……〔女1〕山洞里的教室，只有三面墻的教室，搖搖欲墜、隨時(shí)都可能倒塌的教室····天真的孩子們就在這樣的教室里端坐著?！材?〕冰天雪地的嚴(yán)冬里，他們會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖呀，假如萬(wàn)一，萬(wàn)一房子倒塌，會(huì)是怎樣的慘劇發(fā)生？你不能想象，也不敢想象??！〔女2〕現(xiàn)實(shí)不能替代浪漫，真正生活在這里你才發(fā)現(xiàn)一切都是那么困難?！材?〕晚上，臭蟲(chóng)把你咬得反側(cè)輾轉(zhuǎn)，怕辣椒的你，每餐卻要就著辣椒吃玉米飯，〔女1〕和外界完全隔絕，只有群山與你為伴，出門便是泥濘，行走步步蹣跚，〔男2〕還有——，孩子們滿紙錯(cuò)別字的作文，聽(tīng)不懂普通話的現(xiàn)狀……，上課每周六天，每天八小時(shí)，教的課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)和體育?！才?〕這些你都頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，你能挺得住，你最經(jīng)受不了的是精神上的痛苦，在母校的報(bào)告會(huì)上，你第一句話就說(shuō)：〔男1〕“我很寂寞，很孤獨(dú)，有幾次深夜醒來(lái)，枕頭被淚水打濕，我快堅(jiān)持不住了……”〔合〕可是你堅(jiān)持了整整兩年！〔音樂(lè)推起〕〔男1〕是什么讓你放棄了菁菁校園，是什么讓你走進(jìn)了莽莽大山。詩(shī)歌朗讀稿篇10《天使頌》夜已沉默孤獨(dú)向誰(shuí)訴說(shuō)不愿回首，往日該何等的安康快樂(lè)如今，病魔纏繞著我，纏繞著我我單獨(dú)無(wú)法擺脫輕輕地，輕輕地，一位天使走來(lái)了她用溫暖的雙手將我的病痛撫摸，撫摸我無(wú)言的淚光中，看見(jiàn)了她的親善和美麗此刻，比注射了盤尼西林還輕松了許多病魔啊!請(qǐng)你快點(diǎn)遠(yuǎn)離我，遠(yuǎn)離我護(hù)士們整整一夜都沒(méi)有休息過(guò)護(hù)士啊!你的工作雖平凡但偉大你不是普通的護(hù)士，而是我仰慕的提燈女郎你是白天的太陽(yáng)，夜晚的月亮如光明使者，帶給我安康和生命的希望詩(shī)歌朗讀稿篇11《感恩》感恩父母因?yàn)槭撬麄冑x予了我生命孕育讓我成長(zhǎng)感恩他們賦予了我光明讓我努力的追求夢(mèng)想父母對(duì)于我恩情如此浩蕩讓我無(wú)以為報(bào)感恩先賢圣哲因?yàn)槭撬麄儐⒚闪宋液螢榇髳?ài)大德在混沌世界甄別善惡美丑那是一場(chǎng)人生洗禮和靈魂的對(duì)話讓我的品格得以提升讓我的靈魂得以升華感恩親人朋友因?yàn)槭撬麄兘o予我力量讓我越過(guò)坎坷奔向康莊大道你們對(duì)我的扶持讓我對(duì)明天的生活充滿了新的期望讓我不再黑暗中暗夜彷徨從此奔向遠(yuǎn)方感恩愛(ài)我和我愛(ài)的.人因?yàn)槭悄銈兾疑钋楹蜕類?ài)的難得可貴讓我不再彷徨讓我對(duì)將來(lái)燃起希望的火光感謝傷害過(guò)我的敵人因?yàn)槭悄銈冏屛艺J(rèn)識(shí)到了自己的弱點(diǎn)感受到了世界的復(fù)雜與殘忍鍛煉了我讓我不再高度的忍受與仁愛(ài)感恩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩生命的千回百轉(zhuǎn)感恩有心感恩有情感恩青山感恩白云讓我站得更高看得更遠(yuǎn)讓我知道人外有人天外有天詩(shī)歌朗讀稿篇12《夏天》“唧！唧！唧！”嘹亮的蟬鳴，一聲聲傳入眾人的耳中，宣傳著炎炎夏日的到來(lái)?！皣W啦！嘩啦！嘩啦！”澎湃的浪花，興高采烈的拍打著岸邊的巖石，演奏出一首首，來(lái)自大海，充滿活力的夏之歌。“呀呼！呀呼！呀呼！”海邊的人們，拿著沖浪板，乘著海浪的翅膀，在碧海藍(lán)天下，奔向大海清涼的懷抱。“咕呱！咕呱！咕呱！”池塘邊的荷花仙子，高雅芬芳，伴隨著青蛙的歌聲，翩翩起舞，而那款款荷香，泌人心脾，令我心曠神怡！陣陣熏風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的臉頰時(shí)，蟬唱、浪花、蛙鳴和吆喝聲，一起來(lái)歌頌，歌頌我最愛(ài)的季節(jié)——夏天！