2020年健康教育工作計(jì)劃4篇

工作計(jì)劃參考范文2020年健康教育工作計(jì)劃4篇范文僅供參考，可根據(jù)需要任意編輯，所有數(shù)據(jù)均屬虛擬，切勿對(duì)號(hào)入座！-1-一、作思路與方向由于高中教學(xué)方，我班大多數(shù)同理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差如何消除同學(xué)們對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)康的了解；如何讓的同學(xué)認(rèn)理健康，主動(dòng)地參與到心理育活動(dòng)之中，是本學(xué)年我班和優(yōu)先解決的問(wèn)題.1正確認(rèn)識(shí)心理健康教育一提起心理健康人們的腦海中就變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等眼，內(nèi)心極不舒服，導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療只是其中的一個(gè)方面心理健康問(wèn)題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng)，更為普遍和重要因此，使同學(xué)們普遍地、自覺(jué)地正確認(rèn)健康，了解心理健康教育，主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，形成健康的心理狀態(tài)，是本學(xué)年的工作重點(diǎn).2正確解決大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題難以適應(yīng)環(huán)自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等，是目前大學(xué)生心理問(wèn)題的主要表現(xiàn)心緒抑郁，對(duì)生活心，對(duì)前途失去希望，對(duì)處能為力，更有甚者覺(jué)得生存沒(méi)有意義——這些慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問(wèn)視參與校園文化建設(shè)活動(dòng)、良好的心理社會(huì)環(huán)境；加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài).3形式靈活多樣，真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái)2/14對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，康教育仍然是一的概念，只有通過(guò)多種途徑、多種形式把心理滲透在活動(dòng)、游戲和生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能因此，本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)用一切可以利用的條件，讓健康教育深入人心.二、工作方法和措施如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本，尊重每個(gè)同學(xué)每位同學(xué)的心理健康，是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)為此，作為心里健康委員，擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作：1通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高心理健康專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)本人通過(guò)業(yè)余學(xué)經(jīng)意識(shí)到了心理識(shí)對(duì)自己一生的影響同時(shí)，也對(duì)心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)我將通過(guò)定期展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí)同時(shí)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng)把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué).2認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課根據(jù)院安排，擬訂心理活動(dòng)課，通過(guò)專(zhuān)理健老師和班主任的講授，使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性.3定期開(kāi)設(shè)心理健康講座有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)異性交往、人際理、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問(wèn)題等專(zhuān)題講座.4充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳3/14結(jié)合敘事療法和心理特點(diǎn)，通過(guò)等同學(xué)們感興趣以及容易接式進(jìn)行心理健康宣傳，努力式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯.5建議同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心心理咨詢(xún)學(xué)校的心理咨詢(xún)室環(huán)境好，設(shè)備齊全，有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢(xún)的最佳選則希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢(xún)活動(dòng)隨向?qū)W生們開(kāi)放，確保有困惑生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo).6多形式開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)q群、學(xué)生個(gè)人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境，多形式、多渠道地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)同時(shí)，要多注意身學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映和解決可能出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題.三、工作的最終目標(biāo)通過(guò)心理健康教育系列活動(dòng)，使全班同學(xué)都能夠真誠(chéng)地對(duì)身邊的每一個(gè)人，微笑地面對(duì)自，積極的心態(tài)去做每一件事，樂(lè)觀地看待自己的未來(lái).對(duì)有心理健康問(wèn)題的同學(xué)，不拋棄，不放棄.健康是人人應(yīng)當(dāng)基本權(quán)利，是社的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力一直以來(lái)，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開(kāi)教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)群眾的健康知識(shí)知曉率，健形成率，及疾病相關(guān)知識(shí)知的重要措施，是提高健康文、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容.4/14一、目標(biāo)通過(guò)健康教育與進(jìn)活動(dòng)，提高全群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率，促會(huì)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健生活條件，以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量.二、內(nèi)容一充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與.二每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力.三加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)門(mén)診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地如宣傳欄、黑板報(bào)等，每月更換一次每年出刊1期以上)積極征訂健康對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)利用各種形式，積極傳播健康信息.四開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn).、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)每年一次，以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)水平、健康意識(shí)，使醫(yī)務(wù)人健康知識(shí)知曉率達(dá)8上，健康行為形成率達(dá)7上.、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)，提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平，全年不少于次.五大力開(kāi)展院內(nèi)健康教育活動(dòng).、門(mén)診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育.5/14、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用康咨詢(xún)、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教.對(duì)住院病人可采取小知識(shí)口頭和書(shū)面測(cè)試，分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%.健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康方，有針對(duì)性地對(duì)每位住院或家屬開(kāi)展健康教育—次.③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育.六積極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng).針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指.配合各種宣傳日，深入各村開(kāi)展咨詢(xún)和宣傳.利用預(yù)防接種、疾病等機(jī)會(huì)開(kāi)展健康教育活動(dòng).七加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng).積極開(kāi)展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報(bào)、宣傳種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙動(dòng)吸煙的危害的宣傳.積極參與創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志，無(wú)人吸.八做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià).每年定期組織人員，對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料.