學習委員個人工作總結(jié)15篇

學習委員個人工作總結(jié)15篇

學習委員個人工作總結(jié)15篇

總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是我收集整理的學習委員個人工作總結(jié)，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

學習委員個人工作總結(jié)1

本學年，很榮幸能夠擔當班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種熬煉更是一個機會。我很愿意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也盼望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。

在此，我就這一學年的工作狀況做出以下總結(jié)：

我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：

一、準時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)支配，提示同學們按時參與考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系，關(guān)心老師支配教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參與學習部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動支配準時通知大家，并且鼓舞大家樂觀參與各項競賽，并取得顯著成效，使我班同學參與各項活動的樂觀性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參與競賽的人數(shù)占到了班級全專業(yè)的90%，其中兩人順當進入復賽。

三、在大一上學期，學習部組織的說課及教案設(shè)計大賽中，我負責前期的宣揚和預備工作，如：搞宣揚、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

四、幫助班長工作搞好班級工作，組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起溝通學習閱歷，表揚先進，找出問題，并爭論解決。讓大家在學習上相互關(guān)心，形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方：

在平常的學習生活中，我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。通過仔細的反思與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。在今后的工作中，我會準時的去與同學們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準時解決問題，提高班級的學習成果。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入肯定的`時間和急躁，我很專心去做這些工作，并沒有感到過疲乏，由于在熬煉的同時也收獲了許多閱歷許多感動。在接下來的學年里我將擔當我們班級的團支書一職，學習委員的工作也將有別的同學來接任。最終，我有信念也盼望大家能夠信任我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越!

學習委員個人工作總結(jié)2

汲取了上學期的工作閱歷，這個學習學到了更多！結(jié)合師范生實際，依據(jù)學校學院的特色，構(gòu)想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活！某幾項活動還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等，大家從中都能學到了肯定的師范生技能，特殊是ppt制作，大家的進步是有目共睹的！但讓覺得大家對某些學習活動還是不大樂觀，例如試講，這對我本身的宣揚力度和力量不足有關(guān)吧，但的確每項學習活動的開展都是從大多數(shù)同學的利益動身的！

另一方面，我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習狀況匯報，學風調(diào)查，把相關(guān)學習詢問傳達給同學們，把握大家學習狀況等，并作出了一系列的應對措施！并且，對比上學期，這學期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進步了許多，更加樂觀地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的是，我可以準時向他們反映同學們的看法和建議，以更好地促進老師的.課堂教學以及同學們的學習！

這個學期，與其他班干部的合作越來越有默契了，都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了，在你們的身上能知道并學到許多東西，這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是非常受用的！再次感謝大家對我工作的支持，感謝！

學習委員個人工作總結(jié)3

時間如白駒過隙，匆忙消逝，20xx即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷向往，邁進xx學校的大門。這是一個生疏的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開頭。帶著對高校生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我勝利的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)瞬見擔當這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學習顯得至關(guān)重要，我們班針對學風問題開展過許多次班會。作為學習委員，應當作到仔細負責，嚴格考勤制度。早讀時仔細做好考勤紀錄，收交作業(yè)時認真清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮樂觀帶頭作用;要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通溝通等。高校的學習委員和學校的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師安排的工作，而高校不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作，還要樂觀的查找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

學習是特別重要的.李開復說：不管別人怎么說高校是個提高綜合素養(yǎng)的地方云云，假如你的學習失敗了，你也就什么也不是--不排解意外，處世力量出眾而勝利的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學習是同學的首要任務。我們鼓舞同學多參與活動，既豐富了高校生活有增長了閱歷，但是，多次班會上我們強調(diào)學習不能落，班上學風必需搞好值得贊揚的是，班上的同學都很樂觀協(xié)作這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不簡單。

必需以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等?？茖W校，自從進入xx級xx班，我學到了許多，也感受到了許多。不過，還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的腳印?????，不僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了許多許多，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下：

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：收集教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多同學直接打交道，學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，學委要準時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的.建議、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習樂觀性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不樂觀主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般同學的身份和大家進一步溝通溝通等等，和全部的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

