湖南省邵陽市邵東市2021-2022學年七年級上學期期末歷史試題（解析版）

2021-2022學年湖南省邵陽市邵東縣七年級（上）期末歷史

試卷

注意：本試卷包含I、n兩卷。第I卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂

在答題卡中相應的位置。第n卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應

位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。

一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）

1.如下圖是《中國境內(nèi)主要古人類遺址分布圖》，圖中M是我國境內(nèi)目前已確立的最早的

古人類。你知道圖中M人類所在的位置嗎？（）

A.湖南省B.廣東省C.云南省D.貴州省

【答案】C

【解析】

【詳解】M是我國境內(nèi)目前己確立的最早的古人類即元謀人。元謀人生活在云南元謀縣，

距今約170萬年，是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類，C項正確；綜合上述分析可排

除ABD項。故選C項。

2.這里有干欄式的房屋建筑，有木結構水井，有大量人工栽培水稻的遺址，有用象牙和獸

骨制成的古樸的藝術品。猜測一下“這里”生活的古人類可能是（）

A.北京人B.山頂洞人C.半坡人D.河姆渡

人

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】據(jù)所學知識，距今約7000年的河姆渡人生活在長江流域，他們使用磨制石器、骨

器、用耒相耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶

器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。故“這里”生活的古人類可能是河姆渡人，D項正

確；北京人已經(jīng)學會使用火，是世界上最重要的原始人類之一，排除A項；山頂洞人已經(jīng)

掌握鉆孔技術和磨制技術，排除B項；半坡人房屋主要是半地穴式圓形房屋內(nèi)有灶坑，多

用木頭作柱子，排除C項。故選D項。

【點睛】

3.在位君主生前便將統(tǒng)治權讓給有才華，有能力的人，讓更賢能的人治理國家，這樣的用

人制度是（）

A.禪讓制B.分封制C.察舉制D.世襲制

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)題干可知，讓給有才華，有能力的人，讓更賢能的人治理國家的制度指的是

原始社會后期的禪讓制。相傳在黃帝之后，黃河流域有許多部落。為了增強實力，陶唐

氏、有虞氏、夏侯氏三個部落結成聯(lián)盟，堯、舜、禹依次成為聯(lián)盟的首領。當時實行禪讓

制，即將部落聯(lián)盟首領的位子傳給賢德之人，A項正確；分封制是將宗親和功臣分封到各

地，建立諸侯國的制度，與統(tǒng)治權無關，排除B項；察舉制是漢代的選官制度，由地方推

舉有道德、有才能的人，經(jīng)過考察授予官職，屬于用人制度，但也與統(tǒng)治權的轉(zhuǎn)讓無關，

排除C項；世襲制是王位、爵號和財產(chǎn)按照家族血緣關系時代繼承制度，與才能無關，排

除D項。故選A項。

4.“一玉口中國，一瓦頂成家……家是最小國，國是千萬家……這是歌曲《國家》的歌

詞。中國歷史上第一個王朝的建立，家天下取代公天下。”你知道它的建立者是誰嗎？

（）

A.啟B.禹C.桀D.湯

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)題干“中國歷史上第一個王朝”可知，隨著社會生產(chǎn)發(fā)展，人們的生活水平提

高，私有財產(chǎn)更多，約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝一夏朝；“家天下取

代公天下”指的是禹死后，他的兒子啟繼承了他的位置，世襲制取代禪讓制，B項正確；

如前所述，啟是繼承禹王位的人，排除A項；桀是夏朝的亡國之君，排除C項；湯是滅亡

夏朝的人，商朝的建立者，排除D項。故選B項。

5.文物是了解歷史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝歷史的是（）

A.

