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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟高職單招2022-2023年語文測試題及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.下列括號中的字的讀音正確的一項是()A.胡(髭)(zī)(媲)美(bì)名(諱)(huì)清(荇)(xìng)
B.(熾)熱(chì)(怵)目(chù)裝(殮)(liǎn)裊(娜)(nuó)
C.果(蠃)(luǒ)滟(滪)(yù)啁(啾)(jiū)(戕)害(qiāng)
D.漫(溯)(shuò)嘉(猷)(yóu)(寥)闊(liáo)(眩)惑(xuàn)
2.下列各句沒有語病的一句的是()A.從中國人民感到自己落后、被人欺凌之日起,就開始了不屈不撓的反抗。
B.有沒有堅定的意志,是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
C.只要稍微深思一下,就會理解這個問題。
D.昭君墓不是一個墳?zāi)梗且蛔褡逵押玫募o(jì)念塔。
3.下列各句中沒有語病、表意明確的一句是A.《十月圍城》劇組在北京召開誓師大會,制片人、導(dǎo)演和主演等十幾位影帝影后級巨星都悉數(shù)到場,為電影上映造勢。
B.中國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著豐富的文化內(nèi)涵,是弘揚中華民族精神的重要文化載體,傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強(qiáng)民族凝聚力。
C.實施學(xué)歷證書電子注冊制度,主要目的是規(guī)范高校辦學(xué)行為,遏止招生中介偽造學(xué)歷證書的欺詐行為而采取的一種管理措施。
D.法院認(rèn)為,被告人以暴力手段圍攻、阻止執(zhí)行公務(wù),并編造謊言蠱惑群眾,詆毀執(zhí)法人員。嚴(yán)重妨礙了執(zhí)法工作的正常進(jìn)行。
4.至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重復(fù),才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設(shè)想:那八百米長廊的幾百根柱子,幾百根梁枋,一根方,一根圓,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根銅,一根鋼筋混凝土……;一根紅,一根綠,一根黃,一根藍(lán)……;一根素凈無飾,一根高浮盤龍,一根淺雕卷草,一根彩繪團(tuán)花……;這樣《千變?nèi)f化》地排列過去,那長廊將成何景象!有人會問:那么走到長廊以前,樂壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格,千變?nèi)f化的嗎?是的。就回廊整體來說,這正是一個《大同小異》,大統(tǒng)一中的小變化的問題。既得花窗《小異》之諧趣,又無傷回廊《大同》之統(tǒng)一。且先以花窗這樣的小小變化,作為廊柱無盡重復(fù)的《前奏》,也是一種《欲揚先抑》的手法。翻開一部世界建筑史,凡是較優(yōu)秀的個體建筑或者組群,一條街道或者一個廣場,往往都以建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)—而取勝。說是千篇一律,卻又千變?nèi)f化。每一條街都是一軸《手卷》、一首《樂曲》。千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用。十二年來,在全國各城市的建筑中,我們規(guī)劃設(shè)計人員在這一點上做得還不能盡如人意。為了多快好省,我們做了大量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,但是《好》中自應(yīng)包括藝術(shù)的一面,也就是《百花齊放》。我們有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計《千篇一律》到孩子哭著找不到家;有些街道又一幢房子一個樣式、一個風(fēng)格,互不和諧;即使它們本身各自都很美觀,放在一起就都《損人》且不《利已》,《千變?nèi)f化》到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統(tǒng)一,全局完整,又要避免千篇—律,單調(diào)枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應(yīng)該認(rèn)真琢磨的問題?!核汲伞肚宦膳c千變?nèi)f化》1.下列各項對選文的表述,不正確的一項是()A.選文采用的修辭手法有排比、設(shè)問、比喻、夸張等。
