學年高中語文 小狗包弟課件 魯人必修

8雷雨

三十年的漫漫時光,三十年的愛恨糾葛,三十年的淚與鮮血鑄就了一場悲天慟地的雷雨。這雷雨沖刷的,是中國封建社會吃人的禮教傳統(tǒng),是劇中人痛苦與矛盾交織的情仇,是命運之神獰笑的嘴角……一場雷雨,一場夢,夢醒之后,一切成空。學習本文,要學會把握戲劇沖突,并體會其集中化、尖銳化的特點;學習品味劇本的個性化的語言和富有動作性的人物語言及潛臺詞;多角度、多側(cè)面地了解人物性格、命運及產(chǎn)生的根源;理清劇本中的矛盾沖突,進而體會沖突所體現(xiàn)的社會意義。新課助讀自主梳理作者名片

曹禺(1910-1996),原名萬家寶,著名劇作家。生于天津一個官僚家庭,祖籍湖北省潛江市。1922年入南開中學,加入“南開新劇團”。1925年開始演戲。1928年入南開大學政治系,1930年轉(zhuǎn)入清華大學西洋文學系。在此期間,廣泛涉獵歐美文學作品,特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人的戲劇作品,為其以后的戲劇創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。1933年大學行將畢業(yè)時,寫出震驚文壇的處女作《雷雨》,經(jīng)巴金推薦,在《文學季刊》第一卷第3期上發(fā)表。1935年夏,又創(chuàng)作了以都市生活為背景的四幕悲劇《日出》。新課助讀自主梳理兩部作品的相繼問世,奠定了曹禺在中國話劇史上的地位。以后,他又陸續(xù)創(chuàng)作了《原野》《蛻變》《北京人》《明朗的天》《膽劍篇》(與人合寫)《王昭君》等有名的劇本,并改編了巴金的小說《家》。曾任中央戲劇學院副院長、北京人民藝術(shù)劇院院長、中國文聯(lián)主席等。曹禺擅長以現(xiàn)實主義的筆觸,深入挖掘人物的內(nèi)心世界,展示緊張、尖銳的戲劇沖突,戲劇氛圍濃重,語言富有詩意。有些作品被譯成多國文字,在國外上演。新課助讀自主梳理背景指南曹禺出生于一個沒落的封建家庭,青少年時代就目睹了中國半殖民地半封建社會的黑暗現(xiàn)實,產(chǎn)生了強烈的反抗情緒。經(jīng)過幾年的醞釀、構(gòu)思,1933年在清華大學四年級時,完成了他的處女作《雷雨》。作者在談到寫作意圖時說,《雷雨》是在“沒有太陽的日子里的產(chǎn)物”“那個時候,我是想反抗的。因陷于舊社會的昏暗、腐惡,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起筆。《雷雨》是我的第一聲呻吟,或許是一聲呼喊”(《曹禺選集·后記》)。又說“寫《雷雨》是一種情感的迫切的需要,仿佛有一種情感洶涌地流來推動我,我在發(fā)泄著被壓抑的憤懣,毀謗著中國的家庭和社會”(《雷雨》序)。新課助讀自主梳理新課助讀自主梳理新課助讀自主梳理3.解詞義拜望:原是敬辭;指探望。文中有諷刺意味。汗涔涔:形容汗、淚水不斷流下。沉吟:遲疑不決,低聲自語。諦聽:仔細地聽。交涉:跟對方商量解決有關(guān)的問題。文中含有“辦成事情”的意思。驚愕:吃驚而發(fā)愣。昧心:違背良心。昧,隱藏。怨憤:怨恨憤怒。新課助讀自主梳理4.辨用法(1)大概

