政史組教研組工作計劃范文(4篇)_第1頁
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文檔簡介

第11頁共11頁政史組教研組工作計劃范文一、基本情況:我們組共有專任教師____人,其中,政治科____人,歷史科____人,地理科____人。本組以中青年教師為主,教學(xué)經(jīng)驗也都比較豐富。我們組雖然人數(shù)不多,但所跨學(xué)科多,工作任務(wù)重。各學(xué)科同頭課教師人數(shù)少,大多是一人任教一個年級的一個學(xué)科,集體備課難度大,對每位教師獨立完成教學(xué)的能力要求比較高,每位教師更需自我鉆研、獨挑重?fù)?dān),同時必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學(xué)資源,做到優(yōu)勢互補(bǔ)。二、工作目標(biāo):1.注重師德修養(yǎng)。堅持正確的政治方向,遵紀(jì)守法,忠于職守,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作上服從學(xué)校安排,組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)互助。2.深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展,積極參加學(xué)校的各類活動,努力研究教學(xué)方法,通過整理教案、教學(xué)反思、試卷及試卷評析等資料,來提高自己的各項能力。3.落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生的發(fā)展。使我們的學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存。使學(xué)生既能全面,又能可持續(xù)的發(fā)展。4、各學(xué)科根據(jù)實際情況開展各項社團(tuán)活動,積極有效地提升學(xué)生的課余學(xué)習(xí)興趣。三、具體的計劃:1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),教學(xué)研究認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)建議,鉆研本學(xué)科教材,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)弱勢特點,以教材為本,鉆研教法,讓學(xué)生真正參與到我們的教學(xué)中來。這也更需要我們每一位教師多的在教學(xué)上下功夫,提升自己,才可以做到吸引學(xué)生。關(guān)注新聞熱點,特別是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國家、國際大事,豐富教學(xué)資源。積極參加有機(jī)會的一切教研活動,廣泛開展交流、合作與研討,拓寬視野,取長補(bǔ)短,注重實效。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)研究。加強(qiáng)課題研究,積極參與學(xué)校課題研究,做到能教善研,以研促教。積極撰寫教育、教學(xué)體會和論文,不斷積累經(jīng)驗,并爭取發(fā)表或獲獎。2.規(guī)范教學(xué)行為。(1)教研組、每個備課組開學(xué)初制定好具體且切實可行的工作計劃,做到心里有數(shù),才能完善工作,提高自己。(2)加強(qiáng)集備,精心備好每一節(jié)課。加強(qiáng)集體備課,抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周一次集體備課,精心設(shè)計教學(xué)案,以學(xué)定教,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),明確教學(xué)的三維目標(biāo),吃透教材,精選習(xí)題,按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),實施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的能力,實施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。并積極發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,增強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的針對性、實效性和主動性,解決學(xué)生自己面臨的問題,提升學(xué)生的個人素養(yǎng)。(3)認(rèn)真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高_(dá)___分鐘課堂效益。提倡多種教學(xué)模式,如35+10,原來我們學(xué)過的洋思,杜郎口等等吧,也建議從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學(xué)方法,通過教研例會我們大家一起分享學(xué)習(xí)。目前來講,我們的學(xué)生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要引導(dǎo)他們在課堂上明確有課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會現(xiàn)實,突出學(xué)生參與和體驗。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實生活,參與實踐活動,在真實的生活中學(xué)習(xí)與思考。根據(jù)學(xué)生的實際情況我們在習(xí)題處理上,要精選習(xí)題,講好題,講思路,講方法,強(qiáng)化練習(xí),甚至是重復(fù)講,重復(fù)教。(4)本學(xué)期本組教師要學(xué)會說課,并形成較為規(guī)范的文字;認(rèn)真完成聽課任務(wù),聽課筆記中,要認(rèn)真寫出自己的感想和感悟。教研例會上對講課教師進(jìn)行認(rèn)真的評課,講課教師也要記好自己的講課內(nèi)容并進(jìn)行教學(xué)反思。重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時調(diào)整教學(xué)策略。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),要求每節(jié)課后均要寫課后反思。注重反思教學(xué)行為,寫好教學(xué)后記,形成文字,能整理出來最好,由本組集體保存。本學(xué)期要求,每人在自己的課被大家評析后都要有自己的教學(xué)反思。(5)認(rèn)真參與學(xué)校的教學(xué)競賽,本組每位教師集體探究,共同教研思考、鉆研,采用各種現(xiàn)代教育手段,提升課堂效果,展示教學(xué)特色,迅速提高教育教學(xué)水平。