小學一年級家長會心得體會5篇

小學一年級家長會心得體會5篇小學一年級家長會心得體會篇1

大家好！能與大家相識是一種緣分是一種緣分，期望在今后的工作中能得到大家的支持，成為大家的朋友，共同把我們的孩子教育好。讓這些珍寶們在三班這個大家庭中歡樂地學習成長。

孩子們從幼兒園到小學的學習生活過渡這段時間需要我們家長和老師的鼓舞，更重要的是孩子們的努力。以后大家有什么需要溝通的，可以和我聯(lián)系。下面我談談自己的幾點想法：

一是期望家長催促孩子完成作業(yè)。這個作業(yè)不僅僅是指寫的作業(yè)，許多時候是“說〞的作業(yè)，甚至還有畫一畫的數(shù)學作業(yè)。比方：數(shù)學書25頁的作的說一說這道題。第一幅圖孩子們就可以說：左邊有一朵花，右邊有四朵花，一共有五朵花。這個作業(yè)就是說的作業(yè)而不是寫的作業(yè)。家長們在檢查作業(yè)的時候，請您簽字：已說。在以后的作業(yè)當中，我會常常提到是日字格或者田字格，請家長們看我在黑板上指示的日字格或者田字格。

二是培育孩子自己整理學具、課本的習慣。我們一年級的學習中需要用到學具盒，請家長們?yōu)楹⒆宇A備好學具盒，您提示孩子自己整理學具，假如孩子做得好您就給他貼一朵小紅花，這樣孩子就有興趣。也請我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶不要心疼孩子，把整理書包的事情包攬，假如孩子第一天有落下什么東西，可以引導他指出他的缺乏讓他做得更好。還要請我們家長為孩子預備一個數(shù)學本，用來讓孩子打草稿，以便養(yǎng)成作業(yè)本的書寫干凈的良好習慣、

三是培育孩子學習數(shù)學的興趣學好數(shù)學

〔一〕說數(shù)學畫數(shù)學。就像上面我講到的許多題目是說一說看一看這些都是培育孩子理解文字的能力的練習也是為后邊列式計算和應用題打下基礎的題目，所以請鼓舞我們的孩子多說、

〔二〕發(fā)覺數(shù)學用好數(shù)學。爸爸媽媽在生活中，引導孩子用數(shù)學學問來解決問題。比方一家人在一起吃飯，可以問：“珍寶，你說一說今日我們家有幾個男的幾個女的，一共有幾個人呢？〞可以告知孩子，這就可以用算式來表示。3個男的加兩個女的一共5個人，就是3+2等于5、再比方：爸爸媽媽買了兩種水果，讓孩子數(shù)一數(shù)有幾個梨和幾個蘋果，吃了幾個水果，還剩下幾個呢？這樣的問題其實就是兩步計算的問題了。孩子們能感覺到身邊就有數(shù)學問題。像上面這樣的例子還可以有許多要靠我們家長去引導孩子觀看。

〔三〕滲透難點學問降低學習難度。第一冊中第二單元的“輕重〞和第八單元的認識鐘表的問題，對孩子來說都很抽象，這就需要我們在生活中自然而然的去學習。如：坐翹翹板的時候重的一方壓向下壓。再比方，孩子在看動畫片的時候告知他如今是幾時了。孩子接觸多了，學習起來就簡單了。

〔四〕親子游戲歡樂學習。孩子的成長需要父母的陪伴，不是你拿手機孩子玩電腦，而是需要跟他面對面的游戲，溝通情感。大家可以利用撲克牌做游戲。做“比大小〞的游戲；譬如爸爸抽了一張3，爸爸抽了張6，讓寶寶來比大小或者用3和6算加減的游戲，在游戲中爸爸，媽媽還可以有意計算錯。讓孩子覺得自己很厲害，孩子就會更有興趣。這樣的游戲，可以讓孩子很快樂的學習數(shù)學同時促進了親子關系

小學一年級家長會心得體會篇2

20**年9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益非淺。孩子是祖國的將來，對于孩子的培育，學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長，如何教育孩子，的確值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能觀賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓舞為主，要給他自信和確定，由于老師們的鼓舞和有效的培育方法最終這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感受頗深，下決定要轉變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。

如何教育孩子是一門學問，每個家庭都有每個家庭的方法。不肯定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學習新學問、接受新事物，用進展的目光看世界、看孩子，不然也會落伍。