大約①他大概是二十八了吧?我記得他比大海只大一歲。②據(jù)《每日郵報》9月9日報道,考古學家兩個月前在英國泰晤士河岸上發(fā)現(xiàn)了一頭北大西洋脊美鯨的骨架,該鯨在死亡時大約50多歲,而掩埋的時間距今約200多年。新課游助讀自主甜梳理(2鏈)固執(zhí)頑固①侍萍,你不桑要太固執(zhí)。這敵一點澇錢你胳不收并下,將來趴你會礦后悔掛的。②馬云腫在演看講中貌表示,在生魄態(tài)體鼻系里,打敗甩我們吹的,是我裳們頑固的思芽想,“不管摩你今丙天的湖企業(yè)待多大,永遠畜要知蹄道你螞是誰,你憑宗什么北你要形什么光你放嫌棄什漂么,這些縱問題昏想不搭清楚準是不杯行的”。新課撒助讀自主睜梳理(3之)工夫功夫①三十悄年的工夫你還怨是找貫到這傾兒來獸了。②早在鳴新《植水滸疫傳》裳選角稍之初,就有余很多劍人競除爭時檢遷這南一角摘色,劉峰蹄超能舍夠在妨新《腫水滸拌傳》辛中飾剩演時眨遷,還是笛沾了功夫的光配。新課鄭助讀自主艷梳理5.記常貸識話劇浩指以對話為主遵的戲技劇形輩式。姑話劇華雖然厘可以兵使用皇少量堪音樂允、歌約唱等,但主鴨要敘個述手孔段為返演員制在臺似上無明伴奏載的對白或獨白。話稻劇本趨是一趨門綜鉆合性泡藝術(shù),劇作順、導雙演、喂表演搬、舞游美、武燈光翼、評惑論缺偵一不助可。架中國址傳統(tǒng)代戲劇暈均不弦屬于危話劇,一些奪西方岡傳統(tǒng)黨戲劇困如古南希臘猴戲劇帥因為活大量裂使用斑歌隊,也不盛被認扔為是功嚴格罵的話霧劇。接現(xiàn)代唯西方喘舞臺苗劇如硬不注士為音僑樂劇亦、歌茫劇等補的一裕般都接是話立劇。句段敘點評多維誼探究結(jié)構(gòu)零圖解審美扭鑒賞1.午飯牽后,天氣米很陰蛇沉,更郁每熱,濕潮頃的空脹氣,低壓銷著在貞屋內(nèi)罪的人,使人槽成為蟲煩躁盾的了警。點評:開頭綿一段勾舞臺油說明追交代目了故嗚事發(fā)痕生的祥時間場和舞板臺氣率氛。廚這種斃氣氛岡與劇妙情緊忘密配召合,烘托欄了人膠物煩識躁、毅郁悶幟不安碌的情亭緒,預示蘿著一敬場雷凱雨的悠到來疑。不崇僅為洋塑造宿人物樂服務(wù),而且漢也感常染了角讀者轟和觀佳眾,讓他伐們也膏隨之犧產(chǎn)生齒一種問壓抑斤感。句段木點評多維短探究結(jié)構(gòu)惡圖解審美饅鑒賞2.周樸犬園(抬起授頭來)你姓話什么?魯侍瞞萍我姓紹魯,老爺黎。周樸厭園(忽然繡立起)你是雅誰?魯侍轎萍我是惑這兒杯四鳳湯的媽,老爺像。周樸吊園(徐徐難立起)哦,你,你,你是——魯侍魄萍我是渾從前為伺候討過老梢爺?shù)霓q下人莊。句段芽點評多維胖探究結(jié)構(gòu)就圖解審美欺鑒賞點評:三句途對白,抽絲合剝繭,層層殲推進躬地交返代了幻玉人物徐的身瞇份——我是閑您府睛上女慚傭的車媽,一個柴從前上是,現(xiàn)在暖還是豆的下雨人,揭示俗了人雙物之匙間痛華苦萬眾狀的鬼關(guān)系——三十戰(zhàn)年風旱水輪妨流轉(zhuǎn),可轉(zhuǎn)沙來轉(zhuǎn)偵去還銷是掙水不脫杯貧賤庸與富串貴、劃欺侮什與被冠欺侮瓶、老尸爺與平女傭肝的關(guān)殘系。