小學(xué)語文-5中彩那天教學(xué)課件設(shè)計(jì)

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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文四年級(jí)下冊(cè)5中彩那天5中彩那天奔馳饋贈(zèng)捎信拮據(jù)迷惑不解夢(mèng)寐以求多音字據(jù)jùjū（根據(jù)）（拮據(jù)）拮據(jù)

第二次世界大戰(zhàn)前，我們家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì)，生活很拮據(jù)。夢(mèng)寐以求課文講了一件什么事？小提示

自由讀課文，想想父親留車的理由，用

畫出相關(guān)的的語句。小組合作交流

因?yàn)?/p>

，所以父親可以留下這輛車?！翱墒?，庫伯是有錢人，我們家窮呀！”我激動(dòng)的說?！翱墒?，庫伯是有錢人，我們家窮呀！”我激動(dòng)的說。

他夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。

母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的k字。

母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的k字。留的理由：因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)椤浴€的理由：

就算……我也不能……因?yàn)椤€的理由：

就算……就算……我也不能……因?yàn)椤€的理由：

就算……就算……就算……我也不能……因?yàn)椤?/p>

默讀課文3-8自然段，想想課文中哪些語句寫出了父親中彩得車后的為難？

不一會(huì)兒，我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是，他的神情嚴(yán)肅，看不出中彩帶給他的喜悅。

我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時(shí)刻，都被他趕了下來。

可以看出，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。

可以看出，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。父親一個(gè)人呆在屋里，看著兩張彩票，他……

話音剛落，我聽到父親進(jìn)門的腳步聲，接著聽到他在撥電話號(hào)碼，是打給庫伯的。

一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。

中彩那天父親打電話的時(shí)候,是我家最富有的時(shí)刻。日積月累：言必信，行必果?！墩撜Z·子路》與朋友交，言而有信?！墩撜Z·學(xué)而》精誠所加，金石為開?！逗鬂h書·廣陵思王荊傳

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