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文檔簡介
初中英語知識點總結(jié)A-Z初中復習資料【初中英語詞組總結(jié)】1.see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官動詞)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump.Isawaboythrowapieceofpaperontothegroundjustnow.2.(比較級and比較級)表示越來越怎么樣3.apieceofcake=easy小菜一碟(容易)4.agreewithsb贊成某人5.allkindsof各種各樣6.allovertheworld=thewholeworld整個世界7.alongwith同……一道,伴隨……eg:Hepromisedthathewouldgoalongwithme,buthedidn’tkeephiswords.8.---assoonas---一怎么樣就怎么樣9.asyoucansee正如你看到的(所知道的)10.askfor……求助向…要…(直接接想要的東西)11.asksbforsth向某人什么12.asksbtodosth詢問某人某事13.attheageof在……歲時14.atthebeginningof…………的起初;……的開始15.attheendof+地點/+時間最后;盡頭;末尾16.atthistimeofyear在每年的這個時候17.be/feelconfidentofsth/thatclause+從句感覺/對什么有信心,自信18.be+doing現(xiàn)在進行時19.beableto(+v原)=can(+v原)能夠……21.beafraidtodosth恐懼,害怕……22.beallowedtodo被允許做什么23.beangrywithsb生某人的氣24.beangrywith(at)sbfordoingsth為什么而生某人的氣25.beas…原級…as和什么一樣---eg:Sheisastallasme她和我一樣高27.beawayfrom遠離28.beawayfrom從……離開29.bebadfor對什么有害30.beborn出生于31.bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……32.becareful當心;小心33.bedifferentfrom……和什么不一樣34.befamousfor以……著名35.befriendlytosb對某人友好初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第1頁。36.befrom=comefrom來自初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第1頁。37.befullof裝滿……的befilledwith充滿eg:theglassisfullofwatertheglassisfilledwithwater38.beglad+to+do/從句39.begoingto+v(原)將來時40.begoodat(+doing)=dowellin在某方面善長,善于……41.begoodfor對什么有好處42.behappytodo很高興做某事43.behelpfultosb對某人有好處44.beingoodhealth身體健康45.beintrouble處于困難中46.beinterestedin對某方面感興趣47.belatefor=comelateto遲到belateforclass上課遲到48.belike像……eg:I'mlikemymother49.bemadat生某人的氣50.bemadefrom由……制成(制成以后看不見原材料)51.bemadeof由……制成(制成以后還看得見原材料)52.benotsure表不確定53.beonavisitto參觀54.bepopularwithsb受某人歡迎55.bequiet安靜56.beshortfor---:-----的縮寫57.besickinbed生病在床58.besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyou59.besorrytohearthat60.besorrytotroublesb61.bestrictindoingsth嚴于做某事62.bestrictwithsb對某人要求嚴格63.bestrictwithsbinsth某方面對某人嚴格64besupposedtodo被要求干什么65besure表確定66besureofdoingsth對做某事有信心67besureofsth對做某事有信心68besurethatsth對做某事有信心69besuretodosth一定會做某事WearesuretolearnEnglishwell我們一定能學好英語70beterrifiedof+名/動doing害怕……71beterrifiedtodosth害怕做某事72bethesameas…和什么一樣初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第2頁。73beusedtodoingsth習慣做某事Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸習慣早初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第2頁。