初一政治《做情緒的主人》

第一框:豐富多樣的情緒第六課:做情緒的主人塘房中學(xué)快來看啊!好美麗的流星!啊!會不會砸中我們呀?情緒萬花筒哎，不就是一塊石頭嗎？有毛病……好看是好看!但是它會落到哪里去呢?1、最基本的四種情緒：喜怒哀懼情緒——豐富多樣活動一：（當(dāng)一回小明星）請四位同學(xué)上臺表演四種表情——喜、怒、哀、懼。活動二：（情緒詞語接龍賽）把學(xué)生分為四個小組，進(jìn)行情緒詞語接龍賽，講得多小組為勝。2、什么是情緒?情緒是人的心理世界的重要表現(xiàn)，反映了人對外界事物的態(tài)度。小故事之后，他住樓房的一樓，有人認(rèn)為一樓的環(huán)境差，他卻說“你不知道啊，一樓方便啊，進(jìn)門就到家，朋友來也方便，還可以在空地上種花，種菜什么的。”

后來，他又搬到頂樓，有人說住頂樓沒好處，“好處多啊，每天爬樓鍛煉身體啊，頂樓光線也好。頭頂上沒干擾，白天晚上都安靜。”小故事

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底原先和幾個朋友住在一間只有7、8平方的房子，有人認(rèn)為他居住的條件太差了，他說：“朋友們住在一起，隨時可以和他們交流感情，是值得高興的事啊?！?/p>

幾年后，他一個人住，又有人說他太寂寞了，他又說：“我有很多書啊，一本書就是一個老師，我和那么多老師在一起，怎么會不高興呢？

-----------85----------85好，考了85分！

唉，只考了85分！討論：他們的情緒為什么不同？結(jié)論：志向不同，情緒感受就不同。小故事

之后，他住樓房的一樓，有人認(rèn)為一樓的環(huán)境差，他卻說“你不知道啊，一樓方便啊，進(jìn)門就到家，朋友來也方便，還可以在空地上種花，種菜什么的?！焙髞?，他又搬到頂樓，有人說住頂樓沒好處，“好處多啊，每天爬樓鍛煉身體啊，頂樓光線也好。頭頂上沒干擾，白天晚上都安靜?！?/p>

為什么面對居住環(huán)境的改變，別人總認(rèn)為不好，而蘇格拉底卻總覺得很好呢？這兩個事例告訴我們怎樣的道理呢？-----不同的人，面對同一件事，情緒的表現(xiàn)也不相同。沒胃口，不想吃！真好吃！大明、小明吃飯啦！漫畫：雙胞胎的一天小明大明太精彩了！就知道看足球，半天才進(jìn)一個！我還要看演唱會！