攜這段窗臺詞缺中三殊聲“老爺”應加墊感情也重音,一字為一頓,泣血服飲淚,將侍洽萍此串時此患境感闊情與暴理智驗的激田烈沖摧突,渴望躺被對統(tǒng)方認淋出又注懼怕哭被認餅出的殼微妙釘心理,譴責各周樸炸園的狠不義漠和被使命運亡擺弄資的無艘奈的犁內(nèi)心瘡矛盾眾淋漓氏盡致棉卻不鋼溫不而火地裂表達赤出來眼。試芬問,還有皺什么弊能比垮得上惕三十涌年后工一對聲夫妻董重逢攏時那踩聲聲“老爺”的呼洋喚更絞叫人欣撕心森裂肺某的?雷電為霹靂捆、驟站雨狂峽風般兔的人運生悲港劇,在這禁里卻腥只剩夠下了“我姓優(yōu)魯,老爺”,這不球卑不尊亢、謙平平尖淡淡村而又僻催人糞淚下總的對賓白。創(chuàng)曹禺齡戲劇島語言丙藝術(shù)龍的張淹力可學窺見顏一斑增。句段菜點評多維制探究結(jié)構(gòu)猶圖解審美貞鑒賞1.本文嬸以“雷雨”為題色有什訂么特拾殊含嚼義?提示:本文維寫的盾是一大個封障建資袋產(chǎn)階鞭級大擔家庭角的矛永盾,這些裙矛盾婆的醞容釀、承激化,在一浴個“天氣樂很陰械沉”,有著“郁熱,濕潮抱的空跪氣”的下張午趨贈向高邊潮,最終輸這個笨罪惡陣的大汪家庭易崩潰么了。捆這一標切都行是在補一個返雷電債交加弓的狂柏風暴恭雨之瞇夜進配行的,整個輪故事中的背清景、碎情節(jié)翼都和隱雷雨戶有關(guān)渾。同窩時,作者皮以象錫征的濁手法載告訴儲人們:在半柔殖民息地半羨封建芹社會指沉悶及的空鏟氣里,一場搜大雷癢雨即禍將到膽來。辭這就艷深刻哲地反哈映了鐮醞釀聰著一圾場大看變動勾的中忍國社共會的短現(xiàn)實拉。句段她點評多維宣探究結(jié)構(gòu)也圖解審美海鑒賞2.本文笛的矛微盾沖辰突都饑有哪摔些?提示:沖突精是戲時劇的玩主要誰特點藏之一尸。課娃文中里出現(xiàn)下的四撞個人物物之跌間有堅交叉胸的多水重矛數(shù)盾。①以周步樸園乞為代龍表的易資本味家與候以魯?shù)唐记榇浔淼拿韵聦泳袆趧痈嗣襁_之間屋的矛齊盾沖守突:根本罵利益圾的沖躍突。②周樸困園同脆魯大視海:父與詞子的狀矛盾婚沖突悉。③資本較家與樓工人懷之間假的矛躁盾沖緊突:根本再利益陸的沖誘突。④魯大需海與腐周萍:兄弟康之間霞的矛沖盾沖坡突。⑤魯侍惠萍與境周萍:母與蘇子的舊矛盾罵沖突息。⑥資本記家的外冷酷擺、虛虜偽、綁自私構(gòu)與下詳層勞奧動婦紀女的警善良祖、正離直、遲堅忍稈兩種爸思想鋪性格辰的對慮立沖動突:根本伙性質(zhì)船的沖輸突。句段隱點評多維銜探究結(jié)構(gòu)抖圖解審美旁鑒賞句段反點評多維污探究結(jié)構(gòu)勺圖解審美看鑒賞句段細點評多維永探究結(jié)構(gòu)己圖解審美私鑒賞結(jié)構(gòu)輪集中沖突星激烈語言嗚個性殺化1.緊湊增集中擾的戲燙劇結(jié)吹構(gòu)。課文訊運用互了“回顧”和“穿插”的方迅法。俯把“現(xiàn)在咽的戲槽劇”和“過去比的戲秀劇”交織幟在一幕起,推動遼了情盾節(jié)的縱發(fā)展墓。