B.《千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用》一句在文中所起的作用是對上文的概括。
C.選文既有具體實例的剖析,又從世界建筑史的廣度和高度做了概述。
D.《我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統(tǒng)一,全局完整,又要避免千篇—律,單調(diào)枯燥》是本文的中心論點。
5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.這項研究表明,人類造成全球氣候變暖的活動開始于8000年前的農(nóng)業(yè)時代。
B.沙塵暴屢屢侵襲華北地區(qū)的原因,是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識破壞植被造成的惡果。
C.這個社區(qū)文化站已成為挽救和培養(yǎng)失足青年的陣地,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表彰。
D.據(jù)調(diào)查,有將近—半以上的下崗職工通過國家優(yōu)惠政策走上了新的創(chuàng)業(yè)之路。
6.下列各句中括號內(nèi)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.新來的王老師為人(不茍言笑),同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長有時還會跟他開點兒無傷大雅的玩笑。
B.近幾年,來中國演出的外國藝術(shù)團(tuán)(絡(luò)繹不絕),不過,人們對俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》還是情有獨鐘,屢看不厭。
C.李老漢是個知恩圖報的人。別人給他的幫助與恩惠,哪怕僅僅只是一句安慰的話,他也(睚眥必報)。
D.儒學(xué)時儒家的學(xué)說,由孔子所創(chuàng)立,(薪火相傳),經(jīng)過漫長的歲月,儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。
7.下列詞語中加橫線的字,每對讀音都不相同的一項是()A.著陸/著涼牲畜/畜牧業(yè)蔓延/順蔓摸瓜
B.婢女/裨將拙劣/捉迷藏贖罪/窮兵黷武
C.吞噬/嗜好等候/萬戶侯折本/百折不撓
D.單薄/薄弱皺褶/文縐縐吭聲/引吭高歌
8.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.彌亂國粹泊來品入不敷出
B.伺候斐聲煞風(fēng)景得魚忘筌
C.日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔
D.縈回攛掇黑黢黢入目三分
9.下列文句與作品、作者對應(yīng)正確的一項是()A.事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?——《游褒禪山記》王安石
B.曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?——《水調(diào)歌頭?游泳》毛澤東
C.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!一一《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫
D.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!秳駥W(xué)》荀況
10.下列對加橫線字詞解釋有錯誤的一項是()
A.禮尚往來(崇尚)沸反盈天(充滿)錙銖必較(古代計時單位)
B.引吭高歌(喉嚨)明日黃花(菊花)殘曛燭天(落日的余光)
C.峨冠博帶(高)有史可稽(考核)層巒疊嶂(重疊的山峰)
D.冠冕堂皇(禮帽)天理昭彰(明顯)斑駁陸離(色彩繁雜的樣子)
二、填空題(10題)11.__________,煙濤微茫信難求;越人語天姥,___________。(李白《夢游天姥吟留別》)
12.千古江山,__________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
13.飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。____________,___________。(王安石《登飛來峰》)