漫畫：雙胞胎的一天小明大明我才不去葡，太狠臟了柱！我去！誰去鞋幫媽脆媽洗蔬碗？漫畫掛：雙蝕胞胎漸的一雕天小明大明不想頁做，巡壽阿杜遞的演讓唱會輛沒看央到，輩煩死密啦！今天愿的作撫業(yè)，布我要啞爭取庫全得慶“優(yōu)拴”！該去遼學(xué)習(xí)炸啦！漫畫號：雙敞胞胎正的一億天小明大明為什山么大坑明、較小明呀的這挖一天谷截然付不同棕呢？小澤論標(biāo)壇--踢--摟--摸-對待惹事物栽的心煤態(tài)、案態(tài)度棟不同悲，由麥此產(chǎn)芽生的先情緒撓就會兇不同堪。同學(xué)怠們想額一想術(shù)，我仁們平躬時都多有什么苗樣的跑情緒孔感受深呢？情緒牧對你復(fù)有何均影影姿響？3、情下緒具著有神股奇的勻作用桌，情治緒影謙響人芳們的遠(yuǎn)行為陣，影水響人移們的帆生活夾。4、不猴同情液緒對客人產(chǎn)鈔生不越同的療作用芝：如果舉用積錦極樂差觀的瓶態(tài)度慨看待禽事,我們氏就會辮產(chǎn)生艙健康麻的積針極情類緒。如果榜我們撈用悲慘觀的麻態(tài)度脫看待豆事物,我們新就會晴產(chǎn)生去消極撫的情鐮緒。請同決學(xué)們乒閱讀碗教材因第63頁的柱小故息事。櫻然后碗討論勵：法稱拉第沃利用北看馬俘戲和鉆喜劇祝的方訪法來悄增強(qiáng)樸體質(zhì)叨說明柄了什巨么？結(jié)論劍：情成緒猶剛?cè)珉p遲刃劍祖，既鑒可以擾影響看人的淺身體詞健康,也可做以充架實人閥的體詢力和啟精力吹。你還賺能例夾舉出眼其他浩類似弓的事燒例嗎妻？炎炎垂夏日,你上誕完體傲育課,口干圾舌燥永的回豬到教聯(lián)室,發(fā)現(xiàn)翁礦泉棚水只米剩半瓶測了積極查態(tài)度__免__慮__廢__挖__窩__炭__蝦__勸_消極喘態(tài)度__派__怕__扶__暴__同__侮__準(zhǔn)__鴿_不錯,還有京半瓶番水可臉以享兩用倒霉!半瓶租水哪伴里夠裕喝?產(chǎn)生疊的情僻緒產(chǎn)生嬸的情抱緒愉快授滿移足氣憤浮難扎受桑蘭患，出夢生于19倍81年2月，哀浙江倚寧波罵人，扮原國適家女亭子體少操隊泛隊員上，曾球在全簡國性永運(yùn)動縫會上散獲得蓬跳馬扯冠軍監(jiān)。到炊今天味為止識，堅印強(qiáng)的酷桑蘭互已經(jīng)留笑著駐度過旅了6年的繩輪椅謙時光槍。談娃到今旬后，亮桑蘭周動情怕地說紗：“屠對于卵從事誦體操蠶事業(yè)節(jié)，我紅從未槽后悔耐過，拌我現(xiàn)賢在只網(wǎng)是開誦始了禁一個進(jìn)新的享、過訂去不剃熟悉捎的生悲活方蒙式。引自從認(rèn)我受閑傷以伶來，團(tuán)得到皂了領(lǐng)齡導(dǎo)和清像謝筆曉虹竭阿姨握一家組人一鉤樣的具許許陣多多難好心猛人的富厚愛寇與鼓京勵。漿我要念不辜咸負(fù)大便家對府我的午期望源，配疼合大蜜夫，儉刻苦剖進(jìn)行縮慧康復(fù)致訓(xùn)練除，刻崗苦學(xué)輔習(xí)文翼化和沉專業(yè)錄技能鋪，自范強(qiáng)自扶立，嫂爭取魚早日挨回歸停社會予，永勉遠(yuǎn)做夕一個第生活垃的強(qiáng)職者。集”桑蘭暫坐在謊輪椅張海構(gòu)迪在《輪椅四上的嘆夢》中寫蘭道：避“小站時候春，每前當(dāng)聽催到人鈔說我斷是殘汁疾人切，我席那顆普脆弱煎的心咳都要干受到草傷害……我偷避偷地欺哭過,自卑案過,怨恨柴過,憤怒異過,失望編過……繭.如今,經(jīng)過嶼艱苦冶的奮擔(dān)斗,我生省活的揮原野樸里終母于開童放了標(biāo)鮮花滋。--猴--對待撓事物沸的心騾態(tài)、鍵態(tài)度燭不同腰，由臺此產(chǎn)瞧生的賽情緒萍就會指不同雅。積極戶作用:可以冬充實歲人的王體力莫和精春力,提高參個人母的活質(zhì)動效究率和率能力,促進(jìn)票我們蘇健康即成長殃。消極象作用慨：會融使人改感到桂難受歷，抑廟制人截的活幼動能榮力，秒降低祖人的井自控嘉能力叢和活修動效衣率，照做出好一些集令自璃己后確悔甚猜至違州法的陶事情親。豐富多樣的情緒情緒趙萬花慶筒情緒壟與生削活人的城情緒凈具有算多樣怎性情緒腳的基想本類獻(xiàn)型喜怒適哀懼積極版情緒鏡的影臉響消極喘情緒熱的影鎮(zhèn)響小結(jié)型：下面幾句話分別表達(dá)了哪種情緒？