初二上冊英語知識點歸納總結(jié)

初二上冊英語知識點歸納總結(jié)初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第1頁。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第1頁。英語作為主科之一，許多同學(xué)不知道該怎么復(fù)習(xí)，它的知識點有哪些呢。以下是由編輯為大家整理的“初二上冊英語知識點歸納總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)一.形容詞/副詞的比較級和最高級1.形容詞/副詞的比較級和最高級的構(gòu)成規(guī)則(1)單音節(jié)詞和少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)單詞，比較級在后面加-er，最高級在后面加-est。①單音節(jié)單詞small→smaller→smallestshort→shorter→shortesttall→taller→tallestgreat→greater→greatest②少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)單詞clever→cleverer→cleverestnarrow→narrower→narrowest(2)以不發(fā)音e結(jié)尾的單音節(jié)單詞，比較級在原形后加-r，最高級在原級后加-st。large→larger→largestnice→nicer→nicestable→abler→ablest(3)以一個輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)(即：輔音+元音+輔音)單詞中，先雙寫末尾的輔音字母，比較級加-er，最高級加-est。big→bigger→biggesthot→hotter→hottestfat→fatter→fattest(4)以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞，把y改為i，比較級加-er，最高級加-est。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第2頁。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第2頁。heavy→heavier→heaviestbusy→busier→busiesthappy→happier→happiest(5)其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，比較級在前面加more，最高級在前面加most。beautiful→morebeautiful→mostbeautifuldifferent→moredifferent→mostdifferenteasily→moreeasily→mosteasily(6)有少數(shù)形容詞、副詞的比較級和最高級是不規(guī)則的，必須熟記。good→better→bestwell→better→bestbad→worse→worstill→worse→worstold→older/elder→oldest/eldestmany/much→more→mostlittle→less→leastfar→further/farther→furthest/farthest2.形容詞和副詞比較級的用法(1)“甲+be+(倍數(shù))+形容詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”。TomistallerthanKate.湯姆比凱特高。Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.這個房間比那個大三倍。(2)“甲+實意動詞+(倍數(shù))+副詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”。Igotupearlierthanmymotherthismorning.我今天早晨起床比我媽媽還早。Herunsthreetimesfasterthanhisbrother.初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第3頁。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第3頁。3.形容詞和副詞最高級的用法(1)“主語+be+the+形容詞最高級(+單數(shù)名詞)+in/of...”表示“……是……中最……的”。Tomisthetallestinhisclass./ofallthestudents.湯姆是他們班上/所有學(xué)生當(dāng)中最高的。Thisappleisthebiggestofthefive.這個蘋果是五個當(dāng)中最大的。(2)“主語+實意動詞+(the)+副詞最高級+in/of...”表示“……是……中最……的”。Ijump(the)farthestinmyclass.我是我們班跳得最遠的。二.句子成分1.主語：句子所陳述的對象。2.謂語：主語發(fā)出的動作。一般是有動作意義的動詞。3.賓語：分為動詞賓語和介詞賓語，屬于動作的承受者。4.系動詞：表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動詞，沒有實際的動作意義。如be，感官系動詞(look，sound，smell，taste和feel)、保持類系動詞(keep，stay和remain)、狀態(tài)變化類系動詞(become、get、turn和go)等。5.表語：緊跟系動詞后面的成分。6.定語：修飾名詞或代詞的成分。7.狀語：修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。8.補語：初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第4頁。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第4頁。例如：Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你應(yīng)該讓屋子保持干凈整潔。(You是主語，shouldkeep是謂語，theroom是賓語，cleanandtidy是賓語補足語。)Thiskindoffoodtastesdelicious.這種食物吃起來很可口。(Thiskindoffood是主語，tastes是系動詞，delicious是表語。)注意：主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主干成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分，不是主干成分。三.句子類型1.簡單句的基本形式是由一個主語加一個謂語構(gòu)成。2.復(fù)合句由一個主句和一個或一個以上的從句構(gòu)成。3.兩個或兩個以上的簡單句用并列連詞連在一起構(gòu)成的句子，叫做并列句，其基本結(jié)構(gòu)是“簡單句+并列連詞+簡單句”、四.簡單句的五種基本句型1.“主語+謂語”(即“主謂”句型)例：TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.分析：“they”(主語)“arrived”(謂語)。2.“主語+謂語+賓語”(即“主謂賓”句型)例：IstudyEnglish.分析：“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。3.“主語+謂語+間接賓語+直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)例：OurteachertaughtusEnglish.分析：“ourteacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。4.“主語+謂語+賓語+賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型)初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第5頁。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第5頁。分析：“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“togothere”(補語—補充說明賓語做什么)。5.“主語+系動詞+表語”(即“主系表”句型)常用的系動詞有be，keep，lie，remain，stand，become，fall，get，go，grow，turn，look，feel，seem，smell，sound，taste，等。例：Iamateacher.我是一名老師分析：“I”(主語)“am”(系動詞)“ateacher”(表語—即表明主語的身份)。