74beworthdoing值得做什么75be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat叢句76because+句子becauseof+短語eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadache77begintodo=starttodo開始做某事start…with…=begin…with…以什么開始什么78between…and…兩者之間79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb(lendsbsth借給……什么東西80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相同81bother打擾bothersbtodostheg:I'msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation我十分道歉打擾你,但是你能告訴我怎么去車站.82bytheendof到……為止83callsbstheg:Wecallhimoldwang85catchupwithsb趕上某人86chatwithsb和某人閑談takesbto+地點帶某人去某地87comein進88comeoverto過來89comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想出一個好辦法嗎?90communicatewithsb和某人交流91consider+doing考慮做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou為什么不考慮去瀘州?92danceto隨著……跳舞93decidetodosth決定做某事94doasurveyof做某方面的調(diào)查98Don'tmind+doing/從句/名詞不要介意……99each+名(單)每一個…eg:Eachstudenthasmanybooks每一個學生都有很多書。101enjoy+doingsth喜歡做某事102escapefrom從……逃跑103expecttodosth期待做某事104falldown摔下來falloff---:從----摔下來105fallinlovewithsb/sth愛上什么106farfrom離某地遠107find+it+adj+todo發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣108findsb/sth+adj發(fā)現(xiàn)什么怎么樣eg:Ifindthebookinteresting109finish完成+doing(名詞)110fittosb=befitforsb適合某人111forgettodo沒有做而忘了forgetdoing做了而又忘了初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第3頁。112from…to…從某某到某某初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第3頁。113get/havesthdown做完,使某事(被別人)做…eg:Ihavemyhaircut我理了發(fā)(頭發(fā)被剪了)。Tomgothisbadtoothpulledout.湯母把他的壞牙拔掉了(被牙醫(yī)拔掉了)114getapart-timejob=findapart-timejob115getalongwellwithsb=getonwellwithsb與某人相處得好116getalongwithsb=getonwithsb與某人相處117getreadyfor=bereadyfor為什么而準備118getsbintotrouble給某人帶來麻煩120get…from…從某處得到某物121giveatalk做報告122givesthtosbgivesbsth給某人某物123gofish釣魚goswimming游泳124goontodo去做下一件事goondoing繼續(xù)做這件事125gooutawayfrom遠離126gotoschool上學(用于專業(yè)的)gototheschool去學校(不一定是上學)131havebeendoing現(xiàn)在完成進行時132havebeento…:去過某個地方havegoneto…:去了某地還沒回來133havefun+doing玩得高興134havesthtodo有什么事要做135havetodosth必須做某事136havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻煩137have…time+doing138have…(時間)off放多長時間的假139hearsb+do/doing聽見某人做某事/正在做某事140helpalot很大用處141helpsbwithsth幫助某人某事(某方面)helpsb(to)dosth幫助某人做某事142hopetodosth希望做某事143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)(做)什么怎么樣?144howdoyoulike=whatdoyouthinkof你對什么的看法145if:是否=wethereg:Idon'tknowif(wether)Ishouldgototheparty.我不知道我是否應該去參加晚會Hedon'tknowif(wether)wewillarriveontimetomorrowmorning.他不知道我們明天早上是否能準時到達146if:如果,假如(全部接一般時態(tài))+條件語態(tài)從句eg:I'llgotoLuZhouifitdoes'train.假如明天不下雨,我就去瀘州Iftheychangetheplantheywillletmeknow.假如他們要改變計劃,他們會讓我知道的I'llgotoEngland,ifIhaveenoughmoneynextyear.如果我明年由足夠的錢,我就要去英國初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第4頁。147inone'sopinion=sbthink某人認為初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第4頁。148insomeways在某些方面149intheend=finally(adv)最后152increase增加eg:They'veincreasedthepreceofpetrolby3%.他們把石油價增加了3%.153insteadof+(名)代替eg:I'dlikeanappleinsteadofapear.