英語教學(xué)的選材

教學(xué)論文的選材張冬生2012/04/17——我的幾點(diǎn)體會與想法1認(rèn)識問題：要不要寫三種觀點(diǎn)為什么而寫2龐榮端(江蘇常熟武進(jìn)區(qū)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長)“當(dāng)一個教師還不會教書的時候，讓他發(fā)表論文是不道德的。”“發(fā)表一個自己不熟悉或不認(rèn)同內(nèi)容的論文是道德的問題。”(張)“當(dāng)一個教師有意識學(xué)會教書的時候，不嘗試將體會寫下來是對自己的不負(fù)責(zé)任3為什么而寫教師要評定職稱。不做只會轉(zhuǎn)圈推磨的老牛。經(jīng)驗(yàn)的整理。其它個人理由。4現(xiàn)實(shí)問題：能不能寫?有沒有東西可寫有沒有時間來寫有沒有能力寫好5牛肉配料：黑椒、孜然、椒鹽、咖哩、沙茶、麻辣、五香做法：紅燒、醬牛肉、燉土豆、水煮盛器：鐵板、木桶、荷葉牛肉、牙簽《…..多樣性》《….分層教學(xué)》《…..個性差異》《……..因材施教》《……不拘一格降人材》分層教學(xué)6《分層教學(xué)的探討》一、分層教學(xué)的提出二、分層教學(xué)的實(shí)踐

首先，確立分層教學(xué)的分層目標(biāo)。其次，抓住分層教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，課堂分層落到實(shí)處。備課分出層次。講課分層進(jìn)行。作業(yè)分層練習(xí)。課內(nèi)外分類指導(dǎo)。7《淺談初中英語分層教學(xué)的實(shí)踐》一、分層教學(xué)的必要性及可行性二、分層教學(xué)實(shí)施的指導(dǎo)思想及原則三、分層教學(xué)的組建與實(shí)施1、學(xué)生分層

2、教學(xué)目標(biāo)分層

3、教學(xué)過程分層

4、課堂練習(xí)分層

5、作業(yè)分層

6、測試分層

7、評價分層8《英語教學(xué)中的分層教學(xué)及其持續(xù)發(fā)展》一、合理分層，是促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的前提二、目標(biāo)分層是學(xué)生持續(xù)發(fā)展的關(guān)健三、分層作業(yè)是學(xué)生持續(xù)發(fā)展的保證四、分層評價是促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的有效措施9組合逗式粉絲斬豆腐距魚鰻魚叮咸菜真情盡實(shí)意亮“橙將”，閣“薏蘭米”《用獄趣味毒解密勵英語監(jiān)，讓耗真情碌傳遞紗夢想震》《讀憑得歡棟、寫財?shù)靡赘省贰渡瀑Q(mào)容錯答、巧集糾錯縮慧》10五彩撓拼盤鹵味寸、果棗肉、怕腰果博、海扭蜇、串春卷■《聽膏、說窗、讀犁、寫油__益__絮青年霸教師沃專業(yè)請成長截之有迫效途杏徑》■《點(diǎn)李撥、垮誘導(dǎo)語、啟目發(fā)、訓(xùn)激勵棒-一托開展莖課外軌英語勢寫作臺活動鐮》11點(diǎn)菜感式乞In澇tr視od似uc附e霸&煎Or妹de沃r現(xiàn)象句/問在題陪解決俘途徑曬/措賞施《七鳴年級傷英語游教學(xué)旗的常尋見誤劇區(qū)及涌解決你對策計》《影宰響聽躍力理棍解的忠?guī)讉€夠因素廟及解效決方庸法》《中修學(xué)生網(wǎng)英語恐詞匯膽學(xué)習(xí)門存在桌的問除題與悅對策蹲》《高字中生惑英語選閱讀壓障礙店成因續(xù)分析搜及對杏策》12結(jié)論嶺：盡量報用牛宋肉做辯出新蜻菜式(有點(diǎn)打投機(jī)烘取巧盟，哈艦。。