河姆渡黑陶缽

殷墟甲骨

商鞅方升

半兩錢

【答案】B

【解析】

【詳解】依據(jù)課本所學可知，甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。

因為受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，商朝多次遷都，到商王盤庚遷到殷。因此商朝又叫殷

朝。B項符合題意；原始社會的河姆渡原始居民己會制造陶器和玉器，黑陶器、豬紋陶缽等，

排除A項；戰(zhàn)國時期秦國的商鞅實行變法，商鞅方升是變法時頒布的標準量器。排除B項；

秦朝廢除六國的貨幣，以圓形方孔半兩錢作為標準。排除D項；故選擇B。

【點睛】“商朝歷史”是解題的關鍵，甲骨文是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字；商朝因都

城后遷到殷墟，因此商朝又叫殷朝。

6.下圖形象地反映了春秋時期的一種社會現(xiàn)象。對該圖解讀最準確的（）

A.分封制已經(jīng)瓦解B.兼并戰(zhàn)爭連綿不斷

C.社會動蕩不安D.周王室地位下降

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)圖片信息，可知周天子勢力減弱，諸侯變強，結合所學知識可知，春秋時期

周王室衰微，分封制逐步瓦解，周王室勢力大減、地位下降，諸侯勢力崛起，互相爭霸。

選項D符合題意；選項ABC在題干信息中沒有體現(xiàn)，不符合題意。故選D。

7.被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，記述了我國古代（）

A.從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史

B.從夏朝到三國時期的歷史

C.從商朝到唐朝時期的歷史

D.從戰(zhàn)國到五代時期的歷史

【答案】A

【解析】

【詳解】西漢史學家司馬遷所寫的《史記》，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的史實，

是我國歷史上第一部紀傳體通史，A符合題意；綜合上述分析可知BCD項不符，排除。故

選擇A。

8.楚王問鼎、臥薪嘗膽、合縱連橫、遠交近攻、圍魏救趙，這些成語和典故反映了我國春

秋戰(zhàn)國時期（）

A.和平穩(wěn)定B.諸侯爭霸C.經(jīng)濟發(fā)展D.文化繁

榮

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)所學可知，楚王問鼎是春秋時期楚國稱霸的故事，即問鼎中原；臥薪嘗膽是

春秋后期長江下游吳越爭霸的故事；合縱連橫、遠交近攻魏救趙都是戰(zhàn)國時期名國之間的

戰(zhàn)爭和關系的變化；這些故事反映了春秋戰(zhàn)國時期名諸侯國爭霸和兼并的歷史，故B項符

合題意；春秋戰(zhàn)國時期是諸侯分裂割據(jù)的動亂時期，偶有和平的外交也改變不了整個春秋

戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)亂局面，故A不符合題意；題干沒有提到經(jīng)濟，文化，故CD不符合題意；故

選Bo

9.我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義一一大澤鄉(xiāng)起義的領導者是（）

①陳勝②項羽③吳廣④劉邦

A.①②B.②③C.①③D.②④

【答案】C

【解析】

【詳解】根據(jù)所學知識可知，公元前209年，陳勝、吳廣被征發(fā)到漁陽戍邊，途中遇雨誤

期，按照秦律誤期當斬，陳勝、吳廣揭竿而起，領導了大澤鄉(xiāng)起義。這場起義是中國歷史

上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。所以①③符合題意，C項正確；項羽、劉邦是大澤鄉(xiāng)起義之

后，秦末農(nóng)民起義的領袖，二者為爭奪帝位而進行了楚漢之爭，②④不符合題意，排除

ABD三項。故選C項。

10.某同學在學習“青銅器與甲骨文”一課時，做了如下筆記。你覺得他的筆記有誤嗎，

請你幫他找出來（）

A.青銅器的類型和數(shù)量反映了權力的大小和嚴格的等級制度

B.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器

C.甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法

D.目前所知，我國有文字可考的歷史從夏朝開始

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)所學可知，甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文

字，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響，目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開

始，D項符合題意；ABC三項，均是對史實的客觀敘述，排除。故選D項。

11.西漢初，提倡節(jié)儉，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，社會比較安定，開始富裕起來，歷史上稱這一時