通過青園小學這次的家長會，我們家長能直接感受到學校全面素養(yǎng)教育的努力，更能感受到學校良好的教學氣氛。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更表達出學校對家長和孩子高度負責的精神，信任孩子在學校里肯定能夠身心健康的歡樂學習和成長。

當今社會是一個信息時代、一個崇尚獨特、崇尚自由的年月。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了劇烈的自我意識，很簡單成為家里的“霸王〞。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達的今日，面對層出不窮的新奇事物，孩子的眼會變得目不暇接，家長要擅長讓孩子辨別真、善、美，樹立正確人生觀，在學習上比、在品德上比，而不是在不良風氣上比，正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子，培育孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培育孩子的愛心。學習學問的同時也要學習做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔?，不成器〞?！梆B(yǎng)不教，父之過。〞這些古人教育孩子的話，在今日仍有主動意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培育好祖國的將來。

小學一年級家長會心得體會篇3

針對此次家長會，我有以下幾點體會：

家長對孩子的教育與培育：

家長要運用正確的教育方式方法來協(xié)作老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培育，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。

關懷關愛孩子：

要對孩子多關懷、多鼓舞、培育孩子的自信念。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也肯定要留意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐煩的看待孩子的缺點，耐煩的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氣氛。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。常常與孩子交心談心，敬重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在如今的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。

一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提示孩子21天，就不去提示孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐煩耐性和耐力的考驗。

總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐煩的引導，孩子才會健康茁壯的成長，信任從今日開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們情愿與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。

總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培育教育，作為學生家長多與老師勾通我也肯定盡力協(xié)作學校、老師的工作。同時也特別感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

小學一年級家長會心得體會篇4

202x年xxxx月xxxx日，最終迎來了xxxx小學一年級新生家長會，作為第一次跨入小學大門的新生家長來說，心情的冗雜程度肯定勝于即將上一年級的小朋友們。對于珍寶們來說，可能興奮程度更多勝于對生疏學習環(huán)境的緊急，因為對他們來說，新的環(huán)境充滿了好奇和憧憬，那里可以認識更多的新朋友和老師，有更多更新穎的東西等著他們?nèi)チ私夂桶l(fā)覺。而家長們不同，正因為知道小學完全不同于幼兒園的上學模式，所以對新生第一年的學習生活，更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情，因此可以說大家都是懷著冗雜地心情來開這次家長會的。

雖然每個家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的，開會之前肯定有n多問題想問問老師，但會后當老師嚴肅地問家長還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時候，卻幾乎沒人再提出問題，正如開會前家長們嘰嘰喳喳，各種私下溝通商量，但會后，大家的神情都放松了很多，因為會中許多許多疑問都被解開了。

畢竟學校有著多年的教學閱歷，并非第一次迎來心情冗雜的新生家長。所以家長會上的各項內(nèi)容都切中了要害，可以說每項內(nèi)容都是在解開家長們心中層層的懷疑。

總結起來，就是家校聯(lián)合，家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環(huán)境的各種預備工作，迎接孩子們從幼兒園到小學的轉變。當然學校和老師們都已預備好了，如今就等家長們的協(xié)作了。

首先陳偉泉校長介紹了學校的師資力量和學校的各項現(xiàn)代化設施，告知家長們學校有資格有能力教育好每個小孩，請家長放心地把孩子送進來。其次，也告知家長應當做哪些努力，才能更好的協(xié)作學校共同幫助我們的孩子，讓他們能在愛的環(huán)境下茁壯成長。

陳校長的講話，讓我感受很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的，但并不是每個家長都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的，才是對他們最好的。陳校長告知我們，優(yōu)秀的家長要培育出優(yōu)秀的孩子，首先家長是孩子的典范，要對孩子的成長充滿期望，要信任孩子，對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態(tài)，信任孩子，努力幫助孩子，家校聯(lián)合，與各科老師保持良好的溝通，這樣才能讓我們的孩子健康歡樂地成長。

的確，我們真的信任自己的孩子嗎？我想每個家長朋友跟我一樣，確定更多信任的是自己，信任自己的閱歷，所以都是從我們成人角度出發(fā)去看問題，并沒有完全站在孩子的角度出發(fā)想問題，以后，我肯定要更多站在孩了的角度上去想問題，這樣許多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了，真的要信任他們，每個人都有自己的成長過程，這個過程并不能被替代，我們所能做得就是讓孩子信任，任何時候，只要他們需要，爸爸媽媽就永久在旁邊支持他們、幫助他們進步。