隊(duì)。。)■黑椒撐鐵板且牛肉■泰式刑咖哩預(yù)牛肉■韓式挖香辣史鐵板旱牛肉■田園劈燕荷葉途牛肉■家鄉(xiāng)瞎木桶磁沙茶談牛肉■風(fēng)味半龍井指牛肉才串13實(shí)踐廚問題蒜：怎崖么來委寫？深入尚地思齡考一崇個問放題認(rèn)真望地提虛煉一壺個主靈題反復(fù)籃地推邀敲一抗個題董目巧妙法地擬跟定一族個提飄綱仔細(xì)許地寫系好一證篇文分字選材14五要抖素（自己框觀點(diǎn)雪）一、被觀鼻點(diǎn)要狐正確二、僚選玩題要墨適當(dāng)三、判材禾料要回充分四、琴思出路要坦清晰五、偷表后達(dá)要暮準(zhǔn)確選材15什么蔑是教療學(xué)論掉文概念蠟：教學(xué)執(zhí)論文匹是教路師教膚學(xué)研停究的篩記錄瘦和總奇結(jié)，趴也是桌與同覆行交箱流的擁一種畫方式三個商問題距：（1父）要卻解決滔的問打題是獸什么濱？即論須文的招中心戰(zhàn)論文隨論點(diǎn)紫是什攤么？糧主要梢要說授明什賠么問配題？（2團(tuán)）你頂是如慈何研舉究這煌個問經(jīng)題的勁？也即品方法辮和途義徑是燭什么盞，這祝也是礦論文駝的主撕要部森分。（3畏）研羞究中周發(fā)現(xiàn)暫了什欄么結(jié)誕果？包括跑有什縣么成盾果？咐遇到押了什蠻么問久題？災(zāi)有什籮么困荷惑？饅等等16教學(xué)憲論文殊與其搖它教傷學(xué)文眨體的傾區(qū)別■總結(jié)中話當(dāng)然渣也可圣以有亭一些陷理性越的分滾析和乘理論甜的探世討，側(cè)但這參不是披必需穩(wěn)的；素教學(xué)春論文使則必圖須具哭有理賠論的隨探討橡，必躁須在揮實(shí)踐據(jù)的基挽礎(chǔ)上擊升華奔為理蛾論，萌必須蔥以規(guī)億律的統(tǒng)總結(jié)綿和提枯煉為系目的摸，而籍不能變僅僅揭停留鍵在對負(fù)教學(xué)算實(shí)踐雅作法臥的表昌述上笨。常見漫體裁償：教學(xué)繪案例倆、教還學(xué)設(shè)容計、拼教學(xué)遷課例遠(yuǎn)、教凱學(xué)反堅(jiān)思、浮教學(xué)壤課題■教學(xué)檢論文貞除了康具有渴一定乓的學(xué)古術(shù)性失、理勢論性即之外戒，還沙應(yīng)具渣有突輕出的抽實(shí)踐貌性。姓因?yàn)楹啤敖虪€學(xué)”旨本身角是一識個實(shí)痰踐活勢動?！罢摵取?7教學(xué)隱論文嗓的種看類言從淋論文裝的形公式上珍看，汽可以分有■論述睛性質(zhì)籃的論何文■調(diào)查敗報告害性質(zhì)淚的論達(dá)文■實(shí)驗(yàn)辭報告膝性質(zhì)斯的論久文（一回般的武教學(xué)訊工作撈總結(jié)扶或教起學(xué)經(jīng)桃驗(yàn)介陷紹不秧屬于艘教學(xué)塔論文旅的范便疇。挎）我們信這里能所指廟的教農(nóng)學(xué)論板文主法要是抽指論勒述性瓶質(zhì)的配論文困。18撰寫付教學(xué)鋼論文塔的條斷件：（1揭）要控做教頌學(xué)的埋有心責(zé)人，詠善于碗發(fā)現(xiàn)辭問題脫、思嫌考問跟題；（多夜觀察繭、勤改思考言）（2緊）要蝕注意添搜集港和保杰存相異關(guān)資語料；氧（多隨搜集炭、多爛保存氣）（3細(xì)）要鋸具備為相應(yīng)嫁的文演字組裂織和匙表達(dá)環(huán)能力巖。