期為（）

A文景之治B.高祖之治C.武帝強盛D.貞觀之

治

【答案】A

【解析】

【詳解】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔，注重農(nóng)

業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作

則，重視“以德化民”。文景時期，社會比較安定，百姓富裕，國家的糧倉豐滿，歷史上

稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”，A項正確；漢高祖時期經(jīng)濟較蕭條，排除B項；漢武

帝時期實現(xiàn)大一統(tǒng)，材料沒有涉及，排除C項；貞觀之治出現(xiàn)在唐太宗時期，排除D項。

故選A項。

12.中國古代有一位科學家把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字，印3.1415926和

3.1415927之間，這項成果領先世界近千年。這位科學家是

A.王羲之B.祖沖之C.蔡倫D.畢昇

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)所學可知，祖沖之是中國古代科學家，他把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位

數(shù)字，即3.1415926和3.1415927之間，這項成果領先世界近千年，故B符合題意；王羲之

是書法家，故A不符合題意；蔡倫改進了造紙術，故C不符合題意；畢昇發(fā)明了活字印刷

術，故D不符合題意。故選B。

13.中國傳統(tǒng)醫(yī)學歷史悠久，東漢張仲景提出了“治未病”理論，華佗創(chuàng)編出了“五禽

戲”。這些醫(yī)學成就皆反映出古代中醫(yī)非常注重（）

A.預防疾病，強身健體B.診斷疾病，中西結合

C.針灸療法辨證施治D.藥食同源，用藥簡易

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)材料“漢張仲景提出了“治未病”理論,華佗創(chuàng)編出了“五禽戲”?！?，可

見，張仲景提倡預防疾病，“五禽戲”是鍛煉身體，增強自身的抵抗力，故A符合題意；

診斷疾病，中西結合，在材料中未涉及西醫(yī)，故B不符合題意；針灸療法，辨證施治，與

材料無關，故C不符合題意；藥食同源，用藥簡易，在材料中未提及，故D不符合題意；

故選A。

立

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)圖片結合所學知識可知，張騫出使西域后，漢朝的使者商人接踵西行，西域

的使者商人也紛紛東來，他們把中國的絲和絲織品，從長安經(jīng)過河西走廊，經(jīng)西域，今新

疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲的大秦（古羅馬帝國），又把西域各國的奇珍異寶輸入中

國內(nèi)地，這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路，絲綢之路是古代東

西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作

用，B項正確；材料是文明交流之路，不是軍事工程，排除A項；材料是西漢，排除CD兩

項。故選B項。

15.新疆自古就是中國不可分割的一部分，你知道新疆是從什么時候開始歸屬中央政權管

轄（）

A.商朝B.唐朝C.明朝D.漢朝

【答案】D

【解析】

【詳解】漢武帝兩次派張騫出使西域，漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年（漢宣帝

時），西漢設置西域都護，總管西域事務。從此，今新疆地區(qū)開始正式隸屬中央政府的管

轄，成為我國不可分割的一部分，D項正確；綜合上述分析可排除ABC項。故選D項。

16.我們經(jīng)常用到一些詞語，如：“五體投地”“現(xiàn)身說法”“皆大歡喜”“在劫難

逃”“因果”“懺悔”等，都源于下列哪一宗教？（）

A.道教B.猶太教C.佛教D.基督教

【答案】C

【解析】

【詳解】根據(jù)所學可知，起源于古印度的佛教在東漢傳入我國中原地區(qū)，佛教的傳入豐富

了中國文化，佛經(jīng)中的一些用語逐漸融匯到漢語中，如大慈大悲、六根清凈、功德無量、

唯我獨尊、五體投地、在劫難逃、皆大歡喜、因果、懺悔等,C項正確；道教、猶太教、基

督教均與題干詞語無關，故選C項。

17.同學們都看過《三國演義》大型電視劇，你知道奠定三國鼎立局面形成基礎的是哪一

次戰(zhàn)役（）

A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.觀水之戰(zhàn)D.巨鹿之

戰(zhàn)