學習委員個人工作總結(jié)4

上個學期，我光榮地當上了大隊學習委員，我非常珍惜這份榮譽，盡盡職盡責干好分內(nèi)外的每一件事。

我負責檢查各班的早讀和中午朗誦狀況，我公正公正地記錄每個班的真實狀況，假如遇到哪個班級的老師不在班內(nèi)，班里很亂，我就督促關(guān)心班干部整頓紀律。

除了做好這些，我還主動關(guān)心同學，提高學習成果，為了幫同學提高寫作水平，我?guī)退麄兘⒉┛停嗷チ粞?、評論，溝通寫作心得。

這個學期我想增加一些活動。比如：成立一個文學社團。在老師的關(guān)心下，我們招募喜愛寫作、文筆好的同學加入文學社團，每周活動一次，溝通寫作技巧、續(xù)編故事情節(jié)。每個學期進行一次寫作大賽，調(diào)動同學們寫作文的樂觀性。

上學期，我由于閱歷不足，有很多地方做的'不夠主動，大部分都是老師布置任務才去做。以后我會更加努力，樂觀主動地參與學校組織的各項活動，熱忱地為同學服務。

請大家監(jiān)督我關(guān)心我，我肯定不辜負老師與同學的期望。

學習委員個人工作總結(jié)5

驀然回首大一已將近尾聲，透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中出現(xiàn)。

自從進入湖南化工職業(yè)技術(shù)學院，進入化工1112班，我學到了許多，也感受到了許多。此刻，還有幾個星期就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的腳印?????，不僅僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了許多許多，我現(xiàn)就這學年的工作情景向老師作如下匯報：大一第一學期，在全體同學的支持下，在代班和輔導員的指導下，我從自身的職責做起。首先，理解同學們的提議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培育自己的組織領(lǐng)導本領(lǐng)和執(zhí)行本領(lǐng)，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風。

最終，樹立團體意識和團體職責感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，樂觀落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為班委要仔細負責、態(tài)度踏實，要有必需的組織、領(lǐng)導、執(zhí)行本領(lǐng)，并且做事情要公正、公開、公正，樂觀落實學校學院的詳細工作任務。這是我們身為班干部必需首先熟悉到的。作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了。

收集同學對老師的看法和老師的教學動態(tài)。在許多情景下，老師無法和那么多同學直接打交道，許多老師也無暇顧及那么多的同學，大家剛進入高校，許多人一時還不適應老師的`教學模式。學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，學習委員要準時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的提議、疑問，熟識老師對同學的基本要求；向?qū)W院反映考勤情景、了解課程的教學支配。再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應當有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當然不錯，就我自身而言，我也熟悉到了這一點。我中學時的成果還不錯，當同學們向我問問題時，我基本上能給同學們一個正確的回復，此刻我更加注意自己的學習情景，力爭做一個讓大家信服的學習委員。

總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習樂觀性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處。

比如：有的時候得不到大家的響應，大家有點不樂觀主動支持我的工作；還有和輔導員以及各位任課老師的聯(lián)系不太親密，有時自己也會開小差，沒有掌握好自己。

我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍舊能夠作為一名一般同學的身份和大家進一步溝通溝通，和全部化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

學習委員個人工作總結(jié)6

汲取了上學期的工作閱歷，這個學習學到了更多！結(jié)合師范生實際，依據(jù)學校學院的特色，構(gòu)想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活！某幾項活動還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等，大家從中都能學到了肯定的師范生技能，特殊是ppt制作，大家的進步是有目共睹的！但讓覺得大家對某些學習活動還是不大樂觀，例如試講，這對我本身的宣揚力度和力量不足有關(guān)吧，但的確每項學習活動的開展都是從大多數(shù)同學的利益動身的！

另一方面，我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習狀況匯報，學風調(diào)查，把相關(guān)學習詢問傳達給同學們，把握大家學習狀況等，并作出了一系列的應對措施！并且，對比上學期，這學期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進步了許多，更加樂觀地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的.是，我可以準時向他們反映同學們的看法和建議，以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習！

這個學期，與其他班干部的合作越來越有默契了，都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成，同時跟同學們也越來越熟稔了，在你們的身上能知道并學到許多東西，這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是非常受用的！再次感謝大家對我工作的支持，感謝！

