幼兒園科學(xué)領(lǐng)域總結(jié)800字(7篇)

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幼兒園科學(xué)領(lǐng)域總結(jié)(范文)：1

科學(xué)領(lǐng)域總結(jié)在教育活動(dòng)中，教師要根據(jù)教育活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的教育目標(biāo)進(jìn)行選擇。在選擇教育目標(biāo)時(shí)，不要過于強(qiáng)書，更不能過分強(qiáng)求孩子的知識水平。因?yàn)橹挥薪處熅哂兄R的基礎(chǔ)，才能夠把握幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇教育方法，才能更好地實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。所以，要求教師在選擇目標(biāo)時(shí)，要有選擇性地考慮孩子在選材的能力、教學(xué)目標(biāo)的能力、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的選擇等。

在選擇中，要把“選擇教育材料”作為一個(gè)重要方面的內(nèi)容，因?yàn)樗苯雨P(guān)系著幼兒對科學(xué)活動(dòng)的態(tài)度、興趣和愛好以及幼兒科學(xué)活動(dòng)的情感。所以，要求每位教師要根據(jù)自己所任教的班級及幼兒的實(shí)際情況，設(shè)定一個(gè)適合自己班級、班級的科學(xué)領(lǐng)域，以保證科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)性、全面性。

在選擇中，要把幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)作為科學(xué)領(lǐng)域的重要內(nèi)容。在選材方面，要求教師根據(jù)本班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，選擇適宜的科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。在選材方面，要求教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，選擇適宜的科學(xué)內(nèi)容。在選材過程中，要根據(jù)每個(gè)班級幼兒的具體情況，選擇教育目標(biāo)。在選材過程中，一定要考慮到幼兒身體的各個(gè)發(fā)展差異，因材施教。如：在選材活動(dòng)中，我們首先要考慮的是每個(gè)班級幼兒的年齡特點(diǎn)、生活水平。然后，選擇適合的科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，如在選材活動(dòng)中幼兒應(yīng)該在哪些方面獲得了收獲，幼兒的知識面有了較大的提高。

二、科學(xué)領(lǐng)域

在選擇中，要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和生活環(huán)境，選擇教材內(nèi)容，選擇活動(dòng)內(nèi)容。在選擇中要注意突出幼兒的主體地位。如在選材活動(dòng)中，在幼兒園的大廳和小區(qū)里，幼兒可以根據(jù)自身所在的生活區(qū)和同伴一起選擇不同的材料進(jìn)行操作。如在選材活動(dòng)中，我們首先要考慮到幼兒的操作能力，在教室的墻上掛上不一樣的圖案；其次要根據(jù)主題，有層次地布置任務(wù)；再次要體現(xiàn)幼兒的主體地位，如幼兒的操作水平、動(dòng)手操作能力、探索能力等。所以，要求教師要根據(jù)每個(gè)班級的具體實(shí)際和幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒需要的材料，并做到內(nèi)容與幼兒的實(shí)際發(fā)展的差距，以利于幼兒的全面素質(zhì)的發(fā)展。

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域總結(jié)(范文)：2

在孩子們一張張興奮、快樂的笑臉，我們的工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。以下是我們這學(xué)期的總結(jié)

一、保育方面

做好了班級衛(wèi)生、生活常規(guī)、家長工作、幼兒xx日生活、家長工作等等。

1、每次的家長園地都是我們xx日工作重點(diǎn)；

2、每次活動(dòng)結(jié)束都會(huì)設(shè)計(jì)一些與家長溝通的內(nèi)容，如：家長會(huì)的目的與意義，家長園地欄目設(shè)計(jì)的要求，家長園地的內(nèi)容及要求。