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】據(jù)所學知識，208年，赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域，不敢輕易南下。孫權在

長江中下游的勢力得到鞏固。劉備乘機占領湖北、湖南的大部分地區(qū)，又進占四川。赤壁

之戰(zhàn)為三國鼎立局面的出現(xiàn)奠定了基礎，208年，赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域，不敢

輕易南下。孫權在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備乘機占領湖北、湖南的大部分地區(qū)，

又進占四川。赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的出現(xiàn)奠定了基礎。故選：B項正確；官渡之戰(zhàn)是

東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一，也是中國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一，排除A項；觀水

之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國時期北方的統(tǒng)一政權前秦向南方東晉發(fā)起的侵略

吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，排除C項；巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中項羽率領數(shù)萬

楚軍（后期各諸侯義軍也參戰(zhàn)）同秦名將章邯、王離所率四十萬秦軍主力在巨鹿（現(xiàn)屬邢

臺市平鄉(xiāng)縣地區(qū)）進行的一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，也是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之

一，排除D項。故選B項。

【點睛】

18.某初級中學校在美化校園，設計古代文化名人長廊的時候，尚缺一座書法方面的人物

塑像，你認為應該選取哪一個人物原型比較合適？（）

A.蔡倫B.王羲之C.班固D.宋應星

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)所學可知，王羲之是東晉著名書法家，B項正確；蔡倫的貢獻是改進造紙

術，排除A項；班固是東漢文學家和史學家，排除C項；宋應星是明朝科學家，排除D

項。故選B項。

19.從《史記》記載的“楚越之地，地廣人希（?。钡健端螘酚涊d的“一歲或稔，則

數(shù)郡忘饑”，江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的因素中，與北方有關的是

A.安定社會環(huán)境B.優(yōu)越的氣候條件

C.有效的經(jīng)濟措施D.大量南遷的勞動力

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】根據(jù)所學可知，在江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展過程中，北方由于戰(zhàn)亂等因素，人口大規(guī)模

向南遷移，為南方帶去了勞動力和先進生產(chǎn)技術，促進了南方的開發(fā)，D項正確；安定的

社會環(huán)境、優(yōu)越的氣候條件、有效的經(jīng)濟措施，均是南方具有的有利條件，不是北方的影

響，排除ABC三項。選D項。

20.學期末某班舉辦歷史手抄報設計活動，在“歷史辨析欄目”中有下列四句話，其中最

能反映三國兩晉南北朝時期政治特點的句子是（）

A.國力強盛，社會安定B.政權分立，民族交融

C.王室中興，王權加強D.王室衰落，諸侯爭霸

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)所學可知，三國兩晉南北朝時期，政治上政權分立，經(jīng)濟上江南經(jīng)濟得到發(fā)

展，民族關系上出現(xiàn)民族大融合，為隋唐的繁榮奠定了基礎，B項正確；隋唐時期國力強

盛、社會安定，盤庚遷都后商王室中興，王權加強，排除C項：春秋時，周王室衰落，諸

侯爭霸，排除D項。故選B項。

二、材料解析題（本大題共3小題，共60.0分）

21.中國古代文化博大精深，豐富多彩，反映了中華民族的聰明才智和勇于創(chuàng)新的民族精

神。我們應該熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化，努力發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。閱讀下列材料?，回答問

題。

【思想篇】

材料一：春秋戰(zhàn)國時期，魯國尚儒學，是儒學的發(fā)展基地；齊地學術較為龐雜，陰陽

五行學、道家之學、儒學都相當發(fā)達，楚地道學與詞賦最具特色；三晉以法家與游說之士

為盛...