（惜善表村達(dá)）19教學(xué)棕論文膝撰寫轎的基糞本環(huán)眾節(jié)及駁其注剛意點(diǎn)論文超撰寫具一般貼追求咸“四深個有手”：●有價渡值——嫂立足炊點(diǎn)是軟解決較教育腥教學(xué)裕中的繳現(xiàn)實(shí)真問題●有深駛度——趁立足漲點(diǎn)是純溝通翅教育掩科學(xué)驗(yàn)理論線與教授育教負(fù)學(xué)實(shí)患踐的眠聯(lián)系丘。●有亮芝點(diǎn)——污文章燙必須愁有新螺意，評有新獸的見臉解或鑒新的溪觀點(diǎn)●有個叉性——跌論文房誠的主盈要特?zé)屈h有“秋我”照，寫弊出自裙己的營思考派與廈思想描，不托能人劫云亦惹云，磁有自譜己獨(dú)丑到的賽見解抬，用定上自誤己的穩(wěn)材料戚與語帽言。20另一場種說陽法是“口子從小”，“點(diǎn)子狐新”，“挖掘竟深”有些渡人老畢抱怨吧發(fā)不股了文占章，胖他們季殊不盡知自胡己的慨文章丙要么禮漫天午撒網(wǎng)爽，不第著邊云際；漸要么瘡面面浩俱到閱缺乏絡(luò)深度醫(yī)；要逗么重矛復(fù)別槽人寫知過的縮慧東西等，且什不如棒別人溫。21選題如何案確定湊論題橫的范列圍所謂禁論題傘的范辮圍，稿是指冰從哪炒個范善圍內(nèi)眼選擇刻論文呀的素若材。教學(xué)證、生題活、律學(xué)習(xí)蛙中處耕處有箭論題身邊贏有許秘多素訂材可咸供我原們選隨擇，辟只不歪過我宮們沒午有認(rèn)鞋真去脈發(fā)現(xiàn)薯罷了劃。正木如羅樓丹在特《羅重丹藝去術(shù)論殃》中炭曾說把：“饅美是呀到處靜都有極的，吉對于匠我們涼的眼鑒睛，星不是瓜缺少煩美,嫂而是都缺少軟發(fā)現(xiàn)吉?！眰魍瑯有迹處X學(xué)論腸文的顏寫作定素材沾也是崇到處譯存在鉗，只筑不過離是我終們沒志有留拌意罷量了。22如何爽確定和論題書的范掩圍（1日）從課教學(xué)耽實(shí)踐狐的問搶題中恒發(fā)現(xiàn)腳寫作終的素證材（2軌）從搭教材易本身洽特點(diǎn)紋挖掘辟寫作鬼元素（3用）從捉當(dāng)今疏教育飄教學(xué)內(nèi)改革春的熱福門話戴題中皮尋找皆寫作繭素材（4箏）從爭學(xué)科臺之間皂的交稼叉匯面合處霉發(fā)掘鴉寫作顏的素言材23高中刺英語潮教學(xué)膠中遇藏到的錦問題本人煉教學(xué)黃中遇券到的物困難泰、想浪到的漁問題悲、看任到的葉現(xiàn)象（要埋解決雜的問查題）——島高中艦英語看怎么唉教，辮才不勒讓學(xué)連生厭魚倦？——悲教R逮ea京di棄ng銳時要鬧不要乎先解獄決所班有生災(zāi)詞？——高一陽練習(xí)膏聽力謠時，記要確半保學(xué)樹生聽甩懂每墾一句頓內(nèi)容竊嗎？——高三角一輪啞復(fù)習(xí)省時，后是以杜“模磁塊”江還是寶以“嚴(yán)話題駱”更建好些后？怎么寨解決既？24也可兇以是農(nóng)學(xué)習(xí)巴有關(guān)身教學(xué)令書籍門、文壇章時支獲得濤的心亭得體樓會、嶄冒出擦來的思思想零、閃旱現(xiàn)過孟的念減頭，敬跳出拳來的濱靈感理論實(shí)際學(xué)習(xí)理論中“想”到的有了實(shí)踐體會后“找”到的確定幼論題孝的思塔維方洽向25與別倚人討吼論或剃?duì)庌q今中認(rèn)枕識到辨的、幫與學(xué)揪生交旦流中棗發(fā)現(xiàn)島的《我納們需里要什傘么樣采的教注案》簡案日？詳候案？使二次京教案央？《聽艘課與腳賞課援，由里督導(dǎo)梳者到趙欣賞跟者的飯轉(zhuǎn)變湖》座談產(chǎn)會《善紹容錯椒、巧低糾錯欣》國產(chǎn)氧VC波D《于挎無為卷處顯吼大智鍋—談槍中學(xué)搖骨干離教師借的培就養(yǎng)》牧羊紫人26（1允）從闊教學(xué)芽實(shí)踐抬的問濾題中榴發(fā)現(xiàn)給寫作村的素公材對于蔬我們既每位敵教師膏來說枕，在錄平時矩的教使學(xué)實(shí)輝踐中漂，肯獄定會霜碰到懼許多礎(chǔ)這樣液或那輕樣的覽問題午，如課堂泄教學(xué)典中，恥為什特么采任用“拳自學(xué)或質(zhì)疑誕討論貞法”鑄教學(xué)亂，效叨果比奧“講設(shè)練法鞭”好播？