(6)注重對學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過抓作業(yè)來抓習(xí)慣、抓成績,注重作業(yè)的量及改正率,提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目,以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。3、關(guān)于學(xué)生社團(tuán)活動。社團(tuán)活動的種類要多種多樣,以學(xué)科特點為主,本學(xué)科教師集體參與的原則,建議兩周開展一次,教師輪流負(fù)責(zé)。確定本學(xué)期的活動主題和每次活動的主題,每次活動由專一教師負(fù)責(zé)或者其他教師協(xié)同,形式多樣,但是一定要有活動記錄,并妥善保存。具體細(xì)節(jié)內(nèi)容本學(xué)科備課組自行商定,下周教研例會交備課組的活動安排計劃,4、教研例會以說課、評課、社團(tuán)活動情況匯總、新教法教育理念的學(xué)習(xí)為主。說課,每兩周安排一位教師進(jìn)行說課,大家共同探討,爭取上出最高效優(yōu)質(zhì)的一節(jié)課。有記錄。評課,所說的課本學(xué)科的教師一定要聽,下一次教研例會本學(xué)科教師評析,要有記錄。社團(tuán)活動情況匯總由活動負(fù)責(zé)教師交記錄并向其他教師說明活動的基本情況。新的教法教育理念學(xué)習(xí),由組長安排本組教師輪流進(jìn)行主持,教師要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的具體材料、案例。說課和學(xué)習(xí)教法教育理論在一起,評課和社團(tuán)活動匯總在一起,每兩周輪一次。四、重點工作:1、加強(qiáng)對高考的研究,特別是政史地綜合卷的研討。1、更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)。2、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。3、落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。五、具體活動安排:(根據(jù)不同情況進(jìn)行實際調(diào)整)第____周:組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計劃,商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求。第____周:學(xué)習(xí)本組教研計劃;安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程。安排本學(xué)期的說課評課及社團(tuán)組建活動安排等。主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對策;第____周:同學(xué)科備課組安排說課,收看名校課堂實錄并評課。教研組安排學(xué)習(xí)教法教育理論。第____周:收看好的課堂實錄并評課,匯總社團(tuán)活動情況和記錄。第____周:同學(xué)科備課組安排說課,學(xué)習(xí)教法教育理論。討論:什么樣的課是好課。第____周:組內(nèi)公開課聽課評課,匯總社團(tuán)活動情況和記錄。收看名校的課堂實錄并評課。第____周:同學(xué)科備課組安排說課,學(xué)習(xí)教法教育理論。第____周:組內(nèi)公開課聽課評課,匯總社團(tuán)活動情況和記錄。交流各自的新課改經(jīng)驗。第____周:期中考試。第____周:同學(xué)科備課組安排說課,學(xué)習(xí)教法教育理論。期中考試質(zhì)量分析,研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。第____周:組內(nèi)公開課聽課評課,匯總社團(tuán)活動情況和記錄。分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策。第____周:同學(xué)科備課組安排說課,收看名校課堂實錄并評課。學(xué)習(xí)教法教育理論。第____周:組內(nèi)公開課聽課評課,匯總社團(tuán)活動情況和記錄。第____周:總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。____年初中教研工作計劃語文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面____教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教研活動工作以新課程改革為主線,以學(xué)業(yè)評價為重心,以校本教研為主抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,進(jìn)一步加強(qiáng)語文教育教學(xué)的課例研究,強(qiáng)化對“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式在課堂中的實踐研究,全面提高學(xué)校的語文教學(xué)質(zhì)量為方向。堅持理想教研,堅持創(chuàng)新教研,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校初中語文教育質(zhì)量。二、教研工作目標(biāo)轉(zhuǎn)變舊的教育模式,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加大改革力度,注重改革的過程和經(jīng)驗的積累,及時組織本教研組的教師開展語文教研活動,提高語文教研組的整體水平。改革落后的教學(xué)方法,真正落實改革在課堂教學(xué)中的地位,真抓實效,對改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析,鼓勵教師認(rèn)真、大膽實驗,推進(jìn)大量讀寫的改革進(jìn)程,并嘗試進(jìn)行其他方面的語文教改實驗。圍繞“提高農(nóng)村初中學(xué)生語文素養(yǎng)”這一課題進(jìn)行研討,扎扎實實的開展語文教研活動,認(rèn)真完成研討專題,并創(chuàng)新性的組織各種語文教研、教改活動,限度的提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語文教學(xué)水平。使得語文教研活動成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道。