我想要蘋果,而不要梨子.154introducesbtosb介紹某人給某人introduceoneself自我介紹155invitesbtodosth邀請某人做某事156Ittakessbsometimetodosth做某人花掉某人多少時間eg:Ittookme5minutestodomyhomework.Ittakesmehalfanhourtocook.157It's+adj+forsbtodosth對某人來說做某事怎么樣158It's+adj+todo做某事怎么樣159It's+adjforsb對于某人來說怎么樣It's+adj+ofsb對某人來說太怎么樣160It's+adj(forsb)todo(對某人來說)做某事怎么樣It's+adjofsbtodosth.對某人來說做某事太怎么樣eg:It'sniceofyoutohelpmewithmyEnglish.161It'sagoodideaforsbtodosth對……來說是個好主意162It'simportanttosb對某人來說很重要eg:It'simportanttome.163It'stimetodosth.It'stimeforsth到了該去做某事的時間eg:It'stimetohaveclassIt'stimeforclass該去上課了164join=takepartin參加165justnow剛才166keep+sb/sth+adj/介詞短語讓什么保持什么樣?167keepout不讓……進入168keepsbadj讓……保持……keephealthy保持健康169keyto+名詞表示:某物的鑰匙或某題的答案170keyto…anserto…key可以是答題或鑰匙171laughat…取笑……172learnbyoneslfe自學173learnfromsb向某人學習174learntodosth學做某事175letsbdosth讓某人做某事176Letsbdown讓某人失望eg:Weshouldn'tletourfarentsdown.我們不應該讓我們的父母失望177livefrom:離某地遠178livein+大地方/at+小地方居住在某地179lookafter=takecareof照顧照看180loseone'sway迷路初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第5頁。181makeadecisiontodosth決定做某事初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第5頁。182makefriendswithsb和誰成為朋友eg:Iwanttomakefriendswithyou.183makeitearly把時間定的早一點184makeonexhibitionofoneself讓某人出洋相185makesb/n+n使什么成為什么eg:Annemadeherdiaryherbestfriend.186makesb/sth+adj使某人(某物)怎么樣eg:Youmustmadeyourbedclean.187makesb/sthadj使某人/某物怎么樣188makesbdosth讓某人做某事189makeupbemadeupof(被動語態(tài))由……組成190makeadifferenceto…:對------有影響(起作用)191mindone'sdoing介意……做什么192most+名=mostof+代詞:大多數(shù)----193muchtoo+形容詞194mustbe一定195need+名詞196needsbdosth需要某人做某事197needtodo(實義動詞)needdo(情態(tài)動詞)198notanymore=nomore再也不……201not…(形、副)atalleg:He'snottallatall.204not…until直到……才……205offer/providesbwithsth給某人提供206offersbsth(offersthtosb)提供什么東西給某人eg:Iofferyouwater(Iofferwatertoyou)我給你提供水.207onone'swayto…在誰去那的路上208ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面209onthephone=overthephone用電話交談210ontime準時intime及時211oneday=someday=someday一天,有一天214overandoveragin一遍又一遍eg:Hecleanedtheflooroverandoveragin.215part-timejob兼職工作fall-timejob全職工作216payfor…付什么錢paysbforsth為某事付某人錢paythebill付錢,付賬221practice+doing練習做某事222prefersthtosth相對……更喜歡……eg:Ipreferphysicstochemisty在物理和化學中,我更喜歡物理prefersbnottodosth更愿意…eg:Ipreferhernottocome我不喜歡她不來223pretendtodosth裝著去做什么pretendthat從句eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard這兩個騙子裝著努力工作224rather…than寧可……也不……初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第6頁。eg:Iwouldratherbeadoctorthanateacher我愿肯當醫(yī)生,也不當老師初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第6頁。225regard…as把……當作……Iregardyouasmyfriend我把你當作我的朋友226remindsbaboutsth提醒某人某事remindsbtodosth提醒某人做某事eg:heremindsmeaboutcooking(heremindsmetocook他提醒我做飯227remindsbofsth使某人想起什么228returnsthtosb還什么東西給某人229saytooneself對自己說230saytosb對某人說231sbspendsomemoneyonsth花了多少錢在某事上232sbspendsometimewithsb花了多少時間陪誰233sbspendsometime(in)doingsth花了多少時間做某事236seemtodo/be+adj顯得怎么樣eg:Youseemtobetired237sendsbsth送給某人某物238send…to…把什么寄到哪里去?239shock使……震驚eg:Oh,It'sonlyyou!Yougivemeashock啊,是你呀!