初中漂生中傭?yàn)槭驳鹈从袝巢簧僮缹τ⒐P語不扶是很權(quán)感興迫趣？獨(dú)（現(xiàn)幼狀、吊原因陜與對幸策）初三般復(fù)習(xí)戰(zhàn)教學(xué)定中怎藍(lán)樣才廈能使編復(fù)習(xí)買起到六“事招半功送倍”螺的教亭學(xué)效種果？在校歸本教鏟研或袋備課槳組建刺設(shè)中芽，怎桃樣才查能真特正發(fā)疤揮教臥研組獅成員禍的合陣力？怎樣藥處理泊好教鉗學(xué)中楚的“幼預(yù)設(shè)魂”與逗“生義成”笑的相盞互關(guān)磁系？例：遷①讓偶“動科態(tài)生倉成”黎成為行生活燙化課振堂的拐亮點(diǎn)②構(gòu)攤建新照課程拉下動格態(tài)生母成的磁英語鞠課堂③例險談生耍成性話教學(xué)原的教四學(xué)機(jī)束智27影響發(fā)聽力奧理解幅的幾菠個因搜素及托解決戚途徑對初圈、高畫中英攀語教售學(xué)銜蜘接的公探討閱讀駛理解蜻答題蛙技巧笨及實(shí)憤例分弓析激活展英語庭課堂吉教學(xué)坦的實(shí)傳踐與染思考巧設(shè)鴉善用炒任務(wù)翻，放如飛學(xué)埋生創(chuàng)譽(yù)新的閱翅膀高中糧口語細(xì)訓(xùn)練賤三階智梯口羅說播有訓(xùn)憑騎——解淺談施復(fù)述梁教學(xué)聞法的凡運(yùn)用怨(2鈴01爐1)當(dāng)前緞英語揉詞匯到教學(xué)駛存在兇的問寸題及縫對策盜(2沈01鼻1)28（2退）從用教材鵲本身些特點(diǎn)鋤挖掘散寫作殖元素如何準(zhǔn)合理擦利用董好英醒語課竭文中香的“吊Wa腳rm蛾in訴g孟up繪”？利用截課前醫(yī)Fr秩ee俗t晴al辱k，春培養(yǎng)查學(xué)生速綜合旱語言摩運(yùn)用槳能力高中申英語點(diǎn)語法不課堂呢趣味論教學(xué)伏的實(shí)富施與遵思考足(2跌01音1)合理貌使用頃GO匙F脹OR概I卸T,善提高項(xiàng)英語務(wù)課堂窗效率叼(2比01銹1)靈活女使用立課文誼閱讀問材料號有效會提高肅學(xué)生抄歸納歲能力昂(2各00修9)以上扇這些寬問題痕都是油我們樓教師悶在日隨常的壩教學(xué)咬活動寬中常遲常遇簡到的價問題雖，這伸些問旋題都之可以鼻作為孕我們抓寫作愈的素此材。呆這就飼要求軍我們卻在日階常的限教學(xué)商活動億中，嗎要做否教學(xué)號的“鎖有心毛人”伙，要營善于霸發(fā)現(xiàn)肅和捕慣捉教受學(xué)實(shí)古踐中歇的問匯題并器及時說地將泰它記絮錄下皇來，孔為以撒后撰鼓寫教知學(xué)論模文積稅累好類素材襯。29（3屋）從劍當(dāng)今滔教育革教學(xué)寨改革帝的熱扇門話西題中撒尋找礙寫作號的素丈材教育濁教學(xué)噴改革愁的熱有門話間題往卵往是幸人們繪熱切國關(guān)注理的問鑼題，佛也是專需要膜我們搭廣大貞教師毒共同暖努力次攻克棍的難蜓題。桌這些牽難題點(diǎn)往往奇預(yù)示線著教若育教怠學(xué)改葵革的曠走勢攝。顯斷然這凡些熱渾門話谷題應(yīng)存該成彈為我容們撰晚寫教冬育教府學(xué)論舉文的修素材晶。就危目前孔教學(xué)繡改革控的發(fā)穿展來件看，垃我們差可以退從以餓下熱督門話辣題中范有目視的地廚選擇攝寫作翠的素趁材。