內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市成考專(zhuān)升本2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷含答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市成考專(zhuān)升本2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.“滿(mǎn)招損，謙得益”語(yǔ)出自（）

A.《論語(yǔ)》B.《周易》C.《老子》D.《尚書(shū)》

2.下列各句中“于”表被動(dòng)的是()

A.移其民于河?xùn)|B.吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎？D.和乃抱其璞而哭于楚山之下

3.下列哪位作家有過(guò)國(guó)破家亡的經(jīng)歷()

A.辛棄疾B.柳永C.李清照D.蘇軾

4.《答司馬諫議書(shū)》一文的寫(xiě)作背景是（）A.A.王安石變法B.王叔文變法C.詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)D.古文運(yùn)動(dòng)

5.五十步笑百步這個(gè)比喻出自（）

A.《秋水》B.《寡人之于國(guó)也》C.《諫逐客書(shū)》D.《季氏將伐顓臾》

6.蘇軾《前赤壁賦》的主旨是()

A.抒寫(xiě)遭貶后的苦悶B.展現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾C.在山水之樂(lè)中尋求解脫D.失意中樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度

7.《論快樂(lè)》屬于（）

A.論事散文B.筆記散文C.學(xué)者散文D.文化散文

8.

第

8

題

陶淵明《飲酒》中，最能體現(xiàn)詩(shī)人陶醉于大自然的詩(shī)句是（）。

9.盛唐田園山水詩(shī)派的代表詩(shī)人是

A.陶淵明

B.賀知章

C.王維

D.高適

10.下列說(shuō)法正確的是（）

A.《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”8，相傳為莊周所著，“外篇”14和“雜篇”11，是莊子的門(mén)人和后學(xué)所著

B.《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”7，相傳為莊周所著，“外篇”13和“雜篇”12，是莊子的門(mén)人和后學(xué)所著

C.《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”7，相傳為莊周所著，“外篇”15和“雜篇”11，是莊子的門(mén)人和后學(xué)所著

D.《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”7，相傳為莊周所著，“外篇”16和“雜篇”10，是莊子的門(mén)人和后學(xué)所著

11.下面哪部作品的出版成為中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開(kāi)端()

A.《家》B.《吶喊》C.《春蠶》D.《駱駝祥子》

12.宋代作家中作有《前赤壁賦》和《后赤壁賦》的是()

A.李清照B.歐陽(yáng)修C.辛棄疾D.蘇軾13.李煜《虞美人》的主旨是（）A.抒寫(xiě)行役之苦、羈旅之愁B.抒寫(xiě)故國(guó)之思，亡國(guó)之恨C.抒寫(xiě)家破之衰，人亡之痛D.抒寫(xiě)失意之憂，遭貶之悲

14.某中學(xué)向區(qū)教委就新建實(shí)驗(yàn)大樓的選址問(wèn)題提出建議，行文應(yīng)選用的文種是()

A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.函D.意見(jiàn)

15.《關(guān)山月》一詩(shī)的作者是

A.蘇軾

B.辛棄疾

C.陸游

D.李清照

二、填空題(10題)16.張若虛《春江花月夜》：“不知乘月幾人歸，＿＿?！?/p>

17.《馬伶?zhèn)鳌肥且黄猒_________。

18.李商隱是__________唐詩(shī)壇上的著名詩(shī)人。

19.《九歌》中的祭祀對(duì)象可以分為天神、地神、_________三類(lèi)。

20.俱懷逸興壯思飛，_________

21.南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人是______，這是他寫(xiě)的一句詩(shī)“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)?！?/p>

22.《圍城》是一部獨(dú)具藝術(shù)特色的諷刺小說(shuō)，被譽(yù)為“＿＿”。

23.______散文柔中有剛，剛中有柔，剛?cè)嵯酀?jì)。

24._________是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

25.小說(shuō)《麥琪的禮物》在結(jié)構(gòu)上由__________條情節(jié)線索組成。

三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

27.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中，作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱(chēng)敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下列語(yǔ)段，回答文后下列各題：

今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì);以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己。故謀用是作，而兵由此起。禹湯文武成王周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義，以考其信，著有過(guò)，刑仁講讓?zhuān)久裼谐！Ｈ缬胁挥纱苏?，在埶者去，眾以為殃，是謂小康。

請(qǐng)回答：

這段文字中“刑仁講讓?zhuān)久裼谐！弊g成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正確表述是（）

A．以法律為準(zhǔn)繩，言行典范，向民眾宣傳為人行事的規(guī)則

B．以仁愛(ài)為典范，講求禮讓,向民眾明示為人行事的常規(guī)

C．以法律為標(biāo)準(zhǔn)，講求法制,向民眾宣傳依法行事的榜樣

D．以仁愛(ài)為準(zhǔn)繩，依法治民,向民眾明示為人行事的常規(guī)

32.“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”雙重寓意是什么?(4分)

33.這段文字運(yùn)用了哪幾種論證方法?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?