通過(guò)健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)率的測(cè)試，對(duì)健康教育進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié).三、時(shí)間安排一月份：教育重日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理.二月份育重點(diǎn)是哮喘病慢支等呼吸道疾防治.三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí).6/14四月份：結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育.五月份：結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育.六月份：結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí).七月份：重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育.八月份：結(jié)合母宣傳周，開(kāi)展家消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育.九月份：結(jié)合全日、老人節(jié)開(kāi)展健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育.十月份：結(jié)合全高血壓日、世界生日，開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育.十一月份：結(jié)合治糖尿病日，開(kāi)病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育.十二月份：結(jié)合12界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育.四、措施提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施.學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的思想新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、較強(qiáng)能力、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行健康教7/14育，使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識(shí)，根據(jù)國(guó)家頒發(fā)《學(xué)健康教育基本要求試行和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神，扎實(shí)有效的開(kāi)展健康教育工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本計(jì)劃.一、指導(dǎo)思想以教育部下發(fā)的生工作條例為指持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)運(yùn)用健康教育的理論和方法，切實(shí)加健康教育工作，提高學(xué)生健平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展，生一生的幸福奠定基礎(chǔ).二、工作目標(biāo)、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防與治療.、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力.、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢(xún)服務(wù).、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平.、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí).、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題.、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育.三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容一年級(jí)、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清，使他們自幼養(yǎng)成講愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德.8/14、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺(jué)接受預(yù)防接種.二年級(jí)、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要.、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系.、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣.三年級(jí)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法.、教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故.、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理.四年級(jí)、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人、車(chē)禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話.、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素，知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防.、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng)過(guò)量飲水也會(huì)中毒玩與心理健康學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒.五、六年級(jí)、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法.9/14、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格.、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒.、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，控制自情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù).、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起.、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng).四、工作重點(diǎn)一加強(qiáng)健康教育.、認(rèn)真上好健康教育課，做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案.、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座，年兒童提高調(diào)控情緒的能力成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)障礙和保持心理健康的能力有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神.、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂.、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，通過(guò)形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解艾滋病的傳預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施.10/14、堅(jiān)持每周大掃除制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣指甲，不喝生水，不隨地吐，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)8上.二著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).在軟件上，實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法管理.、通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境如大霧、灰塵、噪聲等中進(jìn)行體育活動(dòng)等.、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味指甲勤剪面、耳、頸干凈衣服鞋帽整潔、無(wú)異味教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品.、搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒等工作.、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)各班劃分包干區(qū)每天由專(zhuān)人檢查，當(dāng)日整改打分結(jié)果公布積極開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入.三做好預(yù)防工作.健康教育是學(xué)校重要組成部分，生有計(jì)劃、有系統(tǒng)的傳播健的重要陣地及途徑，本學(xué)期將一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上個(gè)新臺(tái)階具體工作：、上好健康教育課.11/14(堂健康教育，做到“六有”：即有教材、教師、課時(shí)、教學(xué)計(jì)劃、教案、考核.(學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)學(xué)校設(shè)立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展詢(xún)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童提高情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意，具有預(yù)防心理障礙和保持健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神.(高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解結(jié)核病的傳播途徑和預(yù)防措施流行感冒、病毒性肝炎等傳疾病的傳播途徑和預(yù)防措施.(煙知識(shí)教育在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)加強(qiáng)教職員工及家屬行為規(guī)范管理，教職員不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙大力開(kāi)展“世界無(wú)煙日”控?zé)熜麄骰顒?dòng).(堂、小賣(mài)部衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)程各對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方.、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康.(硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理.(過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境