14.____________,病樹前頭萬木春。(《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫)
15.___________,枉用相存。______________,心念舊恩。(曹操《短歌行》)
16.人生古誰無死?
。(《過零丁洋》文天祥)
17.弦弦掩抑聲聲思,_____________。_______________,說盡心中無限事。(白居易《琵琶行并序》)
18.___________,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,___________。(李商隱《錦瑟》)
19.君子生非異也,()。(荀子《勸學(xué)》)
20.《寡人之于國也》中,孟子主張通過宣傳教化來實行王道的幾個句子是:________________,________________,頒白者不負(fù)戴于道路矣。
三、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用(5題)21.下列詞語字形書寫和畫橫線的字注音完全正確的一項是()A.活炭韜光養(yǎng)晦
冗(rǒng)長
恪(kè)盡職守
B.諧奏咄咄逼人
愴(chuàng)然怙惡不悛(qǔn)
C.威懾暇不掩瑜
攫(jué)取
唾(chuí)手可得
D.藩離按圖索驥荒謬(niù)返璞(pú)歸真
22.下列句子中加下劃線詞語使用不正確的一項是()A.許多家長強(qiáng)逼本該享受快樂童年的幼兒到早教機(jī)構(gòu)上提高班,這種揠苗助長的做法不可取。
B.神舟飛船發(fā)射基地的廣大官兵,個個身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。
C.中國詩詞大會影響巨大,上海復(fù)旦附中武亦姝現(xiàn)場的不俗表現(xiàn)至今讓人記憶猶新。
D.朱主任從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣,遇到問題總是不恥下問地向上級領(lǐng)導(dǎo)請教。
23.下列句子中沒有別字的一項是()A.小樓迷于霧失樓臺的情景中,它不再是清淅的小屋,而是煙霧之中的空中樓閣。
B.所以我往往不恤用了屈筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán)……
C.那老女人嘆了一口氣,無經(jīng)打彩的收起飯菜;遲疑了片刻,終于慢慢地走了。
D.話本是民間“說話”藝術(shù)的底本,它是經(jīng)過說書藝術(shù)的千錘百煉才產(chǎn)生、流傳的。
24.下列詞語字形書寫和劃橫線的字注音完全正確的一項是A.黯然責(zé)無旁貸
鐫(juàn)刻暴戾恣雎(suī)
B.嬌慣獨樹一幟
驀(mù)地比例勻稱(chèng)
C.殺戮立竿見影
剽(biāo)悍十分狡黠(jié)
D.蒸溜別出心裁膽怯(qiè)不停抽噎(yè)
25.依次填入下面兩句橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)建筑是凝固的詩,______;______。詩有古詩和現(xiàn)代詩,建筑也有古今之分,涇渭分明。(2)在緩緩流逝的時間長河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來,______,______。愛,特別是母愛,對他來說,就是這樣一塊沉甸甸的卵石。①或神采飛揚,透著現(xiàn)代的氣息②或莊重沉穩(wěn),帶著歲月的滄桑③壓迫著人們的心靈④改變著人生的軌跡A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.這段中運用了大量的對比手法,請一一歸納出來。
27.下列分析有誤的一項是()A.“陶醉于自己的美貌勝過一切女賓”表現(xiàn)瑪?shù)贍柕伦杂X頗有姿色,具有跳出平庸家庭,爬進(jìn)上流社會的資本和信心。
B.瑪?shù)贍柕碌膭倮侵溉藗儗λ馁澝篮土w妒。
C.運用排比、反復(fù)、襯托手法,突出表現(xiàn)了的虛榮心。
D.此時的陶醉與后來十年辛酸照應(yīng),強(qiáng)烈諷刺了瑪?shù)贍柕碌奶摌s心。
28.任繼愈先生家中的對聯(lián)“為學(xué)須入地獄,浩歌沖破云天”給了你怎樣的啟示?請簡要談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
29.“鐵拐李”這一形象有哪些特點?請簡要分析。
30.文章樸素的語言里情感豐富。請品味下面句中加線詞語所蘊(yùn)含的情感。(1)對于我的突然到來,母親既驚又喜,“我,我,我在用艾葉熏腿……”母親有些慌張地回應(yīng)道。(2)“錢重要,還是命重要?”我氣憤地說。