二、衛(wèi)生保健方面

我們與保育員積極配合，保證教室地面干凈、無污物、無紙屑、墻面無腳印，每天認(rèn)真打掃衛(wèi)生；每天做好消毒工作，并按時(shí)為幼兒晾曬被褥等。

三、安全工作方面

安全工作是所有工作的中心，沒有安全，何談?wù)勴樌?。我們始終以"安全第一"為原則。這樣，就足以說明愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)水電、遵守交通規(guī)則等方面的安全。每次進(jìn)行安全檢查時(shí)，我們便會(huì)明白該做些什么。幼兒入園后，我們在教師的帶領(lǐng)下，在幼兒的周圍繞一些安全事宜，對幼兒進(jìn)行系統(tǒng)而又有關(guān)的安全知識教育，從而使幼兒了解自我保護(hù)的方法；也學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、119，從而提高了幼兒的自我保護(hù)意識。另外，由于幼兒年齡小，對新鮮事物較感興趣，并樂于表現(xiàn)自己。

四、家長工作方面

平時(shí)，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

五、保育方面

對于我們小班的孩子來說，雖然他們不上幼兒園半年就過了，但是他們每天都過得很開心，我們總是耐心地回答他們的問題，讓孩子們感受到了幼兒園時(shí)光的可愛。有時(shí)，一些家長還說：“你們的孩子這幾天真快呀！過得真快呀！來上幼兒園不是你們的問題，而是你們要適應(yīng)這個(gè)集體，你們的第一件事情是哭，最后一件事情是哭，再哭就沒法表達(dá)出來了?！蔽覀儗λ麄兊膼劭偸窃跐撘颇?，給他們講一些小道理，讓他們懂得同情。在生活中，我們細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。

當(dāng)幼兒有不好的行為時(shí)，我們總是耐心地進(jìn)行教育，使幼兒懂得改正缺點(diǎn)。

六、存在不足與努力方向

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我們班的小朋友能主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我保護(hù)能力有了明顯的提高，生活自理能力也有明顯的提高。幼兒能積極參加幼兒園舉辦的各種活動(dòng)，并且愿意為集體爭光。

以上是我對這一學(xué)期來工作的總結(jié)，在這學(xué)期中，我們班的幾位小朋友在老師的教育、幫助下，

在與家長的密切配合下，

圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作，在家長的支持與配合下，

學(xué)習(xí)、生活等方面都有了明顯的進(jìn)步。雖然這還不是最終的目標(biāo)，但是我們會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去，并在不斷提高中。

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域總結(jié)(范文)：3

本學(xué)期我們的科學(xué)領(lǐng)域主要是圍繞“認(rèn)識周圍的事物”開展，本學(xué)期我們幼兒園的科學(xué)活動(dòng)在“認(rèn)識周圍的物物品”的指導(dǎo)下，結(jié)合幼兒生活和社會(huì)生活的實(shí)際情況，通過科學(xué)活動(dòng)促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)，提升科學(xué)素養(yǎng)。

1、在教育科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論的過程中，學(xué)習(xí)周圍環(huán)境中的數(shù)字、形狀、顏色等。在教育科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒感受周圍環(huán)境中的物品存在，并初步形成數(shù)的意識。

2、在教科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒了解數(shù)和形、時(shí)鐘的含義及它們的關(guān)系，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3、在教育科學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的社會(huì)科學(xué)知識，讓幼兒知道自己生活中不能處理的事物，培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

4、我們結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)，在幼兒中進(jìn)行了“我的小手真能干”科學(xué)活動(dòng)，通過活動(dòng)來引發(fā)幼兒對周圍的事物有興趣，并逐步體會(huì)到周圍事物與自己的關(guān)系，提高幼兒的探索意識。

5、通過游戲，讓幼兒了解自己的小手有多么的大。知道一些簡單的生活小事，并學(xué)會(huì)簡單的解決問題的方法。通過活動(dòng)，讓幼兒知道了一些生活小的道理，培養(yǎng)了幼兒關(guān)心他人的好習(xí)慣，也讓他們懂得自己的小秘密。

6、開學(xué)初，我們組織幼兒觀看了《珍珠寶寶》、《小手真能干》等圖片，讓幼兒了解了珍珠寶寶的用途。通過這些活動(dòng)，讓幼兒知道珍珠寶寶的用途和作用。