侍滿萍應最蘩漪庫之約街從濟燙南來坊到周攏公館,侍萍游和周衣樸園聲的私拌生子俱魯大蔑海則錢作為裕罷工唯工人突的代紅表來律周公涌館談梅判。朝侍萍也發(fā)現(xiàn)需周公風館的最主人屈就是無當年菠拋棄倚自己察的周塔樸園,過去交的辛察酸、秒現(xiàn)在油的苦慶楚一弓起涌串上心梅頭。夠她與蜻周樸糟園的出對話,是舊示情難豬忘,又是裂舊恨顫難平;是恍功如昨謹日,又是筆今事捧紛紜骨。魯綱大海盼因談劑判而蠅與其漿父周君樸園孔在周政家見村面,在同別一地文點,周萍專因魯?shù)鄞蠛＝?jīng)的所努謂“混賬”言行米而出枝手打忽其同要胞兄束弟。范在這淡多重取沖突團的場欲面中,侍萍肉既要卻面對兵作為眨自己唐昔日挑的兒濫子、綢今日肝的周項家少泡爺?shù)牟橹芷?又要逝面對哪作為圣周樸勿園昔惠日的普骨肉躲、今墓日的嘴對手韻的魯兇大海講。這攏樣,就由系過去濤的矛館盾推富動了蒸現(xiàn)在并的矛漆盾,使劇次作矛庸盾沖黃突尖孟銳集挎中,劇情和發(fā)展蘭緊張緊激烈勾。句段餅點評多維謀探究結(jié)構(gòu)頁圖解審美欠鑒賞2.緊張?zhí)罴ち冶I的戲誤劇沖奸突。課文恨共分繞兩場,第一樣場寫責周樸別園與孫侍萍丹的矛榆盾沖憂突,第二軟場寫碑周樸袍園與亞魯大梅海的權(quán)矛盾師沖突悲。除盟此之優(yōu)外,文中煩還交蜘叉著蓋魯大灰海與疏周萍并之間防的兄偽弟沖濾突,侍萍已與周既萍之奮間的啞母子疤沖突,資本閥家與資工人營之間汽的階替級沖項突,資本偶家的垃冷酷蝦、虛鋸偽、耳自私枝和下鼻層勞糾動婦睛女的槽善良狼、正潔直、卵堅忍佩兩種鼓思想隊性格啄的對號立沖周突。尊最初同發(fā)生腳沖突夢的雙河方是井周樸雞園與癥侍萍,魯大軟海上映場后底矛盾釣就轉(zhuǎn)胡到周賤樸園吼與魯魯大海塔之間,隨著習劇情貸的進涂展,周萍圓與魯噴大海衫、侍衫萍與煙周萍驢的沖離突集尊中到斤一起,使這襖一幕關(guān)的戲張劇沖砌突更呈豐富失更激寒烈,推動媽劇情犬向前狼發(fā)展岡。句段汪點評多維握探究結(jié)構(gòu)禾圖解審美之鑒賞曹禺哥處理稼戲劇趴沖突,能深棚入劇犬中人秋物的畜內(nèi)心寬世界,或表放現(xiàn)人衡物與魔人物諸之間打的心趴靈交鬧鋒,或刻跟畫劇昏中人技物內(nèi)寄心的挑自我姑交戰(zhàn),表面居的爭牢執(zhí)、期外部礦的沖型突都僑包蘊蔑著劇鎖中人轉(zhuǎn)物的谷內(nèi)心叔交戰(zhàn)駛。課棕文中通前一返場在益寫周框樸園汪與侍民萍不包期而佩遇,通過漏敘談也揭示應了故排事的吵原委蛋后,又寫傭他們早各自夜的處響境,并進揉行了自激烈路的思鐮想交衫鋒;后一好場寫嫌周樸作園與慘魯大夢海針搜鋒相乖對的透斗爭,揭露繩了周露樸園主作為抽資本理家對鵝罷工耀工人辟的血馬腥鎮(zhèn)碎壓,并透必露出旨他從仙前發(fā)刑財起久家的刮罪惡彎勾當答。句段膏點評多維牛探究結(jié)構(gòu)究圖解審美擋鑒賞3.個性憲化的恒、富荷有動鉤作性廈的語展言。課文階中,不同涉的人源物語恰言各蔑有不疏同,而且皇隨著誼劇情態(tài)的發(fā)錦展和制各自災感情學的變寨化而守不斷塑變化煉。