學習委員個人工作總結(jié)7

不論高校生活多精彩，學習永久是我們的主旋律。古人云：活到老，學到老。作為風華正茂的青年高校生我們沒理由不學好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學習的詳細支配我預想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時改動。

1，針對今年四六級考試改革，聽力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時間，培育口語，晚上睡前堅持聽半個小時的聽力，信任會有飛躍。同時我們也面臨一般話考試，看似簡潔，但考試就有等級之分，無論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也盼望大家講好一般話，我們將舉辦一次一般話與英語的串燒活動來驗收大家的成果。

2，我們有幸成長在一個悠久、源遠流長的文明國度，如今又站在了書香師大的校內(nèi)里，每次在孔夫子的雕像前走過，總想去瞻仰，區(qū)級去他的才智。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備，加上我們學習的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的才智來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“快樂辭典”的模式下去創(chuàng)新，在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

我們舉辦的活動不是許多，規(guī)模也不算大，但我敢確定，每一項活動我們都盡心想過，盡力做過，或許不會讓全部同學滿足，可我會真心努力去做，在錯誤中不斷改進，力求讓失誤達到最小值，讓更多的同學滿足。

詳細的活動支配將在導員、班委會成員的關(guān)心及大家的支持下去完成，盼望大家到時踴躍參與，同時我更期盼大家的心聲，我們是一家人，一家人不說兩家話，錯了就是錯了，為了一個家庭的和諧，我們專心去維護吧！

學習委員工作總結(jié)：來到xx開頭高校生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔當班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種熬煉更是一個機會。

我很愿意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也盼望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于。

戰(zhàn)士的職責是打仗，同學的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員，首先我應當清晰自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作狀況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)閱歷，在下學期能夠更好的完成工作目標。

現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。

許多狀況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應當準時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學支配以及要求。

本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了便利與老師還有同學們之間的溝通，我準時的加了同學們還有老師的飛信，便利準時精確?????傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學支配。

在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠準時的將信息傳達給同學們。

老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本登記來，然后通知提示大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的便利了老師，與同學們之間的溝通。

然而，在給老師反饋同學們學習狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我準時發(fā)覺了自己平常工作時存在的不足。

在平常的學習生活中，我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。

通過仔細的與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的。

在今后的工作中，我會準時的去與同學們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準時解決問題，提高班級的學習成果。

詳細方法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的.機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的狀況。

班會是一個特別好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，溝通。然后，準時向各科老師反應狀況，尋求最好的解決問題的方法。

在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學們的成果，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習樂觀性。

本學期，通過平常的觀看，我發(fā)覺同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)覺問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。

老師不行能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并準時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，

再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手預備方案，并且準時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，由于我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我準時與工管2班學習委員溝通工作閱歷，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。

同時，我也準時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿足的成果。

詳細工作內(nèi)容是，將與老師溝通溝通得知的信息準時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的學問點，題目，內(nèi)容，需要把握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些學問點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。

這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學們學習樂觀性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。

近期，我會與其他班委成員商議?，制定一個嘉獎方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成果優(yōu)異的同學嘉獎一個，一支筆。

這些方案我會在工作中去落實。

第三點，是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員，應當有一個相對比較好的成果，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

學習委員應當給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的樂觀性，調(diào)整班風。

詳細的說，就是平常以身作則，上課仔細聽講，樂觀協(xié)作老師的教學，踴躍回答問題，仔細按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等……

這方面很籠統(tǒng)，不簡單很好的做到每一點，更不簡單堅持。比如在樂觀回答問題方面，我應當向我們的班長學習，在上課做課堂講義方面，我應當向其他的一些班委成員學習……

班委成員，在班級里面應當是先進分子，好的榜樣。

本學期，在嚴格要求自己，平常學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠仔細聽講，樂觀協(xié)作老師的教學，有一個樂觀的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。

首先我認為應當自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

通過工作總結(jié)，我發(fā)覺并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會準時的改善這些不足。

