粵教版七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元學(xué)會(huì)交往教案

粵教版七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元學(xué)會(huì)交往教案第三單元學(xué)會(huì)交往

3.1我和父母

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、熟悉生命是父母給予的，體會(huì)父母為哺育自己付出的辛苦。

2、知道孝敬父母，能夠敬重父母和長(zhǎng)輩。

3、學(xué)會(huì)與父母公平溝通，學(xué)會(huì)換位思索，正確熟悉與父母之間的沖突，克服“逆反”心理。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

明白為我們生命付出最多的是父母，能用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)與父母溝通，化解與父母的沖突。

四、學(xué)習(xí)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入

結(jié)合p50頁(yè)《一封家書(shū)》，導(dǎo)入新課。

（二）自學(xué)指導(dǎo)

1、你認(rèn)為每個(gè)不同的家庭都有的共同之處是什么？家對(duì)我們有那些重要意義？

2、為什么說(shuō)孝親敬長(zhǎng)是我本分？孝敬在人生的不同階段內(nèi)容各是什么？

3、化解沖突小錦囊是什么？

（三）典題訓(xùn)練

1.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列句子能夠反映出對(duì)父母的感謝之情的是（）

a.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉b.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

c.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏d.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土

2.“家庭不單是身體的住宅，也是心靈的寄予處。”這說(shuō)明（）

a.家是物質(zhì)生活的保障b.家是我們進(jìn)展的大本營(yíng)

c.家是消遣的天地d.家是我們情感的歸宿

3.小華知道媽媽的生日快到了，小華的做法和想法中正確的是（）

a.媽媽已經(jīng)是成年人了，不需要過(guò)生日

b.我自己不掙錢，沒(méi)方法買禮物給她，所以就當(dāng)不知道吧

c.細(xì)心制作一份特殊的生日禮物，預(yù)備給媽媽一個(gè)驚喜

d.應(yīng)當(dāng)是爸爸給她過(guò)生日，不關(guān)我的事

4、小麗的媽媽為了了解小麗的心思，偷偷的看了讓小麗的日記本。小麗知道后很生氣，她的最好做法是（）

a.把母親告上法庭，告他侵害隱私權(quán)b.和母親大吵大鬧，得理不讓人

c.讓母親賠禮賠禮，否則離家出走d.克制自己，主動(dòng)與母親溝通

5、隨著我們慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越渴望獨(dú)立做人，但生活中父母卻管教嚴(yán)格，嚴(yán)峻約束我們，久而久之形成了“愛(ài)的沖突”，對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)（）

a.把握理解與溝通的技巧，樂(lè)觀主動(dòng)地消退與父母對(duì)立的不良心情

b.我行我素，假如認(rèn)為自己的做法正確，不必理睬父母的看法

c.父母常常小題大做，侵害隱私，“專制獨(dú)裁”……我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拒絕

d.在家里聽(tīng)從父母教導(dǎo)，在外面要堅(jiān)持獨(dú)立自主，進(jìn)展自己的共性

（四）精講點(diǎn)撥

活動(dòng)二：給父母的一封信

(1)設(shè)計(jì)目的：懂得孝敬父母和長(zhǎng)輩。

(2)預(yù)備工作：老師可在課前做一些初步摸查，了解本班同學(xué)的個(gè)案素材。

(3)過(guò)程指導(dǎo)：組織同學(xué)寫(xiě)一封信給自己的父母。其次步：要求同學(xué)把信親自交給父母，傾聽(tīng)他們閱后的感受。

(4)評(píng)價(jià)指導(dǎo)：老師指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)愛(ài)，讓