統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷(附答案)

統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷(附答案)

一、請(qǐng)認(rèn)真讀題，選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（14分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）C.拘留（jū）徹底（chè）剝削（bāo）犧牲（shēnɡ）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）C.奄奄一息輕于鴻毛亂蓬蓬棉袍3.下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是（）B.河水清澈環(huán)境清幽聲音清脆空氣清新4.下列詩(shī)句所用的修辭手法與其他三句不一樣的一項(xiàng)是（）C.危樓高百尺，手可摘星辰。5.《十六年前的回憶》一文中開(kāi)頭和結(jié)尾都提到了李大釗犧牲的時(shí)間，這種寫(xiě)法叫（）C.首尾呼應(yīng)。6.詩(shī)歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，詩(shī)人們看起來(lái)寫(xiě)的是物，實(shí)際上是在抒發(fā)他們做人的一種志向，這種志向是（）B.做一個(gè)高尚正直的人。7.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）B.《石灰吟》是明代詩(shī)人于謙寫(xiě)的一首題畫(huà)詩(shī)。二、詞句練習(xí)。（13分）1.給下列語(yǔ)段填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（7分）首先，我們是為人民服務(wù)的，其次，我們也有缺點(diǎn)，但是我們不怕別人批評(píng)指出。不管是誰(shuí)向我們指出都行。沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)得對(duì)，我們會(huì)改正。2.真有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我怎么去向黨報(bào)告呢？（改為陳述句）（3分）我如果出了三長(zhǎng)兩短，我會(huì)向黨報(bào)告。將文章中的格式錯(cuò)誤刪除，修改病句并改寫(xiě)如下：人們?cè)诤I沙灘上享受著溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（17分）1.“但是我們想到為人民，想到大多數(shù)人，我們?yōu)槿嗣穸?，就是為人民服?wù)。不過(guò)，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要關(guān)心，愛(ài)護(hù)，互相關(guān)心?！边@段話(huà)出自課文《為人民服務(wù)》，它是毛澤東于1944年9月8日在延安同志的追悼會(huì)上的講話(huà)。2.元元犯了錯(cuò)誤，但他聽(tīng)不進(jìn)別人的批評(píng)，我會(huì)用“聽(tīng)取他人意見(jiàn)，虛心改正”來(lái)勸告她；古人認(rèn)為由儉入奢易，由奢入儉難，“常將有日思無(wú)日，莫向無(wú)時(shí)思有時(shí)”，則子子孫孫常享溫飽；“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”是在告誡我們孝順父母要從當(dāng)下做起。3.詩(shī)可寫(xiě)景，李賀《馬詩(shī)》中的“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”讓我們領(lǐng)略了邊塞風(fēng)光；詩(shī)可言志，于謙在《石灰吟》中用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表達(dá)了自己高潔的人生追求。四、看漫畫(huà)，選一選。（填序號(hào)）（4分）欣賞下面一組漫畫(huà)《現(xiàn)代人的“另類(lèi)生存”》，請(qǐng)給四幅圖畫(huà)分別選擇恰當(dāng)?shù)奈淖纸庹f(shuō)。畫(huà)面①畫(huà)面②畫(huà)面③畫(huà)面④A.把健康交給了藥丸。B.把聯(lián)系交給了手機(jī)。C.把腿腳交給了汽車(chē)。D.把思考交給了電腦。③：把腿腳交給了汽車(chē)。②：把聯(lián)系交給了手機(jī)。①：把健康交給了藥丸。④：把思考交給了電腦。五、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（10分）人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他