只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的樂觀性，調(diào)整班風。

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多同學直接打交道，學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，學委要準時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習樂觀性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不樂觀主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般同學的身份和大家進一步溝通溝通等等，和全部的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝老師和同學給我這個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的盼望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也盼望每個同學都可以從這個開頭，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最終，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成果?。?/p>

閱歷：

本學期，在擔當學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，應當感謝同學們對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。

同時我也積累了很多工作方法，工作態(tài)度方面的閱歷。

不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注意細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在進展的過程中變化著，我們應當學會適應。

作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不行分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！

注意團隊協(xié)作，在綻開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的看法。

我有信念，在今后的工作中，做得更好。同時，也盼望我們工管1班在將來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！

學習委員個人工作總結(jié)8

在過去的這一個學年里，我樂觀做好學習委員的本職工作，并且協(xié)作其他班委的各項工作。通過對以前的閱歷和教訓進行總結(jié)，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順當。下面是我的工作總結(jié)。

一、基本狀況

1.努力營造良好的學習氛圍，以身作則，仔細學習，上好每一堂課;

2.準時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求，提示同學們按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交狀況;

3.抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學們有良好的學習態(tài)度;

4.與同學多溝通，了解大家的需要和想法，依據(jù)大家提出的建議，合理實行措施，改善同學們的學習環(huán)境;

5.平常做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，準時傳達給同學們;

6.盡自己所能關(guān)心學習上有困難的同學，組織學習閱歷溝通活動;

7.努力協(xié)作老師的工作，成為老師與同學溝通的紐帶，準時將同學們的建議和懷疑傳達給任課老師;

8.為預備英語四級考試，組織班級集體上早自習，穩(wěn)定同學們的備考心情;

9.搜集并印發(fā)學習資料;

10.在接近考試的時候，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

二、閱歷教訓

1.要樹立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折;

2.勤動腦，勤動手，擅長發(fā)覺班級學習方面的一些問題，并查找合理的解決方案;

3.堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細節(jié);

4.加強團隊協(xié)作意識，提高班集體內(nèi)部的分散力和向心力;

5.平常和同學們的溝通要專心對待，不能只注意個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣;

6.在工作中不能怕得罪人，假如有的同學不理解，應當悉心開導，把道理講明白;

7.擅長聽取各個方面的看法，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

三、日后進展

1.總結(jié)閱歷教訓，依據(jù)班級自身特點制定新學期工作方案并切實踐行;

2.作為學習委員，努力學習新學問，不斷提升自我力量，起好帶頭作用;

3.拓寬同學們獵取學問的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面進展;

4.加強專業(yè)學問的介紹，在學習、就業(yè)等方面讓同學們了解自己的專業(yè)，明確進展方向，提高學習樂觀性;

5.提高自己的責任心，做到公私分開，嚴格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”;

6.多多聽取和接受老師和同學們的看法、建議，讓自己的工作更加民主化、透亮?????化;

7.鼓舞同學們樂觀參與課外活動，這會對個別只關(guān)懷學習成果的同學起了很大作用，讓他們體會到參與這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級分散力。

總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習樂觀性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的溝通還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

以上便是我的`工作總結(jié)。通過一年多的熬煉，我對學習委員這個角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地協(xié)作，但是仍舊存在一些問題，我會總結(jié)閱歷與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出珍貴看法，對我進行監(jiān)督與教導。

總之，這一個學年我的工作進行得比較順當，這得利于大家的支持與協(xié)作。在今后的班級建設(shè)中，我也會樂觀地與老師和同學溝通，汲取大家的看法和建議，明確前進的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務，爭取讓班級的學習生活更加豐富，邁上一個新的臺階!