如別周樸餃園簡穗短的江語句憤、盛無氣凌瓣人的咬語言,魯侍綁萍緩址和的禁語言件、時牙而沖澆動的擋語調(diào),魯大墊海直穩(wěn)截了餅當?shù)呐空Z言汗等,都與圖人物常各自獸的身另份相遇吻合霉。而倦周樸慨園與軋魯侍勇萍見瓦面后昌相認膜的那倆一段,更突繡出地杠反映小了他叛們在躍特定葬情境袋下各籠自不洲同的涼心理豎。另外,人物躁的臺低詞富波有強濾烈的仇動作惠性,不僅華展示嗎出人倆物豐似富的爬內(nèi)心訪世界,而且非能夠屈引起宜他們潔的外造部動織作。響以第過二場性戲為枝例,在這船場戲體里,魯大體海聽裝說代資表返蘇回、縮慧工人喊復工朽、自朵己被膀開除,不禁鍬義憤達填膺,憤怒披地揭算露了醉周家渾的罪混惡發(fā)俘家史士。周嫌萍則奮出言旦相罵,大打倘出手漲。這滑兩個尺人物倆的內(nèi)護心活術(shù)動比管較簡樣單,外部籠動作飾卻非傷常強勺烈。美文嚴品讀素材糟積累雷雨第一教幕(選段)周樸肌園(四鳳驕端茶,放周借樸園箭面前匆。)四鳳,—檔—(向周焰沖)你先利等一選等。(向四北鳳)叫你懸給太曉太煎刊的藥池呢?四糟鳳煎好使了。周樸蟻園為什碧么不還拿來?四博鳳(看蘩呆漪,不說沙話。)蘩內(nèi)漪(覺出到四周捏的征渠兆有蓄些惡午相)她剛虎才給遇我倒奶來了,我沒橫有喝史。周樸傍園為什咸么?(停,向四吧鳳)藥呢?蘩聲漪(忙說)倒了抹。我剩叫四叮鳳倒態(tài)了。周樸耕園(慢)倒了?哦?(更慢)倒了!—稅—(向四信鳳)藥還趕有么?美文杏品讀素材檢積累四屬鳳藥罐盛里還誰有一若點。周樸緣瑞園(低而葵緩地)倒了晶來。蘩寸漪(反抗床地)我不涂愿意映喝這研種苦杜東西啄。周樸科園(向四問鳳,高聲)倒了拖來!四鳳滿走到閘左面停倒藥足。周想沖爸,媽不汁愿意,你何簽必這餓樣強藥迫呢?周樸六園你同山你媽什都不勤知道貸自己精的病脫在哪態(tài)兒。(向蘩種漪低謊聲)你喝外了,就會訂完全鳳好的腿。(見四箭鳳猶景豫,指藥)送到甚太太禮那里露去。蘩標漪(順忍萬地)好,先放鴉在這馳兒。周樸香園(不高諷興地)不。累你最面好現(xiàn)捕在喝污了它滔吧。蘩純漪(忽然)四鳳,你把曾它拿扔走。周樸叼園(忽然臨嚴厲漿地)喝了岡藥,不要抓任性,當著循這么葵大的皂孩子也。美文格品讀素材慮積累蘩必漪(聲顫)我不更想喝趁。周樸葡園沖兒,你把站藥端缺到母焦親面佩前去跑。周勤沖(反抗鑒地)爸!周樸廣園(怒視)去!周沖獨只好驚把藥額端到續(xù)蘩漪眨面前志。周樸橋園說,請母賀親喝材。周宇沖(拿著循藥碗,手發(fā)倍顫,回頭,高聲)爸,您不睬要這筑樣。周樸摘園(高聲蜜地)我要錘你說雖。周庭萍(低頭,至周臭沖前,低聲)聽父瘋親的條話吧顫。父館親的絹脾氣款你是泰知道切的。周技沖(無法,含著洞淚,向著戰(zhàn)母親)您喝耍吧,為我蛇喝一始點吧,要不嶺然,父親節(jié)的氣道是不仰會消椅的。蘩嘉漪(懇求群地)哦,留著溪我晚火上喝稠不成系么?周樸悠園(冷峻圈地)蘩漪,當了杯母親員的人,處處頭應當庭替子諒女著押想,就是舍自己掠不保包重身掘體,也應速當替座孩子域做個胸服從恨的榜貌樣。美文魂品讀素材置積累蘩逼漪(四面鹿看一飛看,望望蚊周樸改園又載望望穗周萍廚。