三、工作重點(一)重視學(xué)習(xí),提高理念理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我校語文教師的教育觀念,讓教師的教育理念提升到一個新的層面,本學(xué)期,我們將重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后教學(xué)的依據(jù)。要充分利用教研時間對各年級段的教學(xué)目標(biāo),要求,重難點,教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀,我們將采用教研組和備課組交叉的途徑、方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。(二)改革方式,推進(jìn)課改1、“在研討中發(fā)展,在反思中成長?!边@應(yīng)該是語文教研的目標(biāo)。重視各種形式的研討活動,開展教研活動時,其他教師不分年段相應(yīng)評課、討論,讓每位教師在不斷的研討切磋____同成長。自我反思,即教師個體對自身教學(xué)實踐的反思。響應(yīng)“天天有反思,每月有反思”理念,有序地組織教師通過反思、研究,不斷更新教學(xué)觀念,改善自身教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,從而形成教師自身對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨特思考和創(chuàng)造性見解,提高教學(xué)工作的自主性和目的性。2、積極開展教研活動。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,語文教研組將主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)常化、專題化和系統(tǒng)化。3、充分利用好現(xiàn)代化設(shè)施。我校在本學(xué)期建成了多媒體教室,本學(xué)期將要求每位教師力求現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與教學(xué)的整合,在多媒體教室中開展公開教學(xué)。4、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),積極開展各項競賽活動。本學(xué)期,語文組將繼續(xù)重視自瀆課文特別是名著導(dǎo)讀,繼續(xù)通過一系列競賽活動,鍛煉學(xué)生的競賽能力,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,提高學(xué)生聽說讀寫的語文綜合能力。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。語文組在本學(xué)期將寫字課納入語文教學(xué)的范疇,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)中養(yǎng)成書寫規(guī)范、美觀的習(xí)慣。(三)精心組織各項教研活動,促進(jìn)教改。1、認(rèn)真策劃、精心組織初中語文新課程備課會,結(jié)合新課程理念,突出培訓(xùn)的創(chuàng)新性、主題性和針對性。每次教研活動要做到“教研活動主題化,課題研究活動化”,形成一個系列。研討活動采用上課、說課、互動交流、大家點評的形式,對新課程背景下的教學(xué)進(jìn)行深入的研討,促進(jìn)教學(xué)的改革。通過校本教研、集體調(diào)研、聽課、座談、教學(xué)研討會,探討課堂教學(xué)的教法和學(xué)法的改革。2、搭建骨干教師研修平臺,引領(lǐng)成長。做好教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,提高教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以骨干教師研修班為平臺,總結(jié)青年骨干教師的專業(yè)成長規(guī)律,推廣優(yōu)秀教師成長經(jīng)驗。牢牢樹立“精品”意識,精心組織、認(rèn)真指導(dǎo)教師參加相關(guān)競賽。對于優(yōu)秀青年教師,不僅在課堂教學(xué)上要嚴(yán)格要求他們,還要在課題研究、教學(xué)評價、專題講座等方面給他們創(chuàng)造機(jī)會。在實踐與研究中,給予他們最切近的指導(dǎo),促使他們?nèi)姘l(fā)展。3、努力建好學(xué)科教研網(wǎng)頁,共享資源。本學(xué)期要努力搞好學(xué)科教研網(wǎng)建設(shè),做到欄目新穎、內(nèi)容豐富、刷新及時、品質(zhì)高雅,真正成為全縣廣大初中語文教師的教學(xué)資源庫、教研信息源。4、加強(qiáng)課程學(xué)業(yè)評價研究,提高質(zhì)量。加強(qiáng)新課程背景下的初中語文學(xué)業(yè)評價研究,引領(lǐng)教師研究中考,鉆研新教材,提高分析與評價能力,積極改進(jìn)教學(xué)行為。四、具體活動安排1、開辟第二課堂,開展豐富多彩的課外活動。(1)、八年級作文賽(2)、語文課外閱讀賽(3)、“擁抱名著,相約好書”讀后感征文(全校)2、學(xué)科培訓(xùn)(1)、每兩周一次教研組會議,宣傳新課改理念,分析教學(xué)得失。(2)、每周一次年段備課組會議3、公開課教學(xué)活動安排(具體安排見通知)一,第八周在七年級開展語文教研課二,十三周在八年級開展政治教研課三,十四周搞一節(jié)體育研究課(1)、宗旨:要求圍繞“自主、合作、探究”在課堂中的合理運(yùn)用,講究課堂藝術(shù)和教學(xué)效率,充分利用現(xiàn)代教育手段,使課堂變的豐富多彩。(2)、方式:采用“教研周”與“分周”相結(jié)合。(3)、要求:提交備課稿,開課案例,教學(xué)反思。政史組教研組工作計劃范文(二)一、總體思路:本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。二、工作目標(biāo):1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。2.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。三、具體工作措施:(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。1、認(rèn)真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。3、針對我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大的特點,必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補(bǔ)己之短。(四)做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的復(fù)習(xí)工作首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要研究教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個別輔導(dǎo),多查閱資料,爭取出好成績。