五.賓語從句1.賓語從句的含義在主句中做賓語的從句叫做賓語從句。如：Sheknewthattheteacherhadseenthefilm.她知道這位老師看過這部電影?！皌hattheteacherhadseenthefilm”做knew的賓語，同時又是由連接詞that引導(dǎo)的從句，所以它叫做賓語從句。2.賓語從句的分類(1)動詞賓語從句：顧名思義，它是位于動詞后面的賓語從句。如：Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.他問我們班上誰的書法最好。(2)介詞賓語從句：顧名思義，它是位于介詞后面的賓語從句。如：Iagreewithwhatyousaidjustnow.我同意你剛才說的話。(3)形容詞賓語從句：顧名思義，它是位于形容詞后面的賓語從句。如：IamafraidthatIwillbelate.恐怕我要遲到了。3.引導(dǎo)名詞性從句的連接詞(1)that：沒有含義，在賓語從句中不做成分(2)whether/if：表示是否，在賓語從句中不做成分。Idon'tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道這么多年后，他是否還住在這里。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第6頁。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第6頁。連接副詞：where，when，how，why(在賓語從句中做狀語)Thesmallchildrendon'tknowwhatisintheirstockings.(what在賓語從句中做主語)這些小孩子不知道什么在他們的長筒襪里。Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning?(why在賓語從句中做原因狀語)你能告訴我為什么你今天早上開會遲到嗎?4.在做賓語從句的題目時應(yīng)注意兩點(1)時態(tài)：①當(dāng)主句是現(xiàn)在時態(tài)時，賓語從句可以根據(jù)需要使用任何時態(tài)。Idon'tknowwhenhewillcomeback.我不知道他將何時回來。Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告訴我他姐姐昨天回來了。②當(dāng)主句是過去時態(tài)時，賓語從句必須是一種過去的時態(tài)。SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.她問我是否知道這是誰的鋼筆。Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.他說他會在晚飯前完成工作。③當(dāng)表示客觀事實或普遍真理的句子做賓語從句時，任何時候都用一般現(xiàn)在時。Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老師說過地球繞著太陽轉(zhuǎn)。(2)語序：任何從句都使用陳述句語序，賓語從句當(dāng)然也不例外。六.一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作，或表示現(xiàn)在的特征、狀態(tài)。當(dāng)主語是非第三人稱單數(shù)時，行為動詞的一般現(xiàn)在時變化形式。七.現(xiàn)在進行時初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第7頁。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第7頁。ThelittleboyiswatchingTVnow.這個小男孩現(xiàn)在正在看電視。Listen!Sheisplayingtheguitarinthenextroom.聽!她正在隔壁房間彈吉他?，F(xiàn)在進行時的基本結(jié)構(gòu)：肯定式：am/is/are+doing(現(xiàn)在分詞)否定式：am/is/arenot+doing(現(xiàn)在分詞)一般疑問式：Am/Is/Are+主語+doing(現(xiàn)在分詞)+其他特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式They’rehavingameetingnow.他們現(xiàn)在正在開會。Theyaren'thavingameetingnow.他們現(xiàn)在沒有在開會。Aretheyhavingameetingnow?他們現(xiàn)在正在開會嗎?Whataretheydoingnow?他們現(xiàn)在正在做什么?八.一般過去時一般過去時表示在過去某個時間所發(fā)生的動作或所處的狀態(tài)(與現(xiàn)在無關(guān))。常與yesterday，lastweek，in1989，justnow，amomentago，theotherday等過去具體時間狀語連用。Hewasherejustnow.他剛才還在這里。Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事?一般過去時基本結(jié)構(gòu)1.肯定句形式：主語+動詞過去式+其他IwasanEnglishteacheroneyearago.初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第8頁。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第8頁。Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.昨天下午我買了一條黃裙子。2.否定句形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞Iwasn'tanEnglishteacheroneyearago.一年前我不是一名英語老師。Ididn'tbuyayellowdressyesterdayafternoon.昨天下午我沒買一條黃裙子。3.一般疑問句：①was/were提到句首;②Did+主語+動詞原形+其他?WereyouanEnglishteacheroneyearago?一年前你是一名英語老師嗎?Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?昨天下午你買了一條黃裙子嗎?4.特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句Whatwereyouoneyearago?一年前你是做什么的?九.一般將來時一般將來時表示將來某個時間要發(fā)生的動作或狀態(tài)，或?qū)斫?jīng)常發(fā)生的動作或狀態(tài)。一般將來時的基本結(jié)構(gòu)1.will+動詞原形否定式：willnot=won't一般疑問式：will+主語+動詞原形+其他?特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式?Iwilldoabetterjobnexttime.下次我要做得好些。Oilandwaterwillnotmix.初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第9頁。初二上冊英語知識點歸納總結(jié)全文共10頁，當(dāng)前為第9頁。2.am/is/aregoingto+動詞原形否定式：am/is/arenotgoingto+動詞原形一般疑問式：am/is/are+主語+goingto+動詞原形+其他?特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式?HeisgoingtospendhisholidaysinLondon.他打算在倫敦度假。Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.看那烏云，快要下雨了。Ishegoingtocollectanydataforus?他會幫我們收集數(shù)據(jù)嗎?Whatareyougoingtodotomorrow?明天你打算做什么?十.情態(tài)動詞can(能，會)，may(可以，可能，也許)，must(必須，一定，應(yīng)該)haveto(必須，不得不)1.肯定句結(jié)構(gòu)：主語+can/may/must+動詞原形+其它，例如：Imustgonow.2.否定句結(jié)構(gòu)：在can/may/must后加not，例如：Youmustn’ttalkaloudinthelibrary.3.一般疑問句結(jié)構(gòu)：把can/may/must提在主語前，例如：Mustyougonow?(Yes，Imust.No，Ineedn’t.)MayIopenthewindow?(Yes，youmay.No，youneedn’t.)十一.hadbetter用法hadbetter+動詞原形表