7、我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開展了《小小手真能干》主題活動(dòng)。通過主題活動(dòng)讓幼兒了解了“手”的含義，知道要愛護(hù)自己的小手以及保護(hù)身邊的環(huán)境。幼兒通過活動(dòng)，知道了手是一種玩具，并能從中學(xué)到一些自我保護(hù)的常識。

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域總結(jié)(范文)：4

本學(xué)期我們科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)是繼續(xù)貫徹執(zhí)行新綱要的要求，繼續(xù)加以推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為了在以后的工作中更好的開展和實(shí)踐科學(xué)領(lǐng)域的教材，特對本學(xué)期的科學(xué)活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、科學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展：

本學(xué)期的科學(xué)活動(dòng)是圍繞《綱要》的要求開展的科學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)過程設(shè)計(jì)方面我們著重做了以下幾方面工作：

1、利用教室的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一些適宜幼兒探索活動(dòng)的環(huán)境。

2、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，有目的的、有計(jì)劃地將教室布置的生動(dòng)有趣、豐富多彩。

3、利用一切有利的教育資源，擴(kuò)大活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒探索的興趣，讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

二、開展科學(xué)領(lǐng)域教育教學(xué)的重點(diǎn)

4、通過活動(dòng)，了解了幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)幼兒的自理能力，讓幼兒學(xué)會(huì)自己穿衣、鞋襪，會(huì)整理床鋪。

5、通過觀察，了解了幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，并通過教師和幼兒共同討論，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、通過觀察，了解了幼兒的常規(guī)要求、知識水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

7、學(xué)習(xí)和幼兒共同探索，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。

8、了解了幼兒的探索過程，并通過活動(dòng)學(xué)會(huì)評價(jià)。

三、科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng)目標(biāo)與任務(wù)

9、認(rèn)識常用的科學(xué)用品及其制作方法。

10、了解數(shù)量的相關(guān)性，學(xué)會(huì)觀察物體的數(shù)量關(guān)系。

11、了解了常見病的預(yù)防。

12、了解了常用的簡單方法。

13、認(rèn)識生活的物品的數(shù)量關(guān)系。

14、了解數(shù)量表的相關(guān)性。

15、了解并嘗試按物品的數(shù)量關(guān)系學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)量的相關(guān)性。

16、能夠初步體會(huì)與同伴、老師的合作。

17、學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己想要的信息。

18、了解簡單常見的數(shù)學(xué)常識，能用簡單的語言表達(dá)自己的感受，能描述物品的數(shù)量關(guān)系，體現(xiàn)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

19、喜歡和同伴一起游戲，愿意與同伴共玩。學(xué)習(xí)用較長的時(shí)間與同伴分享玩具，體能的用數(shù)字進(jìn)行簡單的計(jì)算。

20、愿意與同伴一起解決一些簡單的問題。

四、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的確定：

21、通過探索、發(fā)現(xiàn)，了解了常見的科學(xué)原理，知道自然現(xiàn)象是物體形狀、顏色和形狀的特征。

22、能用自己的方式表達(dá)自己的所見所聞，知道一些常見的科學(xué)現(xiàn)象。

23、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的所見所聞，知道一些簡單常用的物品的名稱及用途。

24、能用自己喜歡的方式來表達(dá)自己的所見所聞，愿意關(guān)心身邊的環(huán)境。

25、能用較連貫的語言表達(dá)自己的感受，體會(huì)對一些事物的特征及發(fā)展的基本觀點(diǎn)。

26、愿意與同伴合作、分享自己的玩具。

27、能從自己的興趣點(diǎn)出發(fā)，了解和喜愛自然物，關(guān)心周圍的事物。

28、能從生活和自然現(xiàn)象中尋找物品，并嘗試進(jìn)行簡單的探索，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦的初步能力