35.

36.

綜觀全文，作者運(yùn)用的主要藝術(shù)手法是什么?結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析其作用?

六、作文(1題)37.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。斗轉(zhuǎn)星移，歲月如流，生活每天都在發(fā)生著變化。鄉(xiāng)村在變，城市在變，人的觀念也在變。在這時(shí)代的變遷中，人們驚喜著，感嘆著，深思著……請(qǐng)以《感悟變遷》為題，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.D

2.B

3.C

4.A《答司馬諫議書(shū)》是王安石一篇著名的文章，寫(xiě)于神宗熙寧三年(1070)。諫議：官名，即諫議大夫；司馬諫議：指司馬光，是反對(duì)王安石變法的首領(lǐng)之一。熙寧二年(1069)，王安石出任宰相，推行新法。當(dāng)時(shí)任右諫議大夫的司馬光強(qiáng)烈反對(duì)，于熙寧三年一月十七日寫(xiě)了一封長(zhǎng)達(dá)三千多字的信給王安石，全面反對(duì)新法，并指責(zé)王安石“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”，王安石便寫(xiě)了這封信一一加以駁斥?！洞鹚抉R諫議書(shū)》一文的寫(xiě)作背景是王安石變法，故A項(xiàng)正確。

5.B

6.D

7.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了文學(xué)作品的體裁?！緫?yīng)試指導(dǎo)】錢(qián)鐘書(shū)是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的學(xué)者、作家?！墩摽鞓?lè)》是他的一篇學(xué)者散文，見(jiàn)解深湛，妙趣橫生。

8.C

9.C

10.C

11.B

12.D

13.B

14.D

15.C

16.落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)

17.人物傳記

18.晚

19.人鬼

20.欲上青天覽明月

21.陸游

22.新《儒林外史》新《儒林外史》

23.王安石

24.孔子

25.兩

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.標(biāo)準(zhǔn)答案：B

32.(1)將季氏比作“虎兕”，虎兕出柙，比喻季氏攻打顓臾；將顓臾比作“龜玉”，龜玉毀于櫝中，比喻顓臾被消滅。

(2)將冉有，季路比喻看守虎兕與龜玉的人，虎兕出來(lái)行兇，龜玉被毀，是看守者的失職。33.歸納法，由四君個(gè)案歸納出一般性結(jié)論：“客何負(fù)于秦哉!”對(duì)比法，任用客卿與驅(qū)逐客卿形成對(duì)比。本題要求考生準(zhǔn)確了解歸納論證法的含義，同時(shí)也不能忽略對(duì)比論證法。一般情況下，對(duì)比論證法相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易掌握?？忌菀讓w納論證法與演繹論證法混淆?！吨G逐客書(shū)》中列舉秦歷史上四代國(guó)君任用客卿而國(guó)富民強(qiáng)的史實(shí)，進(jìn)而得出結(jié)論，是從特殊到一般的典型例子?？忌绻拍钅：磺?，則極容易錯(cuò)答成演繹論證法。如果對(duì)課文內(nèi)容不熟悉，就會(huì)影響對(duì)問(wèn)題的理解，影響判斷的準(zhǔn)確性。因此考生除了牢記教材中基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)之外，還要融會(huì)貫通，舉一反三。

34.表達(dá)了對(duì)侵略者的痛恨對(duì)千瘡百孔的祖國(guó)的痛惜以及中華民族內(nèi)心的悲憤和廣大民眾的怒吼抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)災(zāi)難深重的祖國(guó)深沉的愛(ài)。表達(dá)了對(duì)侵略者的痛恨,對(duì)千瘡百孔的祖國(guó)的痛惜,以及中華民族內(nèi)心的悲憤和廣大民眾的怒吼,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)災(zāi)難深重的祖國(guó)