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文檔簡介
請同學(xué)們復(fù)習(xí)演唱《小號(hào)手之歌》，邊唱邊加入符合四二拍強(qiáng)弱規(guī)律的聲勢動(dòng)作。請同學(xué)們聽一聽：這首歌曲是否可以加入四二拍的聲勢動(dòng)作參與表現(xiàn)？音樂知識(shí)音樂律動(dòng)：
請同學(xué)們邊聽歌曲邊用符合四三拍強(qiáng)弱規(guī)律的聲勢動(dòng)作參與表現(xiàn)，感受歌曲的韻律。4法國號(hào)
法國號(hào)執(zhí)教者：尼爾基第四小學(xué)關(guān)越請同學(xué)們跟琴學(xué)唱歌譜，注意大跳音程的音準(zhǔn)，以及每個(gè)樂句最后一個(gè)長音的時(shí)值。請同學(xué)們跟著錄音輕聲哼唱歌曲，數(shù)一數(shù)歌曲有幾個(gè)樂句，并觀察每個(gè)樂句之間的聯(lián)系.請同學(xué)們說一說這首歌曲演唱了什么內(nèi)容。請同學(xué)們畫拍讀歌詞，注意發(fā)“e”音的口型。
發(fā)“e”音的口型請同學(xué)們跟琴填詞演唱,注意一字多音處的音準(zhǔn)。學(xué)唱提示：
聲音干凈而富有彈性?！拔税桶汀钡谝粋€(gè)字“嗡”要唱得強(qiáng)，似圓號(hào)聲；“巴”要唱得輕巧；“誰在唱歌”“每天這樣”等要唱得連貫。整首歌曲用連、斷的對比進(jìn)行藝術(shù)處理。請同學(xué)們隨伴奏有感情演唱歌曲，要唱出對法國號(hào)的喜愛之情。作業(yè)——自制小樂器請同學(xué)們仔細(xì)觀察，這些小樂器是用什么做的？自己設(shè)計(jì)一種小
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