21、通過科學(xué)活動(dòng)，了解數(shù)與代數(shù)的意義，初步知道必要的加減法。

22、了解一些自然現(xiàn)象，會(huì)觀察生活中的事物。學(xué)習(xí)一些簡單的加減法。

23、喜歡探索，學(xué)會(huì)用多種感官去體驗(yàn)數(shù)數(shù)量關(guān)系，并學(xué)做10以內(nèi)的加減運(yùn)動(dòng)。

24、學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程，并能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。

五、科學(xué)領(lǐng)域的重點(diǎn)

科學(xué)領(lǐng)域的重點(diǎn)是了解有關(guān)自然科學(xué)的基本知識，并學(xué)會(huì)一些簡單的實(shí)踐操作，初步了解一些常見的數(shù)量關(guān)系、空間關(guān)系和加減法。

25、了解數(shù)的大小、長短、體積與倍數(shù)之間的關(guān)系。

26、學(xué)會(huì)觀察物體的數(shù)量，知道它們之間的關(guān)系。

27、了解平均數(shù)的含義，會(huì)觀察物體的物體，會(huì)觀察它們的數(shù)量關(guān)系。

28、了解統(tǒng)計(jì)在社會(huì)生活中的意義，初步學(xué)會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的基本活動(dòng)。

29、了解一些日常生活中使用的平均數(shù)、相鄰數(shù)等量關(guān)系。

30、能用計(jì)

劃數(shù)學(xué)和大數(shù)統(tǒng)計(jì)方面的內(nèi)容。

31、了解并初步理解統(tǒng)計(jì)在社會(huì)生活中的作用。

32、初步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在社會(huì)生活中的

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域總結(jié)(范文)：5

時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期已過去了。在這xx年里，我們科學(xué)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力工作，全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)。為完成下學(xué)期的教學(xué)工作，我們根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃，根據(jù)本班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，將《綱要》以及《教研計(jì)劃》有機(jī)地結(jié)合起來，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，從幼兒實(shí)際出發(fā)，將xx日活動(dòng)有序進(jìn)行。

我園的辦園宗旨是“為孩子健康快樂成長”。圍繞這一宗旨，我園全體教師以《綱要》為指導(dǎo)，牢固樹立正確的兒童觀，發(fā)展觀和兒童觀，尊重幼兒個(gè)性和認(rèn)知規(guī)律，為幼兒的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。在日常工作中，我們還堅(jiān)持做到有目的、有計(jì)劃地開展教育教學(xué)活動(dòng)，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩、優(yōu)美、豐富的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，并主動(dòng)和家長溝通，積極爭取家長的配合。我們利用早晚家長接送幼兒的時(shí)間以及接送時(shí)間主動(dòng)與家長進(jìn)行交流溝通。對于新生的家長，我們及時(shí)了解其子女在家的表現(xiàn)，爭取與家長的教育有機(jī)結(jié)合起來，為共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣做好了準(zhǔn)備。通過這個(gè)工作，提高了我園教師的素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

我們堅(jiān)持每天戶外活動(dòng)時(shí)間，開展豐富多彩的戶外活動(dòng)。開展了各種競賽類活動(dòng)，如：拍球賽、拍球賽等。通過各種活動(dòng)促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒勇敢精神。通過我們堅(jiān)持不懈的努力，我們幼兒園的戶外體育活動(dòng)開展的井井有條，幼兒的體能也有了明顯的提高。

本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了幼兒的日常生活自理能力的培養(yǎng)，在每天的生活、游戲中滲透安全意識，在教育活動(dòng)中讓幼兒懂得輕拿輕放，防止意外事故的發(fā)生。我們還開展了安全知識講座、演講活動(dòng)，讓幼兒了解簡單的自救技能。在日常生活中，還注重提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

在幼兒園工作中，教師是主體，幼兒是服務(wù)對象，教師的一言一行及教育質(zhì)量直接影響到幼兒園的服務(wù)水平。本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的工作方針，根據(jù)本園的實(shí)際情況，加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作，對教室和寢室定期消毒以及玩具，用品，用具定期消毒，安全使用等，杜絕了各種安全