五、閱讀理解(5題)31.對第③句的景物描寫在文中的作用,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.暗示革命者是殺不絕的B.革命遭受挫折、不被人們理解,有如這倒春寒C.渲染墳場的凄涼氣氛D.烘托人物的凄苦心理
32.閱讀下面的文段,按要求回答問題。(a)不逢北國之秋,已將近十余年了。(b)在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。(c)在北平即使不出門去罷,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。(d)從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著象喇叭似的牽?;?朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。(e)說到了牽?;?,我以為以藍(lán)色或白色者為黑色次之,淡紅色最下。(f)最好,還要在牽?;ǖ?,教長著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草,使作陪襯。(b)句中作者列舉了五處飽含秋意的景觀,但用筆極簡,其原因是()A.這些景觀雖富于秋的特色,但都為人所寫過,作者要另辟蹊徑,故而一筆帶過。
B.這些景觀雖富于秋的特色,但不足表現(xiàn)作者的情感,僅以此襯托,故而用簡筆。
C.這些景觀雖富于秋的特色,但一般人只是感覺得到卻說不出來,故而一筆帶過。
D.這些景觀四季皆有,不是秋天特有的景色,故而一筆帶過。
33.文中對老安生活環(huán)境和生活喜好的描寫,有什么作用?請簡要分析。
34.香山野桃悄然開黃亞洲北京香山,今日風(fēng)野。沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山,耳邊都是好風(fēng),如獸吼。滿山的樹杈與枝丫,互相打得啪啪響,更不消說未知何時一路綁于樹干的那幾十根指路紅布條了,痙攣成癲狂狀。我們幾個上年歲的,各自在營地周圍尋找避風(fēng)地兒。要這么站在風(fēng)口的話,人的骨頭怕也會嘩嘩響了。我順坡往南,一直走,直至下到一個山坳,頓感風(fēng)聲己柔,便投著一塊大石頭坐下,歇口氣。才剛舉頭,便見著那飄飄抖抖的幾株野山桃了。那是樹還是舞蹈啊,一時讓我呆了。一樹一樹粉白色的花,落在眼里,真妖嬈得不行?;ú淮螅h(yuǎn)望有點像櫻花,密密層層的。背景雖是瓦藍(lán)的天,但一樹看過去皆是粉白,很難見到星星點點的藍(lán)。(A)山坡北面風(fēng)吼起來的那一刻,滑下南坡的一股小小的風(fēng),也會吹得這幾株野山核腰肢大顫,那密密層層的花也就互相廝磨在了一起,那種無聲的舞蹈真是熱烈;(B)若是北面風(fēng)聲小了翻花頓時就在安靜的陽光下莊敬自強(qiáng),少女般靦腆,紋絲不亂。我站起來,慢慢向她們走過去,于是就見著好幾只蜜蜂在花間忙來忙去——飛翔得連聲音都沒有,像是要把全部的氣力都花在吸吮上。這一隅無聲的春景,叫我望得久久出神。幸虧香山今日風(fēng)大,鬼使神差地讓我下到一個不知名的山坳里,有了這場小小的叫人驚喜的艷遇。感謝獸性發(fā)作的風(fēng),你啊,你把人性催出花來了。我不知道世上有多少人相遇過這幾株灌木形狀的野山桃,相遇過三月的這些無比的粉色山桃,還有花間的這一群悶吞獨食的小蜜蜂。顯然,這幾株俏麗的野山桃也根本不在乎有多少人看見她們,她們知足,就在這不知名的山坳里,她們守著一小塊藍(lán)天和一方干燥而忠厚的土地,每年三月,準(zhǔn)時來一次熱烈的舞蹈,或者少玄般靦腆地靜立著,然后在蜜蜂的幫助下孕育夏日的小小的山再然后,在寒流里剃發(fā)閉眼苦守,等待來年春天的撫摸,再準(zhǔn)備一場少女的粉色舞蹈。甚至,多少年后,她們也會安安靜靜地倒下,讓蜜蜂和蜜蜂的后代從此再也找不見她們。當(dāng)然,她們也有后代。她們的后代可能就成長在離她們不遠(yuǎn)的地方,而一場悄悄的舞蹈也按照美麗的遺傳密碼,開始排練。我今天要是沒看見這些一切也都在進(jìn)行中。我今天偶然瞥見了她們,一切也都沒有被打亂。偶遇就是這么普通,也是這么驚心。大家開始下山。一路上我還惦記著那一小群婀娜的野山桃。我想,其實,平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂與愛情,也有令人心滿意足的生生不息,不需要多少人在意,也不祈求多少人抬舉。有陽光,有風(fēng),有蜜蜂,也就一切都有了。養(yǎng)在深閨人未識,或許就是生活本來的面目。好嗎?挺好。今天,我就是一只蜜蜂,被風(fēng)牽著,邂逅了一場少女的舞蹈,意外地被溫暖了一番。(選自《光明日報》2017年5月5日,略有改動)請按照順序用原文中的詞語寫出作者情感不斷升華的過程。驚呆——()——()——()