嚇我一跳240showsbsth向某人展示某物241showsbsth=showsthtosb拿什么東西給某人看242showsthtosb向某人展示某物243some…others…一些……另一些……244start…with…從……開始begin…with…從……開始245stayawayfrom遠離……eg:We'retoldtostayawayfromtheanimalswhevisitingthezoo當我們參觀zoo時,我們要遠離動物246stopdoing停下正在做的事247stopsbfromdoingsth阻止某人做某事248stopsb(from)doing阻止某人做某事249stoptodo停下正在做的事去做下一件事250such+名這樣---,這種---251suitsb適合某人252surprisesb使某人驚奇toone'ssurprise令某人驚奇253takeclasses上課254takesbto把某人帶去eg:Itakeyoutothehospital255takewalks=takeawalk=goforawalk散步256①talkto對誰說②talkwith和誰說③talkof談到④talkabout談論關(guān)于……257talkwithsb和某人說話258teachsbsth教某人做某事259tellsbdosth告訴某人做某事初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第7頁。261tellsbsth告訴某人某事tellsbthat叢句tellsbnottodosth初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第7頁。262tellsb〔not〕todosth告訴某人做什么263tell…from…區(qū)別264thankyoufor+doing265thesame+名詞(doing)+as……266thesame…(名)…asas…(adjadv)…as相同267thewaytodosth=thewayofdoingst做某方面的方法thewayto+地方去哪的路eg:DoyouknowthewaytolearnEnglish?DoyouknowthewayoflearningEnglish?268thewayto…(地點)到哪的270transalte……into……把什么翻譯成什么eg:TrasalteEnglishintochinese271travelwithsb和某人去旅游272tryone'sbesttodosth盡某人最大的努力去做某事eg:IwilltrymybesttolearnEnglish.273trytodosth想干什么,但沒成功trydoingsth想干什么,已經(jīng)做過了274try…試衣服haveatry試一下275turndown開小←→turnup開大276turnoff關(guān)上←→turnon打開open拆開277upsidedown倒著278visitto…參觀某個地方279waitforsb等某人語法講解【第5講:動詞】一定要記牢動詞的現(xiàn)在分詞,過去式,過去分詞。比如:catch的過去式和過去分詞(caught,caught)你可能就不知道吧?痛下決心,好好記一記吧。先講系動詞。系動詞:大概是最簡單的動詞了。你只需注意的是系動詞除了be的形式之外,還有become,get,grow,turn,sound,look,smell,taste等,它們不能單獨作謂語,必須和作表語的詞語(如形容詞,名詞等)連用,所以用的時候,可要小心為是呀!如:Itsmellsdelicious.(它聞起來味道很美)。delicious是形容詞,不是副詞。情態(tài)動詞:首先要記住情態(tài)動詞后必跟動詞原形。must的意思是"應當,必須",側(cè)重于說話者的主觀看法,沒有時態(tài)變化,其否定式是mustn't,在"MustI(we)...."的疑問句中,須注意的是其否定回答常用needn't。如:MustIgo?(我一定要走嗎?)No,youneedn't.(不,不必。)need意為"需要"。既可作實義動詞,又可作情態(tài)動詞,因此在用法上需要注意。作實義動詞時,need后跟名詞,動名詞,或不定式。如:Ineedtogo.(我得走了。)作情態(tài)動詞時,后跟動詞原形。如:Youneedn'tcometomorrowifyouarebusy.(如果你忙,明天就不必來了。)實意動詞:我們跑(run),我們跳(jump),我們笑(laugh),這些都得用實意動詞來表達。我們一起來看一看一些特殊的詞吧。它們在接動名詞和不定式時意義有所不同。stop:這個詞讓好多同學大傷了一番腦筋,到底什么時候加todo,什么時候加初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第8頁。doing呢?兩者意義又有什么不同呢?OK,Comewithme.看下面兩個句子。初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第8頁。Whentheteachercamein,theystoppedtoread.Whentheteachercamein,theystoppedtalking.第一句的意思是"當老師進來時,他們停下來開始讀書"。而第二句的意思是"老師進來時,他們停止了說話"。所以stoptodosth表示"停止正在做的事情去干另一件事"。而stopdoing表示"中斷正在做的某事"。forget,remember,regret這三個詞用法基本相同,只要記住+doing表示"事情已經(jīng)做過",+todo表示"事情還未做"就可以了。感官動詞:see,watch,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel等+do表示動作的完整性,真實性+doing表示動作的連續(xù)性,進行性。如:Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見他在花園里干活了。(強調(diào)"我看見了"這個事實)Isawhimworkinginthegardenyesterday.(強調(diào)"我見他正干活"這個動作)昨天我見他正在花園里干活?!