學習委員個人工作總結(jié)9

時間如白駒過隙，匆忙消逝，20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷向往，邁進中北高校信息商務學院的大門。這是一個生疏的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開頭。帶著對高校生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我勝利的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)瞬見擔當這一職位已經(jīng)兩年半了，我真是受益匪淺。

距離大三剛開學已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠連續(xù)擔當班級學習委員這一職位，這對于我來說，是很大的確定。

我很愿意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也盼望能夠通過自己的努力，使得班級可以建設(shè)的越來越好。

學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。

戰(zhàn)士的職責是打仗，同學的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員，首先我應當清晰自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作狀況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)閱歷，在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結(jié)：

一、溝通

許多狀況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應當準時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學支配以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠準時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本登記來，然后通知提示大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的便利了老師，與同學們之間的溝通。

然而，在給老師反饋同學們學習狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我準時發(fā)覺了自己平常工作時存在的不足。在平常的學習生活中，我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。

通過仔細的反思與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。

在今后的工作中，我會準時的去與同學們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準時解決問題，提高班級的學習成果。

詳細方法就是，在今后的`班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的狀況。

班會是一個特別好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，溝通。然后，準時向各科老師反應狀況，尋求最好的解決問題的方法。

二、成果

在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學們的成果，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習樂觀性。

本學期，通過平常的觀看，我發(fā)覺同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)覺問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。

通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，

在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手預備復習方案，并且準時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系，由于我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個老師。我準時與他(她)們溝通工作閱歷，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。

同時，我也準時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿足的成果。

詳細工作內(nèi)容是，將與老師溝通溝通得知的信息準時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的學問點，題目，內(nèi)容，需要把握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些學問點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學們學習樂觀性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的愛好。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。近期，我會與其他班委成員商議?，制定一個嘉獎方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作為學習委員，應當有一個相對比較好的成果，正如老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

學習委員應當給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的樂觀性，調(diào)整班風。

詳細的說，就是平常以身作則，上課仔細聽講，樂觀協(xié)作老師的教學，踴躍回答問題，仔細按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等。

這方面很籠統(tǒng)，不簡單很好的做到每一點，更不簡單堅持。比如在樂觀回答問題方面，我應當向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面，我應當向其他的一些班委成員學習。

班委成員，在班級里面應當是先進分子，好的榜樣。本學期，在嚴格要求自己，平常學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠仔細聽講，樂觀協(xié)作老師的教學，有一個樂觀的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。我認為應當自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

通過工作總結(jié)，我發(fā)覺并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會準時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的樂觀性，調(diào)整班風。

四、方案

本學期，在擔當學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，應當感謝同學們對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。同時我也積累了很多工作方法，工作態(tài)度方面的閱歷。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注意細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在進展的過程中變化著，我們應當學會適應。

作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不行分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好!注意團隊協(xié)作，在綻開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的看法。

我有信念，在今后的工作中，做得更好。同時，也盼望我們工管5班在將來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進!

2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。

何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。假如一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽擱整個班級成果提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是由于老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓舞自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。假如三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次熬煉，沒有熬煉何來自身綜合素養(yǎng)的提高，閱歷的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個熬煉的機會。

經(jīng)過同學們兩年的努力，我們班的學習成果有了很大的提高，我信任，在大家的努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學習成果和學風都會有進一步的提高。

學習委員個人工作總結(jié)10

我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，大一快過去了，很舍不得。這一年的班干生活賜予了我很多新的體會，也讓我得到了很多珍貴的閱歷，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友情。記得有位師兄和我說過，學習委員是個閑職，不用干什么的?？晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點關(guān)心都沒有。我永久記得自己當時對同學們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。

其次學期社團活動占用了我大部分時間，我沒有很好地進行班級的學風建設(shè)?？吹阶约浩浯螌W期的工作方案書，我覺得很慚愧，實屬“方案多多，行動少少”。其實，其次學期我留下了很多圓滿，圓滿的是很多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好，沒能關(guān)心到同學們解決學習的疑難；我也沒有仔細學習，所以我并沒有以身作則，用自己的學習熱忱去感染同學們。除了提示同學們按時交作業(yè)，學術(shù)講座宣揚和考證通知外，我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員，我知道自己的力量遠遠不足。

由于這份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感謝同學們。始終以來，班干工作由于有大家的協(xié)作、大家的包涵和大家的鼓舞才會那么順當。召開班會時，大家協(xié)作地出席了；當出錯時，大家相互包涵；即使弄得很糟糕時，大家還是微笑著為你加油打氣。所以，我肯定要在這里和大家說一聲：感謝！這一年的班干工作給我最大的體會是：許多時候不能只記得自己，要記住的是全班同學。就似乎，當你要寫作業(yè)的時候，你要順便提示同學們做這份作業(yè)，讓大家記得準時交作業(yè)。其實，有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很專心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告知自己：我盡到自己的責任就好了。悄悄地為班級，為同學們服務，不求回報—我想這就是班干的責任吧。

