高中英語(yǔ)文本素材 【素材】Module 1 British and American English語(yǔ)法點(diǎn)擊

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精【素材】Module1BritishandAmericanEnglish語(yǔ)法點(diǎn)擊★一般現(xiàn)在時(shí)★一、一般現(xiàn)在時(shí)表示不受時(shí)間限制的客觀事實(shí)、科學(xué)真理、格言等。例如:Pridegoesbeforeafall。驕者必?cái)?。Lighttravelsfasterthansound.光比聲音傳播速度快。二、一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常地或者習(xí)慣的動(dòng)作，常與頻度狀語(yǔ)usually,often,sometimes,everymorning，always，regularly以及atpresent,thesedays，nowadays，atthemoment等時(shí)間狀語(yǔ)連用。例如:Beingmiddleschoolstudents,youdohomeworkeveryday。你是一名中學(xué)生，每天都得做家庭作業(yè)。三、在口語(yǔ)中,一般現(xiàn)在時(shí)往往可和一個(gè)表示未來(lái)時(shí)間的狀語(yǔ)連用，表達(dá)一個(gè)按規(guī)定、計(jì)劃、安排要發(fā)生的動(dòng)作。這類動(dòng)詞有:go，come，fall，arrive，start,begin，meet，stay,take，place，happen等.例如：Thetrainleavesat6:30pm.火車下午六點(diǎn)半離站。四、在時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句中可用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí).例如：Ifyougothere，I’llkeepyourcompany。如果你去那里,我將與你同行?！铿F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)★一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。例如：Someoneiswaitingforyououtside.有人在外面等你.Goandseewhatishappening。去看看發(fā)生了什么事情。二、正在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作，但此刻不一定正在進(jìn)行。例如:Howareyougettingonwithyourphysicsthisterm?這一學(xué)期你的物理如何?三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,常與always,constantly,forever,allthetime等連用，表示說(shuō)話人的不滿、憤怒、抱怨、贊賞等情感。例如:Youarealwaysfindingfaultwithothers。你總是挑別人的毛病.四、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示委婉的語(yǔ)氣.hope，wonder,want等動(dòng)詞用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)比用一般現(xiàn)在時(shí)語(yǔ)氣更加委婉。例如：I’mwonderingifyoucanacceptourinvitation。我在想您能否接受我們的邀請(qǐng)。五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作。例如：Bepatient.Thetrainiscoming。耐心點(diǎn)，火車就要來(lái)了。注意：see，hear,love，hate，know，like，seem，stay，remain,belong,possess,recognise，believe，remember，contain，understand等表示狀態(tài)、心理的動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)?！铿F(xiàn)在完成時(shí)★一、

現(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。謂語(yǔ)可以是延續(xù)性動(dòng)詞或非延續(xù)性動(dòng)詞。例如:

Shehasseenthefilm。她看過(guò)這部電影。（“看電影"的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在造成的影響是：了解電影的內(nèi)容。)

二、

表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，一直持續(xù)到現(xiàn)在或?qū)?lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。謂語(yǔ)必須是延續(xù)性動(dòng)詞。例如：

She'sstudiedEnglishforabouttwoyears.她學(xué)英語(yǔ)大約有兩年了。（現(xiàn)在已學(xué)了兩年,有可能仍在繼續(xù)學(xué)。）

Wehavelivedheresincewewereborn.自從出生以來(lái),我們一直住在這里。（現(xiàn)在住在這里，可能會(huì)繼續(xù)住下去。）

三、與現(xiàn)在完成時(shí)連用的常見(jiàn)副詞：already，just，yet,ever，never等。already,just多用于肯定句中;yet,ever，never多用于疑問(wèn)句和否定句中。例如：

Ihavealreadyfinishedmyhomework.我已經(jīng)完成了作業(yè)。

四、havebeento與havegoneto的區(qū)別:前者表示去過(guò)某地，現(xiàn)在已經(jīng)回來(lái)；后者表示去了某地，目前不在當(dāng)?shù)?，表示在途中或已?jīng)到了某地，試比較：ShehasbeentoEurope，butsheisbacknow.他去過(guò)歐洲，但是現(xiàn)在回來(lái)了。ShehasgonetoEuropeandsheisnotherenow。他到歐洲去了,現(xiàn)在不在這兒?！镆话銓?lái)時(shí)★一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示將來(lái)經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作，常用的時(shí)間狀語(yǔ)有：tomorrow,soon,nextweek,someday,fromnowon,in(the）future,inthreedays等。shall/will＋do1。shall作為情態(tài)動(dòng)詞，用法有兩點(diǎn)要注意:第一：用于一、三人稱的疑問(wèn)句時(shí),表示征求對(duì)方的意見(jiàn)。第二：用于二、三人稱的陳述句時(shí)，表示說(shuō)話人給對(duì)方的命令、警告、允諾或威脅等。例如:Youshallfailifyoudon'tworkharder.如果你不更加努力些,你會(huì)不及格的。2。其中will可以表示單純的將來(lái)，意思為“將；經(jīng)常,慣于,總是；(表示意志、意愿)愿，要;可能,大概;(表示責(zé)任、義務(wù))必須，一定"等,例如：Noonewillleavetheexaminationroombeforeteno’clock.十點(diǎn)以前誰(shuí)也不能離開(kāi)考場(chǎng)。二、be+V—ing表示在最近的將來(lái)即將發(fā)生，通常大都為表示"來(lái)去(或移動(dòng)性）”的動(dòng)詞，常常和表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：WeareleavingBeijingforZhengzhoutomorrow.我們明天離開(kāi)北京動(dòng)身去鄭州。三、begoingto+V…表示第一：按照計(jì)劃打算做……，第二:根據(jù)客觀的跡象預(yù)示著……，不表示單純的將來(lái)，例如：Itisgoingtorain。Takeanumbrellawithyou。帶一把傘去.看樣子就要下雨了。四、beaboutto+V表示即將……，指緊接著要發(fā)生的動(dòng)作。使用時(shí)不可再與表示時(shí)間的詞語(yǔ)連用.如：Iwasabouttogotobedwhentherewasaknockatthedoor.我正要上床睡覺(jué)，這時(shí)有人敲門(mén).五、betodosth。表示“一定會(huì)發(fā)生"，“將來(lái)的安排”，“將來(lái)可能發(fā)生”。例如:AmItogoonwithmyspeech?我要繼續(xù)講下去嗎?

在下面的這篇文章中填入正確的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。NowI___1____（study）atahighschool.Asaseniormiddleschoolstudent，everydayIusually____2___（getup)atsixtocatchthemorningstudy.Asyouallknow，gettingupearly___3___（be）veryhardtoouryoungpeople。Manytimes,as___4____I（sit）onthedesk，Isawmanyclassmatescomingintotheclassroominahurry,usuallyregrettingthatI5(be）here。Noweverydayeveneveryclass，wealways___6____(tell）bytheourteachersthatwe____7___（go)tocollege。Frommorningtolatenight，we8_（study)allthetime.Intheschoolwe____9____（do)nothingbutstudy.Atbreakoftheclasses,manyofusstill____10___(study）,too.Sometimes,Iaskmyclassmates:“Why10（have)abreakandrelaxforawhile?”。Whatthey___11___（do）isjustshakingtheirheadssadly。

Unfortunately，theschool___12_____（seem)todiscusstheproblem。Ifirmlythinkthatthesociety__13___（settle)theproblemint