——摘自鄒逸麟《中國歷史地理概述》

（1）材料一所述的史實反映了春秋戰(zhàn)國時期在思想學術領域出現(xiàn)了怎樣的局面？

（2）結合材料及所學的知識，完成下列連線題。（每一項連線全部正確才能得分）

學派代表人物思想主張

道家孔子強調(diào)以法治國，樹立君主的權威

法家韓非萬物運行有其自然的法則，人們應順應自然

儒家老子己所不欲，勿施于人

【藝術篇】

材料二：如下圖

《女史籍圖》（摹本局部）《洛神賦圖》（墓本局部）

（3）英國大英博物館藏有一件來自中國的畫卷臨摹品，它的原作創(chuàng)作于東晉，體現(xiàn)了“以

形寫神”的特色。該畫卷最有可能臨摹了上圖的《女史箴圖》。你知道《女史箴圖》和《洛

神賦圖》的原創(chuàng)作者是誰嗎？

【科技篇】

材料三：據(jù)《華陽國志?蜀志》中記載，都江堰建成后，“水旱從人，不知饑篋，時

無荒年，天下謂之天府也?！?200多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，這在世界水利

史上絕無僅有，充分反映了我國人民的智慧。

——摘自人教版《七年級歷史上冊》

（4）根據(jù)材料三回答：都江堰是在哪一時期由誰主持修建的？

（5）你認為我國古代都江堰的建成向人們昭示了什么？

材料四：“元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱‘蔡侯

紙，o”

——《后漢書?蔡倫傳》

（6）根據(jù)材料四回答：蔡倫貢獻是什么？有什么意義？

（7）綜合上述材料和所學的知識，談談你對中國傳統(tǒng)文化的認識。

【答案】（1）局面：百家爭鳴。

(2)

學派代表人物思想主張

道家子、一強調(diào)以法治國，樹立君主的權威

法家笄非一,；一一萬物運行有其自然的法則，人們應順應自然

儒家子-1'己所不欲，勿施于人

（3）顧愷之。

（4）戰(zhàn)國時期；李冰。

中華民族的勇敢和智慧等。（符合題意的答案均可）

（6）貢獻：改進造紙術；意義；促進了人類文化的發(fā)展和傳播，而且還推動了世界經(jīng)濟和

科技的發(fā)展。

（7）對待中國傳統(tǒng)文化要辯證的看待，取其精華，去其糟粕；積極創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的發(fā)展方

式，推動中國傳統(tǒng)文化的繁榮。（言之有理即可）

【解析】

【分析】

【小問1詳解】

局面：春秋戰(zhàn)國時期，在思想學術領域出現(xiàn)了百家爭鳴。

【小問2詳解】

孔子是儒家學派，主張己所不欲，勿施于人；韓非是法家學派，強調(diào)以法治國，樹立君主

的權威；老子是道家學派，認為萬物運行有其自然的法則，人們應順應自然。

【小問3詳解】

《女史箴圖》《洛神賦圖》是東晉杰出畫家顧愷之的作品。

【小問4詳解】

都江堰是戰(zhàn)國時期李冰主持修建的水利工程。

【小問5詳解】

古代都江堰的建成充分反映了中華民族的勇敢和智慧等。

【小問6詳解】

貢獻：根據(jù)所學可知，東漢蔡倫改進造紙術；意義；可從促進了人類文化的發(fā)展和傳播，

而且還推動了世界經(jīng)濟和科技的發(fā)展等總結其意義。

【小問7詳解】

可從辯證的看待中國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕；積極創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的發(fā)展方式，推

動中國傳統(tǒng)文化的繁榮等角度總結回答。

【點睛】

22.“分久必合，合久必分”，九九歸一，一統(tǒng)天下。中國人自古崇信“大一統(tǒng)”，“大一

統(tǒng)”成為中華文化核心理念。幾千年的歷史證明，統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主旋律，是中華