詩(shī)歌朗讀稿篇13《長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了為了生活，為了生存常年在外面漂泊只能在過(guò)年時(shí)回家看看背上沉重的行李踏上熟悉的火車聽(tīng)著火車的奏響聲漸漸地向家里走近在那個(gè)火車上看著許多生疏的面孔一個(gè)又一個(gè)迫切想到家的愿望人人都很興奮只能望著窗外看著廣闊的田野的荒蕪看著萬(wàn)里群山的孤寂看著村莊的人為過(guò)年做準(zhǔn)備時(shí)鐘走得太慢拿著手機(jī)插上耳機(jī)聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的旋律得到心里的一種欣慰等待著等待著盼到何時(shí)才能到家當(dāng)汽車快到村莊的路口爸媽早已望著家鄉(xiāng)的馬路看著父母在家門口等待著看著家鄉(xiāng)的親戚朋友家門口爸媽幫助拿好行李那一刻的心終于放下原來(lái)回家真好然后一家坐在一起吃飯那時(shí)才真正體會(huì)到家的溫馨也感受到有家的溫暖·幸福過(guò)年時(shí)天天在親戚朋友家拜年，吃飯走的腳酸了，也累了有時(shí)看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，看電視等等可以陪我走過(guò)寒冷的春節(jié)還經(jīng)常出去看著大雪的紛飛看著梅花盛開(kāi)的美景看著小孩子打雪仗，堆雪人看著自然的寬廣享受自然的優(yōu)美看著孩童享受天真無(wú)暇的快樂(lè)自己也想有那種快樂(lè)但畢竟不能回到從前因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了不能像孩子那樣天天玩著作為自我要承當(dāng)社會(huì)負(fù)義我們的責(zé)任朝著我們?nèi)松哪康那斑M(jìn)向著我們的理想走近英勇飛向那片不知將來(lái)的天翼今晚的月亮很美，快要圓了時(shí)間飛快就快要出去外面又要背著厚厚的行李踏上熟悉的火車真舍不得那深愛(ài)的家鄉(xiāng)在外面看不到家鄉(xiāng)大雪紛飛的場(chǎng)景看不到家鄉(xiāng)梅花盛開(kāi)的畫(huà)面看不到家鄉(xiāng)孩童天真無(wú)暇的快樂(lè)其實(shí)過(guò)年回家才能感受到有一種愛(ài)一直存在我們的身邊才能體會(huì)到家的溫暖有家快樂(lè)，快樂(lè)有家詩(shī)歌朗讀稿篇14《春天》我覺(jué)得春天的風(fēng)是綠色的。吹醒了正在睡夢(mèng)中的小草，吹綠了樹(shù)木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的留鳥(niǎo)。這是一陣萬(wàn)物復(fù)蘇的風(fēng)。假設(shè)風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得夏天的風(fēng)是紅色的。吹紅了火辣辣的太陽(yáng)，吹紅了小朋友的臉頰，喚醒了滿池塘的荷花。這是一陣炙熱的風(fēng)。假設(shè)風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得秋天的風(fēng)是金黃色的。吹黃了金黃色的麥子，吹熟了果園里的果實(shí)，吹落了樹(shù)上的葉子。這是一陣鮮果飄香且涼快的風(fēng)。假設(shè)風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得冬天的風(fēng)是白色的：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花，吹來(lái)了打雪仗、堆雪人的孩子們。這是一陣快樂(lè)的風(fēng)。啊！四季的風(fēng)是五彩的，我愛(ài)這五彩的風(fēng)！詩(shī)歌朗讀稿篇15《愛(ài)》冬日的一縷陽(yáng)光，照進(jìn)人們的心房，想起愛(ài)，也是這么溫暖。窗外的馬路上，傳來(lái)一聲聲愛(ài)的奏鳴曲：“您需要幫助嗎？”“您先走好了?！睈?ài)，無(wú)處不在，春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，想起愛(ài)，也是這么舒心。溫暖的春風(fēng)，帶來(lái)一幅幅愛(ài)的畫(huà)卷：路上的人們紛紛幫助弱小，路上的汽車總會(huì)禮讓三先。愛(ài)，無(wú)處不在，夏日的一縷清風(fēng)