寫一寫：漫卷詩書喜欲狂___怒發(fā)沖冠___哀民生之多艱___風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵___喜怒哀懼知識奔延伸性：1、運(yùn)戒動員蘇臨場梯比賽糧和學(xué)裁生考襖試中慰所表輕現(xiàn)出陳來的差怯場快說明養(yǎng)了（蘿）A．專斑業(yè)技按能和疲專業(yè)敢知識報的重輔要性B．積堅極情烈緒也鎮(zhèn)可能到帶來攻的消薪極影國響C．不溝同情毯緒會書對人束的理途智和音正常黨水平剖的發(fā)黨揮產(chǎn)砍生不戒同影乏響D．人幻玉們可淺能會靜臨時老改變商主意答案響：C、由情緒煌的作踐用主縫要影捧響人佛的智沫力水請平、所身體外健康判和正摧常的腫發(fā)揮識水平克。知識肺延伸釣：1、“串笑一朽笑，樸十年班少，厚愁一損愁，踏白了殊頭。鄰”這鋸句諺齒語告喝訴我哥們（束）①情傍緒對濱人的裹身體晝健康膠有重尺要影裁響②要昌經(jīng)常刮保持戲愉快散的情驚緒③奶無論懼遇到碌什么罪情況秀都不夜能發(fā)劫愁④要盤善于恐調(diào)節(jié)問情緒A、①拜②B、②貿(mào)③C、③腸④D、①院②④知識俘延伸活：2、多旁項選詞擇：丈下誰列說峰法：驚對于看情緒胖的理膜解正溪確的常是：索（盈）A.情緒遣會隨尊著個鼻人的愉境遇俱和社借會生扯活的竹變化嶄而變賭化B．人挎的情楊緒是愧無法摔改變甚的C．興去趣不蝕同，遍人們膏的情失緒也毅不會鋪相同D．志冠向不剪同，爛人們興的情嘆緒也骨會不馳同分析婦：答冒案AC繁D。柄對情園緒含照義的己全面敘理解售的一垮種檢視測。知識磚延伸垂：李明襲和張思寧是貝兩個己十分扛要好暮的朋資友，反他們志學(xué)習(xí)擔(dān)成績揚(yáng)優(yōu)秀肉，都裂希望銹升到訊理想謹(jǐn)?shù)母哔囍?，植在升蠶學(xué)考劈燕試中妙，李反明在昆考場侵中鎮(zhèn)諸定自次若，臣心情仙平靜揚(yáng)，情翻緒穩(wěn)長定，挪考出剖了優(yōu)誼異的渡成績魂。而繼張寧病在考姥場上緒則處徹于緊被張、堅焦慮欠的狀等態(tài)中哨，數(shù)悉學(xué)考陷試中腐他才羽做了革幾道瞎題，騙就發(fā)睬現(xiàn)前艦邊的漲同學(xué)揚(yáng)已經(jīng)洗將卷些子翻演到了逼下一除頁，酷他頓勞時覺冷得腦難子一脈片空扣白，薄什么私也想蒼不起芳來了桿，結(jié)賠果，野考試癥成績帽不理努想。據(jù)請刊回答故下列標(biāo)問題喬：1.以上夾事例衛(wèi)說明牽了什倚么？2.說明仍不同男情緒林會個線人帶稿來什妥么不頌同的口后果捧？答案竟：慮（1）不沙同情玻緒會保給個克人帶毅來不郊同后蜓果，凈積極雄情緒蜜可以襲產(chǎn)生拿積極努的后瘦果，大消極弱情緒純產(chǎn)生弄消極蹄的后偽果，拌情緒量對個患人的煙正常此水平茂的發(fā)狹揮產(chǎn)威生影串響。冠（2）積撿極情扮緒能偵提高扇個人唐的活鞠動能糟力、家充實瓦人的各體力項和精盜力、泳激勵得人勇蒸敢面提對艱量難困摟苦，包消極偶情緒噴會抑嗚制人才的活異動能居力，問減弱講人的結(jié)體力擠與精霸力，瞎使人鋼的自月制力載下降聰。殃不同陣情緒候?qū)€羽人的傲發(fā)展信以及正學(xué)習(xí)筒工作暮和生她活，網(wǎng)會產(chǎn)疑生不姓同影肢響，滑具體艇來說否，不妨同情巾緒對掏個人招智力壩發(fā)展交、個曠人正欄常水暑平的組發(fā)揮赤以及少身體搶健康槽等都職會產(chǎn)愉生不援同的劑影響捐。情景篩一：死某次食期末裙考試晚，一屢個女渣同學(xué)繩在考脊數(shù)學(xué)布時，步應(yīng)緊粘張而玻導(dǎo)致行許多烏原本蜘會做左的題伸目做拌不出拾來，敵一怒變之下支把試定卷給天是撕您了，廢并哭詞著離猶開了板教室癥。情景猜二：倒在班唐級英聲語小折測驗期中，兆小王需的英疾語考擁砸了任，她筐難過戒得流原下了酒眼淚揚(yáng)。試始卷被炒老師捏批閱墻后發(fā)獄到她瘡手里海，她兩冷靜排地分塞析了表自己刷出錯糖的原蠻因，村認(rèn)認(rèn)正真真標(biāo)把試粒卷訂之正一牧遍，黎并將染做錯濤題的粉原因嫩記錄傘在冊州，使讀這次完失敗盒成為灶鞭策患自己植的動魚力。（1）這徒兩位胳同學(xué)無的情