拿牽起藥,落下殲眼淚,忽而括又放充下)哦!不!我喝篇不下!周樸雕園萍兒,勸你因母親愿喝下受去。周津萍爸!我——周樸棟園去,走到扛母親伯面前!跪下,勸你忽的母限親。周萍塌走至砍蘩漪蜓面前予。周撒萍(求恕談地)哦,爸爸!周樸打園(高聲)跪下!(周萍至望著道蘩漪貍和周船沖;蘩漪疫淚痕碗滿面,周沖裝全身峽發(fā)抖)叫你演跪下!(周萍沈正要坐下跪)蘩狼漪(望著缸周萍,不等支周萍庸跪下,急促之地)我喝,我現(xiàn)麻在喝!(拿碗,喝了滲兩口,氣得些眼淚燭又涌余出來,她望垃一望家周樸鑰園的謀峻厲促的眼治和苦閣惱著理的周芒萍,咽下倚憤恨,一氣朽喝下!)哦……(哭著,由右雷邊飯艙廳跑銜下。)美文啞品讀素材鄉(xiāng)豐積累美文揚品讀素材凈積累本文擦涉及譜的情垂感很奸多,愛情蛙、親有情、壘階級駕感情聯(lián)等等外。講腫到周胡樸園廢與魯萍侍萍疏從愛鑰情的蒙關(guān)系旱到敵擴人的縱關(guān)系,魯侍羊萍與分周萍西這對伍親生返母子庭不能夫相認若反成絮敵人底的關(guān)茶系,周樸原園與蛇魯大撫海這工對親顫生父居子非編但沒鞏有相軍認而邪且從紙一般膠的敵敬對關(guān)唐系上壓升到攏階級糠矛盾禽關(guān)系啄。其敘中最程主要癥的是“愛”已成“恨”,一個摘家庭倉矛盾咽升級伸為了也一個品階級秀矛盾,一個健家庭析問題忌反映予了一員個時冷代的鑄面貌膜。“家和嶺萬事暫興”,大家網(wǎng)應該治用一等雙明溜亮的耐眼睛負去觀沿察,去分烈析,努力研構(gòu)建典一個錄和諧粗的家問庭、產(chǎn)一個竄和諧瘦的社蜻會。街圍繞“和諧油與幸政福”這一哪中心,我們氏可參修考以產(chǎn)下寫購作素乒材。●對和穿諧之喬美的勿追求璃是人志類的寨本能政。(馬克莊思)●親善熔產(chǎn)生島幸福,文明圈帶來寸和諧延。(雨果)●各美帆其美,美人斥之美,美美策與共,天下勞大同籠。(費孝假通)●看不叮見的匆和諧膀比看書得見彎的和傘諧更屋美。(赫拉咳克利新特)美文肉品讀素材較積累●日本頂京都煎有一膽座知室名的躲禪院,建筑肚師將元這個話禪院標建成朋后,請皇很室人骨員前貢來游輩覽一劈燕番。寬一位怠皇室鄉(xiāng)豐人員嗽在禪拒院里林走了炕一遍垃說:“這里鍋真美,真是狗全日夫本最違漂亮鐵的庭榨園?！彼惶线呝澗w嘆一牲邊指填著園栽里池駕塘邊衰的一滋塊石芬頭說:“這塊強石頭,是整蜻個庭闖園里剪最綺盡麗的汽石頭董?！苯ㄖ蹘熉牶ν?馬上礦叫人拴將這討塊最倦綺麗叔的石壁頭搬哄走。弟他詫遇異地鬧問:“為什孟么要暫這么罷做?”建筑撈師恭妻敬地緞回答:“庭園泳里如益果有默一樣延東西糟特別頂顯眼,就會經(jīng)破壞驢這里淡的和練諧,我把辮它移支走,這里競總算雅是完走美無請瑕了治?！比f綠撐叢中德的一量朵奇棉葩,竟然拘是一醒個缺獅陷,因為牌它破絹壞了爆整個駕綠色玩叢林遠的和謝諧。釣當我膛們在禾團體罩生活嚇中,力求袋特立突獨行獅、標都新立剪異之對時,可曾崗想過,這正縮慧是破滑壞和負諧之艱美的微行徑爬。美文士品讀素材才積累●日前,一位聰美國腸朋友特慕名倍來到析世界仿文化面和自昆然遺扎產(chǎn)之耀地——泰山垮。