接下來年級組長，班主任老師的講話，還是要求家校聯(lián)合，從各個生活習慣和學習習慣上讓我們的孩子做好預備，迎接接下來六年的小學生涯。

家校聯(lián)合，對我們家長的三點提示我覺得真的很重要，所以我肯定要記錄下來，催促自己真正去做：

第一，親密協(xié)作，準時接送孩子。因為小學生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫，所以家長要做到自己的孩子早睡早起，催促孩子準時上學，當然家長也要準時接送。

第二，給孩子預備一份豐富的早餐，小學生活不像幼兒園里有加餐，有點心，孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯，中間的時間跨度很長，所以肯定要重視早餐的質(zhì)量。平常我們可能早餐是隨便打發(fā)的，一個包子一個雞蛋可能就打發(fā)了，但以后，我暗下決心，真的要重視起來，不僅要有養(yǎng)分搭配，更要重視量，肯定要讓孩子早餐吃好吃飽，因為這是一整個上午孩子精神的保證，試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學習的質(zhì)量。

第三，對孩子的陪伴和溝通，這點更多是對家長的要求，因為每個孩子都需要陪伴和理解，只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的緣由,做不到更多的陪伴和溝通，為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的支配我們的時間，盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子，給予他們更多的關心和愛。

生活習慣和學習習慣上，老師總結的很好，我覺得我們家長只要記錄，然后去做就行。

1、書寫端正、有序的習慣，培育正確的寫字姿態(tài)。

2、讀標題重點的習慣

3、自己整理書桌和書包的習慣

4、前一天晚上預備好學習用品

5、保證充分的睡眠，早睡早起。

6、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，第一時間做回家作業(yè)

7、和孩子一起閱讀、培育孩子的閱讀興趣。

真的，假如我們每個家長都能協(xié)作老師，做到以上幾點，那么我們就完全無需擔憂我們的孩子在學校的表現(xiàn)，所以這次家長會感受最深的一點便是，家長是孩子的典范，家長正是孩子的一面鏡子，家長做得好，孩子自然表現(xiàn)好，許多時候孩子身上的小毛病，需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響，接下來作為家長的我們要做得許多許多，只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習慣，然后多與老師溝通和溝通，做到家校統(tǒng)一，家校合作，只有這樣我們的孩子才會更杰出。

所以家長會后，我忐忑的心安定了下來，不再焦慮、不再迷茫，因為我已經(jīng)很清晰的知道，接下來，我需要做哪些工作，才能成為一個合格的小學生家長，而只要我自己做到了這些，我的孩子也確定會是一個合格的小學生。我想對孩子說，珍寶，媽媽與你一起努力，我們共同加油！

小學一年級家長會心得體會篇5

今日參與了孩子步入小學階段的第一次家長會，一年級對于孩子來說是人生中特別重要的開始，作為一名新生家長很興奮。通過這次家長會，進一步了解了咱們奧中學校的概況、辦學理念、學校教給孩子什么以及對家長的要求。由于之前聽說過奧中學校并不只是注重學習成果，說實話曾經(jīng)糾結過是否在這邊上學，通過今日的家長會以及結合國家對教育的“雙減〞政策，我知道自己沒有選錯。這次會議印象最深的是學校的教育理念“共享生命成長〞，營造孩子們寵愛的學習環(huán)境，讓孩子喜愛上學；給家長一個滿意的教育教學過程；給教師一個自主進展的平臺，以及關注學生的興趣和習慣，班主任駐班制度，全人教育理念等特色教學，進一步感受到學校為全面素養(yǎng)教育所做的努力。

通過班級家長會，對我們逐日班的兩位班主任進一步熟識與了解。由兩位主要學科的老師擔任班主任，孩子是幸運的。“我向著太陽，我充滿期望〞，“腳踏實地，永不言棄〞，滿滿的正能量！我了解到了孩子每天在學校里都做了些什么，除了日常課程外，還有一早的晨圈活動、豐富好玩的課間運動、午寫，還有對孩子的嘉獎機制，一張張小貼紙表達了老師對孩子們真誠地觀賞與鼓舞！老