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科粵版九年級化學(xué)上冊《構(gòu)成物質(zhì)的微粒—分子》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知道物質(zhì)在微觀層面是由分子構(gòu)成的,分子的結(jié)構(gòu)對于物質(zhì)的性質(zhì)具有重要作用。了解分子的組成及不同物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的異同。學(xué)習(xí)用化學(xué)式表示物質(zhì),了解化學(xué)式的表示方法,掌握化學(xué)式寫法的規(guī)則及方法。學(xué)會根據(jù)實驗現(xiàn)象及化學(xué)性質(zhì)寫出分子式及分子式轉(zhuǎn)化。二、教學(xué)重點分子的構(gòu)成及組成規(guī)律?;瘜W(xué)式的書寫及化學(xué)式轉(zhuǎn)化。三、教學(xué)難點分子的構(gòu)成及組成規(guī)律?;瘜W(xué)式的習(xí)得及化學(xué)式轉(zhuǎn)化。四、教學(xué)內(nèi)容1.分子的構(gòu)成及組成規(guī)律####(1)物質(zhì)的微粒物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)是由分子、離子或原子等微粒所組成的。在空氣中,總共有78%的氮氣,21%的氧氣,其他氣體及水分共占1%左右。這些氣體在微觀結(jié)構(gòu)上是由原子或分子組成的。####(2)分子的組成分子由相同或不同的原子通過共價鍵鏈接而成,它是物質(zhì)最基本的微粒。####(3)不同物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的異同不同物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)取決于分子中原子種類、原子數(shù)量以及原子之間的連接方式等因素。####(4)鍵的種類單鍵:由共享一個電子對的一對電子產(chǎn)生的化學(xué)鍵,比如氫氣分子H2。雙鍵:由共享兩個電子對的兩對電子形成的化學(xué)鍵,比如氧氣分子O2。三鍵:由共享三個電子對的三對電子產(chǎn)生的化學(xué)鍵,比如氮氣分子N2。極性鍵:包括氫鍵、氫氧鍵、氫氮鍵等。2.化學(xué)式的書寫及化學(xué)式轉(zhuǎn)化####(1)化學(xué)式的表示方法化學(xué)式表示了是分子中各種原子的種類和個數(shù)。常用的有分子式、水解式和結(jié)構(gòu)式等三種表示方法。####(2)分子式的書寫規(guī)則及方法分子式只表示分子中各種原子的種類和個數(shù)。分子式的寫法需要遵循化合價和化學(xué)方程式平衡的規(guī)律。充分利用括號,示不同的基團(tuán)結(jié)構(gòu)成分子。離子化合物的分子式應(yīng)該寫為化合離子的組合。####(3)分子式轉(zhuǎn)化分子式轉(zhuǎn)化是指根據(jù)實驗現(xiàn)象和化學(xué)性質(zhì)寫出物質(zhì)分子式的過程。轉(zhuǎn)化可能包括分離、絡(luò)合、氧化等過程。對于不同的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化方式也不同。五、教學(xué)方法前置知識講授法:先讓學(xué)生了解物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)及分子的構(gòu)成和種類,再引出分子式的表示和轉(zhuǎn)化。課堂講授法:教師講解分子的構(gòu)成及組成規(guī)律、化學(xué)式的書寫及化學(xué)式轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。實驗演示法:通過化學(xué)實驗,讓學(xué)生了解分離、絡(luò)合、氧化等分子式的轉(zhuǎn)化過程,提高學(xué)生的興趣和實驗?zāi)芰ΑS懻摶臃ǎ鹤寣W(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象和化學(xué)性質(zhì)討論并寫出物質(zhì)的分子式,以此加深對分子結(jié)構(gòu)的理解。六、教學(xué)評估作業(yè):根據(jù)實驗現(xiàn)象和化學(xué)性質(zhì)寫出分子式及分子式轉(zhuǎn)化。實驗:根據(jù)實驗結(jié)果,完成物質(zhì)的分子式轉(zhuǎn)化。思維導(dǎo)圖:讓學(xué)生用思維導(dǎo)圖總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生對分子結(jié)構(gòu)的理解和掌握。七、教學(xué)資源班級實驗室化學(xué)實驗器材與藥品電子白板、投影儀等教學(xué)設(shè)備八、教學(xué)進(jìn)度本章教學(xué)時間為2-3周,具體進(jìn)度如下:時間教學(xué)內(nèi)容第一周分子的構(gòu)成及組成規(guī)律第二周分子式的書寫及化學(xué)式轉(zhuǎn)化第三周實驗演示體驗課九、教學(xué)建議在講解時注意舉一反三,讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容與實際生活中的化學(xué)現(xiàn)象相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興
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