政史組教研組工作計劃范文(三)新的學(xué)期來臨,在縣教研室“‘課堂教學(xué)模式與有效課堂教學(xué)’”為教研主題,突出三個重點:一是以課堂為中心的教學(xué)研究,二是以中考為重點的備考研究,三是以考試為依據(jù)的質(zhì)量研究,落實《會寧縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教學(xué)研究工作的意見18條(試行)》《會寧縣教學(xué)研究常規(guī)14條(試行)》,進(jìn)一步提升我校水平,使教研工作規(guī)范化,突顯教研價值”的思想指導(dǎo)下,為了完成教育教學(xué)任務(wù),增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,努力提升政史地學(xué)科的教學(xué)成績,特別定以下教研工作計劃。一、上學(xué)期考試成績分析級學(xué)情分析上學(xué)期末初中政史地學(xué)科考試總體上都取得了令人可喜的成績,尤其是八年級歷史、地理教學(xué)成績進(jìn)步明顯,七年級稍微弱一點。主要問題在于初中學(xué)生大部分來源于農(nóng)村,知識面窄,學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣差,自信心不足,學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),能力較弱,答題技巧和方法存在一定問題。八年級、九年級學(xué)生受傳統(tǒng)思想的影響,部分學(xué)生存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。七年級學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)生態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)能力弱,少部分學(xué)生幾乎聽不懂,不知道如何聽課,答題,家長對孩子的關(guān)注意識不夠。班級之間、學(xué)科之間也存在一定差異,教學(xué)難度較大。二、本學(xué)期教學(xué)的主要內(nèi)容、工作目標(biāo)、重難點初中政史地教材全都使用新教材,學(xué)科之間聯(lián)系較為緊密。政治學(xué)科三個年級都使用教科版教材,面向城鄉(xiāng)全體學(xué)生,以初中學(xué)生進(jìn)步擴(kuò)展的生活為基礎(chǔ)。整合了心理健康、道德、法律和國情等方面的內(nèi)容和知識。歷史七年級講述中國古代史,八年級講述中國近現(xiàn)代史,九年級講述世界歷史。地理七年級講述世界地理,八年級講述中國地理。教學(xué)目標(biāo):①根據(jù)政史地學(xué)科特點,都屬于文字性科目,教學(xué)中教會學(xué)生提前預(yù)習(xí)-認(rèn)真聽課-及時鞏固復(fù)習(xí)的良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。②加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)反思課題研究以及課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教師課堂教學(xué)。③端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心。教學(xué)重難點:注重學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和答題的技巧方法,增強(qiáng)課堂的趣味性,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。組織好九年級政治、歷史地理會考。三、本學(xué)期教學(xué)工作的主要措施1、各學(xué)科教材深鉆新課標(biāo),吃透教材,準(zhǔn)確把握教材重難點和基礎(chǔ)知識。2、深入了解學(xué)生,認(rèn)真分析學(xué)情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)及自立能力。3、關(guān)注學(xué)生,尤其是對學(xué)困生的輔導(dǎo)和對優(yōu)生的督促,讓每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。4、關(guān)注課堂,教師課前精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織好每課堂教學(xué),每一節(jié)課師生都有收獲。5、加強(qiáng)同學(xué)科之間教材重難點研究,尤其是對中考考點、考題的研究。強(qiáng)化訓(xùn)練的針對性,有效性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。6、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理,把教研工作落到實處。7、認(rèn)真組織教師上研究課,及時評講、總結(jié),不斷改進(jìn)教師教學(xué)方法。8、重視對學(xué)生考前心理輔導(dǎo),減輕學(xué)生考前壓力和焦慮,教會學(xué)生調(diào)節(jié)考試緊張的方法。政史組教研組工作計劃范文(四)一、基本情況本組共有教師____人,其中,政治教師____人,歷史教師____人,地理教師____人。本組教師以中青年教師為主,教學(xué)經(jīng)驗參差不齊。但每位教師對自己的教學(xué)要求都比較高,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把所有精力都放在教學(xué)上,同時也希望每位教師加強(qiáng)自我鉆研、獨挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學(xué)資源,做到優(yōu)勢互補(bǔ)。二、指導(dǎo)思想堅持____,突出政治、歷史、地理學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué)管理,努力落實學(xué)?!白バoL(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的管理實施方案,突出“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”等管理、教學(xué)要求;抓好青年教師培養(yǎng)工作,形成高水平的師資隊伍;抓好教育教學(xué)理論

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