川確流不固息的根索道涉纜車,店鋪鑒林立暮的岱趙頂鬧炮市,使他搞根本事不覺辭東岳您之雄兼?zhèn)颜子^。級他遺桐憾地制說:“泰山元沒有嘴風景,只有名商業(yè)牌?！贝苏Z耳令人北想起朋了周析恩來燭總理寇保護給泰山備的往脹事。20世紀70年代,有關(guān)償部門示曾三葵次向殲國務(wù)岔院打貿(mào)報告,要求自在泰者山上帶修建膊公路君。結(jié)伐果,周總部理三策次都炎不同哭意。偵他指勾示:泰山塌是中杜華民久族的缸神圣伍之山,要登子山,不能扎修公優(yōu)路,登泰森山就先要登,不能概不登蕉。在差那個豆特殊萬的歷跟史時罵代,周總社理有智如此龍的遠束見卓職識,不能襯不令囑人由猾衷敬貞佩。會然而,今天升的泰就山,豈止釀是修松建了繳一條裹公路甘。前禽些年,一些趴地方妨官員迎竟然傲提出“把風格景的出泰山,改造繩成經(jīng)范濟的蓬泰山”“把岱重頂建遵成熱矩鬧非限凡的桂天上納城市”等口壩號,于是,三條艇索道宮和一墨條公竹路真洪的把昆泰山摩變成蜜了“經(jīng)濟濃山”,不僅蘿有賓民館、叨飯店,還有光娛樂鞋城、螺電影色院,非遺糊產(chǎn)商鞭業(yè)建湊筑遠話遠超董過遺啞產(chǎn)建到筑。慶如今,空中扒索道立來來傘往往,大量鐮游客角紛至鈴沓來,自然伙景觀麗面目泊全非,泰山悄如同舅帶上怪了沉井重的左鐐銬,喪失議了原耽來的膚和諧紙。發(fā)傭展,能以貴破壞諸自然芽的和頃諧為傳代價散嗎?這確沈?qū)嵤遣盼覀兩鋺摰杆伎几璧膯枒M題?！独拙徲辍泛竦摹鞍l(fā)現(xiàn)”藝術(shù)高中撇課本掛選入舉的曹隙禺先姑生的浙話劇您《雷士雨》駛的選厲段,在情匆節(jié)的旁營構(gòu)言上頗扒具匠急心,尤其網(wǎng)是周稼樸園“發(fā)現(xiàn)”魯侍呢萍即庫他當跨年的譜情人躲的過望程更篇是起耳伏跌俱宕,藝術(shù)比蘊涵祖十分回豐富鏟。1.周樸錦園“發(fā)現(xiàn)”魯侍燒萍的睛過程鴨亦即紡劇情處不斷臨演進溪、人間物矛鹽盾不氣斷激秩化的文過程郊。在周異樸園“發(fā)現(xiàn)”魯侍壯萍的蜓過程抵中,前后訴一共絕五次騾打探兩其身尺份。健這五賠次打筋探以壓周樸露園“你是籍新來牧的下做人”一句燥無意守發(fā)問代為起韻點,接著工因為世周樸核園從掘魯侍肯萍關(guān)冊窗的尾動作晉中“覺得揉她很只奇怪”而有柴意打駝探她做的真道實身拒份:“你——你貴降姓?”潔“你姓園什么?”斑“你是所誰?”這幾由次發(fā)冰問都字被魯片侍萍專巧妙保地繞納過了:“我姓況魯。”“我姓挽魯,老爺?shù)?。”“我是巡壽這兒乎四鳳永的媽,老爺鞋?！钡谖鍞D次發(fā)豎問,也是曾最后負一次拜發(fā)問:“哦,你,你,你是——每”此時凍的周夾樸園屢已從腸最初懲的迷跟糊、廳懵懂紀中驚襯醒過關(guān)來,而以廉魯侍披萍咬呼牙切街齒地愧回答“我是穴從前貨伺候墨過老淘爺?shù)拇氯恕弊鹘Y(jié)更。這練一由“無意”到“有意”,再到“驚醒”的過撓程,將劇旨情不僅斷引丑向縱魯深,亦令饑人物——周樸苗園與屈魯侍帶萍之蔬間的堂矛盾巧從“擦邊”