镜?講:不定式】不定式的構(gòu)成非常簡單,是to+動詞原形。to有時也可以不帶。動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化,可以擔當除謂語外的任何句子成分。什么時候可以不帶to不定式省to有四種情況:使役動詞let,have,make等后接不定式。如:Lethimgo!讓他走!wouldrather,hadbetter后。如:Youhadbetterstayathome.你最好呆在家里。Why.../whynot...后。如:WhynothaveagoodrestonSunday?為什么星期天不好好休息一下呢?感官動詞see,watch,lookat,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補,省to。如:Isawhimdance.我看見他跳舞。注意:這些情況在被動句中可千萬不可省to喲!如:Thebossmadethemworkthewholenight.變成被動句:Theyweremadetoworkthewholenight.不定式的特殊用法:It與不定式:動詞不定式可以做主語,但如果動詞不定式太長,顯得頭重腳輕的,那么我們就可用形式主語it代替,而把真正主語(即不定式)放于句尾。如:ItisnotdifficultformetostudyEnglishwell.(對我來說學好英語是可能的。)不定式還可以充當句子的賓語,但有些動詞,如find,think,believe等,在語法上不能接受不定式作賓語,只有用it作形式賓語,從而把動詞不定式置于句尾。這樣的不定式可繼續(xù)充當其賓語的作用。如:Ifounditdifficulttofallasleep.我發(fā)現(xiàn)很難入睡。還有一點:動詞不定式,還可用在how,when,where,what,which等疑問代詞或副詞之后,與其共同作賓語。如:Idon'tknowhowtouseacomputer.我不知道怎樣使用電腦?!镜?講介詞】它用來表明名詞與句中其他詞的關(guān)系,不能單獨使用。??键c包括一些固定搭配和一些近義詞。固定搭配如:onone'swayhome,help...with,sendfor,beinterestedin...,belatefor,beangrywith,begoodat等。常用介詞解析及用法比較:初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第9頁。at,on和in:這三個介詞在試卷中的出現(xiàn)頻率極高。對于它們的的分辨只要記住一句話就可以了。at表示點,on表示線,in表示面。它們表達的范圍逐漸增大。atsixo'clock,atnoon,attheageofsixteen等用at表示時刻或時間的點以及年齡。on具體到一周中的各天,日期及某特定的一天早上,下午,晚上:onSaturday,onJuly1st,onmybirthday,onthemorningofJuly16th,onaspringafternoon。in表達的范圍更大一些。與世紀、年代、季節(jié)、月份以及早上、上午、晚上等連用。如:intheseventhcentury,in1950's,in2000,inthemorning等。初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第9頁。for,since:上面內(nèi)容提到過after,in:這兩個介詞都可以表示時間"在以后"的意思。其區(qū)別是:after以過去為起點,表示過去一段時間之后,常用于過去時態(tài)的句子;in以現(xiàn)在為起點,表示將來一段時間以后,常用于將來時態(tài)的句子。by,with,in:by表示"以...的方式,方法,手段"和"乘某種交通工具";with指"借助于具體的手段或工具";in表示"以......方式,用語言,文字等媒介"。for和of:試比較:It'simpossibleformetowatchTVaftereleveno'clock.It'skindofyoutohelpme.兩句中介詞的選擇依據(jù)其前形容詞而定,一般來說,of之前的形容詞往往是用于描寫人的品質(zhì)的好壞,人自身的特點,如聰明與否,細心與粗心等;for之前的形容詞用于描寫事物的特點,如可能性,必然性,難易程度等?!镜?講:連詞】并列連詞引導兩個并列的句子。both...and:表示"兩者都...".注意:當both...and連接主語時,后面動詞一般要用復數(shù)。notonly...butalso:"不僅...而且..."。注意:后面動詞采用就近原則,與butalso后的詞保持一致。either...or:"或者...或者..."。注意謂語動詞采用就近原則。如:EitheryouorIamwrong.neither...nor:"既不...也不..."是"either...or"的否定形式。謂語動詞采用就近原則,與nor后的詞保持一致如:Neitheryounorheisright.。or的用法:意思為"否則"。如:Imustworkhard,orI'llfailintheexam.(我必須好好學習,否則我會考不及格了。)【第9講:時態(tài)一】一般現(xiàn)在時:常與always,often,sometimes,everyday連用,表示習慣或經(jīng)常反復發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。提醒你當?shù)谌朔Q單數(shù)做主語時,別忘了動詞的變化。注意:象"地球大,月亮小"等客觀真理、事實一定用一般現(xiàn)在時。現(xiàn)在進行時:要注意其構(gòu)成:由be+動詞+ing,表示說話時正在進行的動作。如:We'restudyingnow.我們現(xiàn)在正在學習。一般過去時:表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表示過去時間的狀語連用。注意:Weoftenwenttodancelastsummer.有的同學一見到often就想到用一般現(xiàn)在時,其實因為后面有表示過去時間的lastsummer,所以要用過去式,千萬別誤用了,切記,切記。初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第10頁。