民族最大的理想追求。閱讀材料，回答問題。

材料一：秦始皇重用人才，統(tǒng)一六國，結束了長期割據(jù)的分裂局面，建立我國歷史上

第一個統(tǒng)一的多民族的君主專制的封建國家，順應了歷史的潮流，符合各族人民的共同愿

望。他采取的一系列加強中央集權的政策措施，維護了封建國家的統(tǒng)一，南征越族，北擊

匈奴，有利于封建經(jīng)濟文化的進一步發(fā)展，對后世有深遠影響。

——摘編自紀錄片《中國通史》解說詞

材料二：

中央轄郡王國轄郡中央轄人口王國轄人口

《西漢初期中央和封國力量對比表》

(1)根據(jù)材料一及所學知識回答：秦滅六國，完成統(tǒng)一大業(yè)的時間是哪一年？請你概括說

說秦朝專制主義中央集權的具體措施。

(2)據(jù)材料二，指出西漢初期面臨什么問題？概括漢武帝解決這一問題采取的措施。

(3)請你說說漢武帝為鞏固大一統(tǒng)局面在經(jīng)濟方面采取的措施。(任舉兩點)

(4)根據(jù)所學的知識，說說漢武帝選擇的統(tǒng)治思想是什么？

(5)從以上的材料和所學知識，分析中國歷史發(fā)展的主流是什么？

【答案】(1)前221年；規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇權至高無上，總攬全國一切軍政大權;

皇帝之下設中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務，

最后的決斷權由皇帝掌控；地方上建立由中央直接管轄的郡縣制。

(2)問題：地方諸侯王勢力強大，威脅中央。措施：實行“推恩令”。

(3)經(jīng)濟：把鑄幣權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；實行鹽鐵專賣；統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物

價。(任答二點)

(4)儒家思想。(5)統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流，分裂是暫時的，是短暫的。

【解析】

【分析】

【小問1詳解】

根據(jù)材料一“秦始皇重用人才，統(tǒng)一六國，結束了長期割據(jù)的分裂局面”及所學知識可

知，秦滅六國，完成統(tǒng)一大業(yè)的時間是公元前221年。公元前230年至公元前221年，秦

王嬴政先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的

中央集權國家——秦朝，定都咸陽。秦朝規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇權至高無上，總攬全

國一切軍政大權；皇帝之下設中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領，分別掌管行

政、軍事和監(jiān)察事務，最后的決斷權由皇帝掌控；地方上建立由中央直接管轄的郡縣制。

小問2詳解】

據(jù)材料二“西漢初期中央和封國力量對比表”結合所學知識可知，西漢初期面臨的問題是

地方諸侯王勢力強大，威脅中央。結合所學知識可知，漢武帝解決這一問題采取的措施是

實行“推恩令”?為加強中央集權，漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王

除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣，

侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至

除國，嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振。

【小問3詳解】

結合所學知識可知，為加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制，漢武帝把鑄幣權收歸中央，統(tǒng)一鑄造

五銖錢。還在全國各地設鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權收歸國有，實行鹽鐵官營、專

賣。又在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價；國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝

許多政策的推行奠定了基礎。

【小問4詳解】

根據(jù)所學的知識可知，漢武帝選擇的統(tǒng)治思想是儒家思想。為了加強思想統(tǒng)治，漢武帝接

受董仲舒的建議，“罷黜百家，尊崇儒術”，把儒家學說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮

的思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱。從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響

深遠。

【小問5詳解】

從以上的材料和所學知識可知，中國歷史發(fā)展的主流是統(tǒng)一。統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主

流，分裂是暫時的，是短暫的。

【點睛】

23.在中華民族的歷史上，出現(xiàn)過多次變法與改革，推動了民族和社會的發(fā)展與進步。

閱讀材料，回答下列問題。

材料一：秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務本之故，

傾鄰國而雄諸侯，僭差之度；庶人富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者

喪社稷。

——《前漢書，食貨志》

（1）根據(jù)材料一概括指出商鞅變法