對新班干們的寄語：加油哦！下一學年將辛苦你們了！我們班有許多潛力股哦！盼望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦！這樣不但增進與同學們的溝通，也為同學們供應多些熬煉的.機會哦！我信任，在你們的帶領(lǐng)下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學習委員，信任自己哦！你行的！我信任你能把我們班的學風建設(shè)得更好哦！對老班干們的寄語：合作一年了，我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。

這一年大家都辛苦了！呵呵，直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結(jié)工作的美妙時間永久記在心里的。能和大家一起為班級努力，感覺真好！老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！”呵呵。加油。

學習委員個人工作總結(jié)11

這學期我擔當班級的學習委員，作為新手，我仔細負責的完成了本學期的工作。回首這四個月的工作，總體來說做得還是不錯的。通過這一學期的工作，我學到了許多，現(xiàn)我將這學期的工作總結(jié)如下：

學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，大三，我們開頭接觸外教的課，和外教溝通溝通是很重要的，學期初初次和外教溝通有點緊急，感覺自己責任重大，為了能精確?????地向同學們傳達外教要傳達的信息，我加強了對聽力的練習，班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的內(nèi)容，我都會再次向大家傳達外教支配的學習任務，適時的提示大家完成。這學期，在班委的帶頭和同學們的樂觀協(xié)作下，我們和外教的相處還是很融洽的。

學習委員的主要工作有：準時預備和分發(fā)學習資料，通知各項相關(guān)活動，準時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問，發(fā)揮樂觀帶頭作用，加強與同學和授課老師的溝通溝通。作為學習委員，我仔細的復印好上課需要的學習材料，準時分發(fā)給同學們，在學習上與同學們相互關(guān)心，遇到不懂的問題相互探討，共同進步。

一整個學期下來，活動還是許多的，十月末，要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作，仔細審查，準時交稿。下半學期的相關(guān)考試有許多，英語四六級，計算機考試，教育學心理學以及一般話考試等，都要準時地將信息傳達給大家，做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問準時解答，必需確保每位同學都能準時收到通知，對于沒

有飛信的同學我都是采納短信的形式通知，間或會收到同學們回復的表示感謝的短信，我真的很快樂，這是對我工作的一種確定。同學們有什么看法與建議我都準時的傳達給老師，促進同學們與老師的溝通。當然不足之處也是有的，到了大三，同學們的活動樂觀性大大不如從前，上課的樂觀性也沒有以前高了，這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題，這學期，我也始終在為解決這個問題而努力，我接下來的.工作也將連續(xù)以此為重點綻開。我會以身作則調(diào)動大家的樂觀性，為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是同學的首要任務，我們鼓舞同學多參與活動，豐富高校生活，增長閱歷，但是，多次班會上我們還是強調(diào)學習不能落，班上學風必需搞好。

這四個月的工作期間，我深切體會到當一個班委不簡單。必需以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班委是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。我信任在班委的樂觀帶動下以及同學們的樂觀協(xié)作下，我們的班級學風肯定會越來越好，同學們肯定會越來越團結(jié)的。

經(jīng)過四個月的努力，我們班的學習成果有了很大的提高，學風有了很大的改善?，F(xiàn)在每天堅持上晚自習的人越來越多了，學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的樂觀協(xié)作和對我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺晒?，在今后的工作中，我會更加努力，為讓我們班的將來更加美妙而努力?/p>

我信任，在我學習委員的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美妙。我們班的學習成果和各方面都會有進一步的提高！

學習委員個人工作總結(jié)12

一次的機會，我競選上了學習委員，當時，只是任憑競選一個班委，主要是為了熬煉自己的力量。后來，發(fā)覺，我挺喜愛學習委員這個職務。呵呵。

這一學期，是我高校剛開頭的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開頭品嘗了?？傮w感覺挺好的。

