新滬科版62怎樣描述力視頻flash課件

6.2怎樣測(cè)量和表示力1.怎樣測(cè)量力2.怎樣用圖表示力一.怎樣測(cè)量力

1.測(cè)量力的工具——彈簧測(cè)力計(jì)〔1〕測(cè)量原理在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大，就被拉得越長(zhǎng),彈簧的伸長(zhǎng)跟它受到的拉力成正比.吊環(huán)彈簧刻度板指針掛鉤〔2〕認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)觀(guān)看視頻彈簧測(cè)力計(jì)的結(jié)構(gòu)彈簧測(cè)力計(jì)主要由彈簧、指針、刻度板等組成?？潭劝迳系淖帜浮癗〞，是國(guó)際單位制中力的單位。這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0——5N分度值是0.2N。彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法:(1)校正零點(diǎn),將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好,檢查指針是否還在零刻度處,假設(shè)不在應(yīng)調(diào)零(2).觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,使用時(shí)不能測(cè)量超過(guò)量程的力.(3)測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長(zhǎng)方向跟所測(cè)力的方向在一條直線(xiàn)上;讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)必須與刻度盤(pán)垂直.讀出下面各彈簧秤的示數(shù)________N________N________N0.511.5力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn)。在物理學(xué)中，可以沿著力的方向，從力的作用點(diǎn)開(kāi)始，畫(huà)一段帶箭頭的線(xiàn)段表示力，箭頭表示力的方向，這就是力的示意圖。二.怎樣用圖表示力

畫(huà)力的示意圖的步驟1.在受力物體上畫(huà)出力的作用點(diǎn).2.畫(huà)出力的方向.3.在線(xiàn)段末端標(biāo)上箭頭,在箭頭旁標(biāo)出所畫(huà)力的符號(hào)、大小和單位。(箭頭表示力的方向)練習(xí)1：

畫(huà)出手用5N的力向下拉物體的力的示意圖。Ｆ＝5N2.畫(huà)出手用10N的力向上拉物體的力的示意圖。F=10N..注意：在同一個(gè)圖中表示多個(gè)力時(shí)，較大的力對(duì)應(yīng)的線(xiàn)段較長(zhǎng)。畫(huà)出桌面所受壓力的示意圖物體重２０ＮＦ＝２０Ｎ畫(huà)出小球所受繩子拉力的示意圖Ｆ畫(huà)出斜面所受壓力的示意圖ＦＦ壓力的方向總是垂直于接觸面并指向受力物體１、以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕Ａ、支持力、壓力、拉力都屬于彈力Ｂ、彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力Ｃ、彈力是物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力Ｄ、彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的方向相同ＡＢ2、小華將弓拉開(kāi)后，弓受力發(fā)生〔〕，松手的，變彎的弓產(chǎn)生的〔〕力將箭射出。彈性形變彈3、以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕Ａ、彈簧受到的拉力越大，彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng)Ｂ、彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)得越長(zhǎng)Ｃ、在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng)Ｄ、在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)Ｄ４、以下幾種說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕Ａ、人用力推一個(gè)木箱，箱子沒(méi)推動(dòng)，這時(shí)只有施力物體，沒(méi)有受力物體Ｂ、兩個(gè)物體不接觸就一定沒(méi)有力的作用Ｃ、用手提水桶，手和水桶都是施力物體，同時(shí)也是受力物體Ｄ、扔出去的鉛球，人還給它一個(gè)力的作用Ｃ５、將彈簧測(cè)力計(jì)水平放置，其兩端各加５Ｎ的水平拉力，那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為〔〕Ａ、５ＮＢ、０ＮＣ、１０ＮＤ、１５ＮＡ６、請(qǐng)舉出至少兩個(gè)力的三要素能影響力的作用效果的例子用手拉橡皮條，當(dāng)用較大的力拉時(shí)，橡皮條伸長(zhǎng)得長(zhǎng)、形變大，當(dāng)用較小的力去拉時(shí)，伸長(zhǎng)得就短，形變就小，說(shuō)明力的大小可以改變力的作用效果；用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，手握柄的末端用同樣大小的力可以把螺母擰得更緊些，這說(shuō)明力的作用點(diǎn)不同，產(chǎn)生的作用效果也不同；用同樣大小的力在門(mén)的同一位置推門(mén)和拉門(mén)，現(xiàn)象也不同，這說(shuō)明力的方向也可以改變力的作用效果。7、相互作用力是兩個(gè)完全相同的力嗎？不是。因?yàn)閮蓚€(gè)完全相同的力必須大小、方向、作用點(diǎn)三要素完全相同，而相互作用力大小相同，而方向相反，且作用在兩個(gè)不同的物體上。8、如下圖，在圖中畫(huà)出各力的示意圖。小球?qū)Φ孛娈a(chǎn)生１５Ｎ豎直向下的壓力某人用１００Ｎ的水平推力向左推地上的木箱某人用５０Ｎ的拉力與水平方向成３０角向右拉車(chē)。Ｆ＝１５ＮＦ＝１００Ｎ３０。Ｆ＝５０Ｎ9、小華將一塊鋼片夾住，通過(guò)鋼片受力而發(fā)生的形變來(lái)探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)①通過(guò)比較甲圖和乙圖中的鋼片形變程度，可以發(fā)現(xiàn)，力的作用效果與力的〔〕有關(guān)；②通過(guò)比較甲圖和丁圖中鋼片形變程度，可以發(fā)現(xiàn)力的作用效果與力的〔〕有關(guān)；③通過(guò)比較〔〕圖和〔〕圖中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；④在本探究實(shí)驗(yàn)中，小華采用的科學(xué)研究方法叫做〔〕法。Ｆ１Ｆ２Ｆ３Ｆ４甲乙丙丁Ｆ１＝Ｆ３＝Ｆ４＞Ｆ２大小方向甲丙控制變量法小結(jié)１、彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)而產(chǎn)生的力２、彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法