35.“我們一提到杜鵑,心頭眼底便好像有說不盡的詩意。”這是因為什么?(限用原文回答)
六、寫作(1題)36.我們每個人都有旅行的經(jīng)歷,以“在旅行中尋找”為題,寫一篇不少于500字的文章。
參考答案
1.CA項(媲)美(pì);B項裝(殮)(liàn);D項漫(溯)(sù)。
2.D
3.B
4.A沒有夸張
5.AA正確;B項錯誤,成分贅余,原因和造成的惡果重復(fù);C項錯誤,搭配不當(dāng),培養(yǎng)失足青少年不對;D項錯誤,將近和一半以上兩個虛詞不可連用。
6.C
7.AA項加點字的讀音依次為:zhuó/zháo,chù/xù,màn/wàn;B項加點字的讀音依次為:bì/pí,zhuō/zhuō,shú/dú;C項加點字的讀音依次為:shì/shì,hòu/hóu,shé/zhé;D項加點字的讀音依次為:bó/bó,zhòu/zhōu,kēng/háng。
8.CA舶來品;B蜚聲;D入木三分
9.DA項出自《石鐘山記》蘇軾;B項出自《沁園春·長沙》毛澤東;C項出自《夢游天姥吟留別》李白。
10.AA選項的錙銖必較中的錙是古代重量單位,四錙是一兩??荚囎鲞@一類題如果把握不準(zhǔn),最好用排除法,而平時做題一定要每一個都查清楚、記牢固。
11.??驼勫拊葡济鳒缁蚩啥?/p>
12.英雄無覓孫仲謀處
13.不畏浮云遮望眼只緣身在最高層
14.沉舟側(cè)畔千帆過
15.越陌度阡契闊談
16.留取丹心照汗青
17.似訴平生不得志低眉信手續(xù)續(xù)彈
18.滄海月明珠有淚只是當(dāng)時已惘然
19.善假于物也
20.謹(jǐn)庠序之教申之以孝悌之義
21.AB項,“諧奏”應(yīng)改為“協(xié)奏”,“怙惡不悛”的“悛”應(yīng)讀作(quān);C項,“暇不掩瑜”應(yīng)改為“瑕不掩瑜”,“唾手可得”的“唾”應(yīng)讀作(tuò);D項,“藩離”應(yīng)改為“藩籬”,“荒謬”的“謬”應(yīng)讀作(miù)。
22.D“揠苗助長”意思是比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟,貶義詞,該詞詞義和褒貶色彩符合該句語境。“鮮為人知”意思是很少有人知道,中性詞,該詞詞義和褒貶色彩符合語境?!坝洃洩q新”意思是至今印象還非常清楚,就像剛才發(fā)生的一樣,褒義詞,該詞詞義和褒貶色彩符合該句語境。“不恥下問”意思是樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺得不好意思,褒義詞,該詞詞義與句中的“向上級領(lǐng)導(dǎo)請教”矛盾,可換為“不厭其煩”。
23.D
24.AB項,“驀地”的“驀”應(yīng)讀作(mò),“比例勻稱”的“稱”應(yīng)讀作(chèn),“獨豎一幟”應(yīng)改成“獨樹一幟”;C項,“十分狡黯”的“黯”應(yīng)讀作(xiá),“剽悍”的“剽”應(yīng)讀作(piāo);D項,“不停抽噎”的“噎”應(yīng)讀作(yē),“蒸溜”應(yīng)改成“蒸餾”。
25.C②中的“莊重沉穩(wěn)”“歲月的滄?!迸c“古代”對應(yīng),①與“現(xiàn)代”對應(yīng),③④符合語境與邏輯順序。
26.鄉(xiāng)村的冬天和城市的冬天的對比;窮人的冬天和富人的冬天的對比;法國人和英國人的對比;(選其中兩個就給分)
27.C
28.①無論是做學(xué)問,還是做別的事,都要有下地獄一般的決心,需要下苦功夫,要有堅強(qiáng)的意志,忍受很多艱辛和痛苦;②無論是做學(xué)問,還是做別的事,都要滿懷激情,且有奉獻(xiàn)的情懷,最終才可能有所成就.
29.①不修邊幅,舉止特別.瘦高個,居無定所,以乞討為生,頭發(fā)雖理得順當(dāng),卻不剪胡子.②能詩能文,學(xué)識淵博.經(jīng)常在墻壁上題寫詩文,還幫學(xué)校老師改正語法錯誤.③對孩子有愛心和耐心.一筆一劃地教“苕貨”識字,用豌豆糖獎勵孩子的進(jìn)步.④富有生活情趣.潦倒落魄時,用泥巴做口哨,還吹出不同的聲音.
30.(1)表明了母親見到“我”時既驚喜萬分,又生怕被“我”責(zé)備的矛盾心理。(2)表明“我”對母親為了省錢而不顧身體的痛惜與埋怨之情。
31.A
32.B
33.①暗示了山民憨厚樸實性格形成的原因;②為下文展開關(guān)于蘭花的故事作了鋪墊,推動了情節(jié)的發(fā)展;③環(huán)境之靜、喜好之雅與后文唯錢之俗列比強(qiáng)烈。
34.驚喜、
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