學習委員，負責班級同學的學習(期末考試幫忙查找資料)，并定時了解并匯報同學的學習狀況。

我感覺，在高校里，當學習委員所得到的熬煉也挺多的。

平常關(guān)注同學們的平常作業(yè)小測狀況，期末考試接近，班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信，通知、征求分發(fā)資料。經(jīng)常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委溝通閱歷。這是常見的事情。

開頭，學會了主動與別人溝通。

努力!，人際溝通稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^，體會到了有些同學對學習的熱忱，感受到了學姐對我們的關(guān)懷。

雖然，有時候也會有一種莫名的.壓力，但是，這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結(jié)

至于這次的期末考試，我們班總體應當還考得不錯。我們班里面有好多個仔細讀書的同學，或許有的同學仔細但成果不夠抱負，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎(chǔ)有點關(guān)系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好，學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成果都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成果，有點出乎意料，他也總結(jié)了緣由，在考試的時候消失了些小錯誤。而平常作業(yè)成果不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優(yōu)秀的一個分數(shù)。或許是平常犯錯多，到最終，吸取的閱歷多吧。有的同學(陳婷)小測的成果不穩(wěn)定，這次考得不抱負。魏丹公共課的成果考得不錯，當然，這與她上每一節(jié)公共課都很仔細聽講，期末復習很仔細地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成果很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好，平常數(shù)分作業(yè)有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特殊是數(shù)分成果96分，各科成果都不錯。

這次全體的成果還算不錯，但是還得留意，聽學長說下學期的掛科率(特殊是專業(yè)課)會比較高，而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目，還有加上了四班學委(秀雯)的關(guān)心，才得以考得比較好。或許這是必定的吧，對于高校來說，找到精確?????的復習資料很重要。

大一(上)這一學期，期中考后，有組織同學去圖書館自習，效果應當不錯，主要還是我們班的同學大部分都很仔細。至于下學期，沒有晚自習，同學們應當會主動去圖書館或克里樓自習。

1.

每周周三早上早讀英語(7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。)

2.

期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發(fā)下去，當作業(yè)寫{這會比較重要，大家確定都會去看的｝)(專業(yè)課《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》)。

3.

平常，就數(shù)分而言，學完一、兩個章節(jié)，再依據(jù)學習的內(nèi)容多少，方案進行一、兩次小測試。(由于英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。)

4.

依據(jù)同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。

5.

6月份要預備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進：大一學習委員學期工作總結(jié)

1.

要多和老師溝通。2.多關(guān)懷同學(不要太局限)。3.準時了解同學的學習狀況(由于下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。)

2.

隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè)，不是很便利，速度也很慢)

學習委員個人工作總結(jié)13

尋尋找覓,猛然發(fā)覺了一個關(guān)鍵的學期已經(jīng)消去,來不及感嘆時間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

本學期本人雖然感覺行得匆忙,惋惜仍舊忘卻了很多很有意義的瑣事，當然作為學習委員是要從本職工作談起.開學伊始,在老師和同學門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,盡管中途消失了眾多的狀況,最終還是堅持到了學期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷，此項活動所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學院英語平均掛科一半以上的狀況下,我們班只有掛了5個,當然這要感謝老師,班委很多成員和其他同學和伴侶對我工作的支持和鼓舞。

其二是組織了個四六級動員大會,盡管得到許多人的.反對,我還是堅持把此項活動辦下去了,還是取得了肯定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

其三是動員大家參與挑戰(zhàn)杯,當然本人是應當一馬當先的,結(jié)果雖然沒有出來,但是參與的人數(shù)還是比較讓人滿足的,大多數(shù)人還是參與進來了。

其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,關(guān)心舉辦班級活動我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

到現(xiàn)在,成果已經(jīng)出來,可能本人比較圓滿的事情是未能把自己的成果搞好,但是有一點可以確定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了。

當然,圓滿總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進,總有勝利的一天。

前面的路途依舊漫長和坎坷,盼望我能走得更好.談不盡往事風箱,讀一篇今日詩詞,看一段估量長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場閑逛走來。

學習委員個人工作總結(jié)14