冀教2011版一年級(jí)英語下冊(cè)《Unit1Review》教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教2011版一年級(jí)英語下冊(cè)《Unit1Review》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)能正確聽、讀、說、寫本單元所學(xué)的單詞和句型；能用英語自我介紹，并能向他人介紹自己的家人和朋友；能聽懂并會(huì)運(yùn)用課堂上所學(xué)的單詞和句型進(jìn)行日常交流；培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和自信心，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能用英語自我介紹；學(xué)生能正確讀、寫本單元所學(xué)的單詞和句型。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能用英語向他人介紹自己的家人和朋友；學(xué)生能聽懂并會(huì)運(yùn)用課堂上所學(xué)的單詞和句型進(jìn)行日常交流。四、教學(xué)內(nèi)容和步驟1.詞匯和短語這一環(huán)節(jié)的目標(biāo)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固本單元所學(xué)的詞匯和短語。復(fù)習(xí)基本問候語并鞏固自我介紹：Hello.What’syourname?Mynameis_____.等；復(fù)習(xí)數(shù)字1-10；復(fù)習(xí)家庭成員詞匯：father,mother,sister,brother,grandfather,grandmother；復(fù)習(xí)與家庭成員有關(guān)的詞匯：family,uncle,aunt,cousin；學(xué)習(xí)表示顏色的單詞：red,blue,green,yellow。2.句型這一環(huán)節(jié)的目標(biāo)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固本單元所學(xué)的句型。復(fù)習(xí)表達(dá)自我介紹的句型：Mynameis_____.Iam____yearsold.等；復(fù)習(xí)表達(dá)家庭成員的句型：Thisismy_____.還可加一些描述，如Thisismyfather.Heistall.；學(xué)習(xí)詢問和回答顏色的句型：Whatcolorisit?It’s_____.如Whatcoloristhecar?It’sred.；復(fù)習(xí)表示喜歡和不喜歡的句型：Ilike_____/Idon’tlike_____.3.練習(xí)這一環(huán)節(jié)的目標(biāo)是對(duì)學(xué)生的語言能力進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們能夠在實(shí)際交流中運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型。制作海報(bào)：學(xué)生們可以用自己喜歡的顏色和圖片制作一個(gè)海報(bào)，并在上面用英語描述自己喜歡的顏色和圖片；制作家庭成員的卡片：學(xué)生們可以在小卡片上寫上某個(gè)家庭成員的名字并描述該家庭成員的特征；讓學(xué)生互相介紹家庭成員：學(xué)生們可以在課堂上相互介紹自己的家庭成員并用英語描述。五、教學(xué)評(píng)估教師可以在課堂上進(jìn)行聽說讀寫等多方面的評(píng)估；可以設(shè)置小組活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)；可以在課后布置作業(yè)，讓學(xué)生自己講述自己家庭成員的信息，以便更好的鞏固和記憶所學(xué)知識(shí)。六、教學(xué)參考冀教2011版一年級(jí)英語下冊(cè)教材；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，如Quizlet等課外學(xué)習(xí)工具。七、教學(xué)反思與總結(jié)本次教學(xué)讓學(xué)生鞏固了本單元所學(xué)的詞匯和句型，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的聽說讀寫能力。通過多種教學(xué)方式，如卡片制作、互相介紹等組織形式，學(xué)生在輕松愉快中將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化