小學(xué)語文-開滿鮮花的小路教學(xué)課件設(shè)計

3.開滿鮮花的小路學(xué)習(xí)要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。讀一讀yóu

dì

ɡuǒ

jì

jú

duī

郵遞裹寄局堆

lì

pò

lòu

ào

sànɡwèi粒破漏懊喪猬xuàn

zǐ

lǐā絢籽禮啊

yóudìyuánhuánɡɡǒuyuánlái郵遞員黃狗原來mótuōchēyóujúbāoɡuǒ摩托車郵局包裹

jìláiyìduīkēlìpòl(fā)e寄來一堆顆粒破了lòudònɡàosànɡ漏洞懊喪郵遞員黃狗原來摩托車郵局包裹寄來一堆顆粒破了漏洞懊喪xuànlìduōcǎi絢麗多彩cìweihuāzǐ刺猬花籽lǐwù禮物郵裹局堆破漏懊喪啊猬絢籽禮遞寄粒我會讀郵遞員包裹寄出郵局懊喪顆粒破壞禮物一堆花籽漏水絢麗多彩刺猬1、郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單!”2、原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。3、鼴鼠先生緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。4、看來都漏在來時的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。5、鼴鼠先生路過刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出門。

課文中出現(xiàn)的動物有（

）（

）、（

）、（

）和（

）。鼴鼠長頸鹿松鼠狐貍刺猬

鼴鼠先生要到松鼠太太家做客，你們想和它一起去嗎？花籽禮物破壞一堆刺猬絢麗多彩漏水懊喪顆粒郵局寄出郵遞員N包裹

小路上的這些鮮花是什么樣子的？課文哪些自然段寫了這些美麗的鮮花?用下劃線畫出相關(guān)的句子讀一讀。①看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊!”②看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊!”③松鼠太太走出門，花香撲鼻，她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。(1)看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊!絢麗多彩絢麗多彩看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊!(2)看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊!五顏六色看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊!再讀一讀,注意畫線的部分,再看看課文插圖,仿照例句說一說.

門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊____________________。山坡上______________________。____________________________栽種了許多綠綠的小樹建造了一座小小的房子(3)松鼠太太走出門，花香撲鼻，她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太走出門，花香撲鼻，她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里蹦啊跳啊。①看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊!”②看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊!”③松鼠太太走出門，花香撲鼻，她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。

這么美的小路、這么美的鮮花，誰能美美地讀一讀?

請以四人小組為單位分角色朗讀7—12自然段，注意選擇好各個角色說話的內(nèi)容，看誰讀得更好。探究：開滿鮮花的小路是怎么來的？

(1)是誰給鼴鼠先生寄來了一個包裹？(2)這個包裹和開滿鮮花的小路有什么關(guān)系？(3)為什么說長頸鹿大叔寄來的花籽是多么美好的禮物?。孔詫W(xué)提示

從哪一個字就能準(zhǔn)確看出鼴鼠先生是不小心撒在路上的？

為什么說長頸鹿大叔寄來的花籽是多么美好的禮物啊？

是?。』ㄗ验_出了絢麗多彩、五顏六色的花朵，這些花朵開在路邊，供大家欣賞，多么美好！所以說長