小學迎國慶演講比賽活動方案

小學迎國慶演講比賽活動方案

迎國慶演講比賽活動方案為了慶祝國慶64周年，歌頌偉大祖國的繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)的變化，感受人民生活水平的提高以及學校發(fā)展的變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì)，從而促進學生的全面發(fā)展。歡口中心小學特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}的演講比賽。一、比賽內(nèi)容與時間1、比賽內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}，結(jié)合個人和社會實際，設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。2、時間：2013年9月30日3、地點：多功能教室4、參賽人員：學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽5、參會人員：全體師生6、決賽獎勵辦法：學校將頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。二、活動流程：（一）選手要求1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌。2、吐字清晰，普通話標準。3、具備較強的演講能力。4、主題突出，內(nèi)容感人。（二）各年級按要求自行進行初賽，并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。（三）比賽環(huán)節(jié)1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。2、選材：內(nèi)容（1）要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面；（2）一、二年級組童謠、詩歌為主。3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。4、參賽選手原則上要求脫稿。（二）評分標準本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內(nèi)容。三、比賽組織紀律要求1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。四、分工安排總導演：劉荷玲組織協(xié)調(diào)：蘇芳會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠匯總：邢海芳、朱翠娟攝影：蘇芳時間：2013年9月9月30日下午，歡口中心小學舉辦了“迎國慶歌頌祖國”演講比賽。全校同學積極參加，比賽分年級組進行，評委由各年級教師和年級主任組成。選手們用動聽的聲音和真摯的感情表達了對祖國的贊美和歌頌，精彩的表演贏得了臺下同學們的熱烈掌聲。他們的朗誦充滿了自立、自強的精神，充分展示了學生立志成才、報效祖國的精神風貌。此次比賽旨在構(gòu)建和諧校園，提升校園文化氛圍，增加同學們對讀書的興趣，為同學們提供一個展現(xiàn)自我、提升自我和團隊成員相互了解、認識的平臺，增強團隊凝聚力，讓同學們充分感受到書籍帶來的樂趣。經(jīng)過1個多小時的激烈角逐，評委們根據(jù)公平公正、好中選優(yōu)的原則，評選出一等獎3名，二等獎3名，三等獎6名。此次活動讓同學們在舞臺上鍛煉了自己，加深了對詩歌的領悟和對祖國優(yōu)美語言的熱愛。比賽增強了同學們的愛國情感，弘揚和培育了民族精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活，掀起了詩歌朗誦的高潮。同學們在比賽中得到了極大的鍛煉，增加了勇氣，提高了自信心。比賽為學校今后參加朗誦比賽提供了大