小學(xué)語文-21 老人與海鷗教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

老人與海鷗

同學(xué)們,你們聽說過人十幾年如一日每天步行二十余里,為動(dòng)物送餐直至告別人世嗎?你們看見過動(dòng)物為人舉行奇異非凡的的葬禮嗎?今天讓我們走進(jìn)《老人與海鷗》的故事里,去感受一位老人與海鷗之間濃濃的情誼吧。

撮嘴呼喚抑揚(yáng)頓挫親昵說話嘖嘖稱贊翻飛盤旋扇動(dòng)翅膀肅立不動(dòng)白色旋渦預(yù)習(xí)檢查

想一想:文章在敘述老人與海鷗的過程中向我們展示了那幾個(gè)畫面?哪個(gè)畫面給你留下的印象最深?快速默讀課文

注意:默讀不出聲,速度快、認(rèn)真思考。

在老人遺像前究竟發(fā)生了什么意想不到的事?用橫線勾畫出來。畫完的同學(xué)放開聲音讀一讀。思考

意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。

海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。

此時(shí)此刻,看到這樣的畫面我們不禁想問:海鷗為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)?思考

請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀老人喂海鷗的段落:看一看:他在喂海鷗的時(shí)候和其他人有什么不一樣的地方,把關(guān)鍵的詞語劃下來。

老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。喂海鷗仔細(xì)體會(huì)這些動(dòng)作描寫這位老人叫吳慶恒。老人當(dāng)時(shí)退休工資只有308元。他一個(gè)月自己只花100元吃飯,其余的錢都用來買食物給海鷗吃,自己連5角錢的車費(fèi)都舍不得花,最大的奢侈,就是兩毛錢的金沙江牌香煙。

他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。介紹老人“褪色”表明老人生活清貧、簡樸

老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成

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