過去進行時:顯然過去進行時表示過去某一時刻正在做什么,常和特定的時間狀語如atthattime,atsixyesterday,atthatmoment,whenhecamein等連用。如:Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第10頁。一般將來時:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示將來時間狀語如nextyear,tomorrow等連用。注意:在Willyou....?問句中,回答必須是Yes,Iwill.或No,Iwon't而不能用Yes,Ishall.No,Ishan't.來回答過去將來時:過去將來時不可以單獨使用,它一般在賓語從句中作間接引語,表示從過去某一時間看來將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如:TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.現(xiàn)在完成時:顧名思義,現(xiàn)在完成時表示的是已經(jīng)完成的動作,但動作造成的影響還在,常被just,already,yet等副詞修飾。如:HehasalreadygonetoTianjin.對現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了。現(xiàn)在完成時還可用來表示過去發(fā)生的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在,常帶有for或since等表示一段時間的狀語。如:MrWanghaslivedheresince1983.表示說話前發(fā)生過一次或多次的動作,我們常用"過"來表示,常帶有twice,once,ever,never等時間狀語。如:I'veneverseenthatfilm.過去完成時:我們可以用"過去的過去"來概括過去完成時,表示過去某一時刻或某一動作之前已經(jīng)完成了的動作,通常與by,before等構(gòu)成的短語或when,before,after引導的從句連用。也可表示過去某一時間開始,一直延續(xù)到過去另一時間的動作,常和for或since構(gòu)成的時間狀語連用。用法和現(xiàn)在完成時大致相同,只不過又向前推了一個時態(tài)?!镜?0講:時態(tài)(二)】一般過去式和現(xiàn)在完成時:一般過去式只是表示事情發(fā)生在過去,陳述一個事實,它可以和確定的表示過去的時間狀語如:lastnight,in1999,threedaysago等連用。而現(xiàn)在完成時表示某一完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,強調(diào)的是現(xiàn)在的情況,所以它不能和確定的表示過去的時間狀語連用。如:Wehaveseenthatfilm.我們已看過那部電影。對現(xiàn)在造成的影響是我們對影片已有所了解。Wesawthefilmlastnight.昨天晚上我們看了那部電影。只說明昨天晚上看電影這一事實。注意:有些時間狀語,如thismorning,tonight,thismonth等,既可用于一般過去時,又可用于現(xiàn)在完成時,但所表達的意義有所不同。用于現(xiàn)在完成時表示包括現(xiàn)在在內(nèi),而用于一般過去式則與現(xiàn)在無關(guān)。如:IhavereadthisbookthisApril.(說話時仍然為四月。)IreadthisbookthisApril.(說話時四月份已過。)一般過去式和過去完成時的比較:一般過去式表示過去時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),而過去完成時在過去某一時間或動作之前已完成的動作或狀態(tài),即"過去的過去"。當強調(diào)過去某一動作發(fā)生在某一動作之前時,常用此時態(tài)。如:Hehadfinishedhishomeworkbeforenineo'clock.九點之前他已經(jīng)完成了作業(yè)。實際上,一般現(xiàn)在時和過去完成時常搭配使用。如:Whenhegothome,hisdaughterhadalreadygonetobed.當他到家的時候,他的女兒早已去睡覺了。在帶有after和before引導的時間狀語從句的復合句中,由于從句的動作和主句的動作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確,所以可以用一般過去時代替過去完成時。如:Hecalledonmesoonafterhehadfinishedhishomework.他做完作業(yè)后不久便來拜訪我。也可以說:Hecalledonmesoonafterhefinishedhishomework.【第11講:動詞語態(tài)】初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第11頁。和時態(tài)一樣,語態(tài)也是動詞的一種形式,用來說明句中主語和謂語的關(guān)系。如果動作由主語執(zhí)行,就可使用主動語態(tài),如果主語不是由主語執(zhí)行,主語是動作的承受者,則可使用被動語態(tài)。由此我們可以看出英語動詞有兩種語態(tài):主動語態(tài)和被動語態(tài)。初中英語知識點總結(jié)A-Z全文共13頁,當前為第11頁。被動語態(tài):表示主語是動作的承受者,什么事情被主語做。被動語態(tài)的構(gòu)成和形式被動語態(tài)由"助動詞be+及物動詞的過去分詞"構(gòu)成,一定要記住是及物動詞。助動詞必須與主語的人稱和數(shù)一致,注意要與我們前一講學過的八個時態(tài)配合使用。適合被動語態(tài)的情況:不知道動作由誰發(fā)出,或由于某種原因沒有必要說明誰發(fā)出動作。如:Thistableismadeofwood.需要突出或強調(diào)動作的承受者時,如:Thisparkwasbuiltforchildren.注意:主動句中的主語如
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