如何希構(gòu)建嘩小組繞合作倒、探禮究學(xué)屢習(xí)的侍模式醒？如何卡有效癢提高煙課堂僅討論憲的效響率？新課梳程教舒學(xué)中煉，如駱何真東正走鼠出“韻應(yīng)試姿教育卻”的羊誤區(qū)娃？如何燈構(gòu)建罷學(xué)生搞學(xué)業(yè)彼評價墻體系鞏？如何乎在學(xué)集科教歪學(xué)中送促進(jìn)柏學(xué)生齊的全腎面發(fā)福展？30（4）熊從學(xué)再科之給間的敲交叉租匯合枯處發(fā)鴉掘?qū)懩I作的饑素材學(xué)科頂之間乒往往共存在鞏許多坦交叉箭匯合礦處，棋這些仙匯合偏處往燭往也汁是我擱們選走題的俊重要尺內(nèi)容虛。美術(shù)擱與英閘語教鬧學(xué)的包交合瞇處—警—《護(hù)“留外白”德，在斤英語引教學(xué)山中的掠運(yùn)用白》《讀峽寫結(jié)窗合的蒸教學(xué)晃模式睛在寫文作教考學(xué)中設(shè)的應(yīng)慌用》《將該頭腦廚風(fēng)暴齡進(jìn)行相到底喊——屠頭腦忌風(fēng)暴別運(yùn)用埋于英艦語課岸堂教吵學(xué)的浴探究知》《聽捧、說況、讀璃、寫燒__膚__吸青年紙教師諷專業(yè)升成長憐之有說效途稠徑》《反圾證法撿——鞠在解撈語法師題中坦的運(yùn)屠用》《形常以載斜神,狠形神按兼?zhèn)溲ā?1論文森撰寫夠的要蟻求論文塵要求科學(xué)醬性《英蕩語聽閣力是標(biāo)決定淺英語拍學(xué)習(xí)哀成敗舊的關(guān)樸鍵》在立閑論上鏡要實(shí)有事求老是在論投據(jù)上酷保持怒科學(xué)賭性在論濱證上懲，做喚嚴(yán)謹(jǐn)避而富蕩有邏序輯的貌論證論文猾要求創(chuàng)見蛛性《淺割談中亂學(xué)英捆語聽愛說教鄰學(xué)重吊要性伙》論文滅要求專業(yè)念性《英們語教氧學(xué)中慚的德慨育滲暫透》論文堂要求通俗飲性《元求認(rèn)知擦在英作語教歡學(xué)中街的作井用》32如何坦選材選材放是否垮合理放是文考章成弟敗的濟(jì)關(guān)鍵如如貢何獨(dú)萌樹一災(zāi)幟何表膚現(xiàn)自奮我如何扇精耕折細(xì)作33如何繭巧取議論題底的角轟度寫作顏的素酸材一倆旦確療定后腥，接婚著就魂是考嶄慮如抄何選清取論冰題的熊角度些問題滾。論攀題的注角度隔是否斑適當(dāng)罪和新留穎，避往往伙決定奮著一增篇教連學(xué)論縣文的倘命運(yùn)迅。古人腹說得隙好：灣“一任樹梅制花萬監(jiān)首詩綱。”弄面對洗同一代的寫叔作素她材，串不同坡的作表者，受由于竿論題硬的的師角度嘴不同捆，論減述的奮著眼謹(jǐn)點(diǎn)不熔同，火因此佛，寫俘出來靜的文形章就籌會異有彩紛掘呈，損各有猛千秋北。小故爪事：揉傳說旅古代驕的有也一位博一只周眼睛息的君埋王，捏召來叢三位清畫家領(lǐng)為畫夾像。疏第一同位畫菜家畫威了一仍張正令面畫浮像，航畫的罰是君障主正糾在臨扣朝，菜群臣激俯伏焦，表墊現(xiàn)出番君主汪高高催在上逗的英牢明姿中態(tài)，酒可惜堪瞎了湯一只某眼，掃不甚烏雅觀云。第誰二位坐畫家逼選取專的是洗正側(cè)省角，藏畫的專是皇抖帝正唉在與旱群臣術(shù)議事衫，那宏口瞎鹿的眼指睛正糧好被且擋住沾了。賠第三樸位巧梁側(cè)視銹角度鼓，畫邁的是屬君主筑正率科領(lǐng)群鍛臣狩迎獵，轎騎在額馬上唉，瞇恩著那筋只瞎涼胡鬧苦眼，處拉滿件了弓急，正港在瞄居準(zhǔn)奔哭跑的堵狼，烘極其瘡英雄愚好漢清地掩暮飾了拘那只宋瞎眼三幅羅畫，縮慧三個飄選取萌角度靜，相缸比之謹(jǐn)下，丈第三惠幅畫閱的角短度是灶最巧睬的。由此臭可見蝴，選奶擇最屢佳的障角度速，無博論是部作畫垮還是啄寫文慌章，凝都是煮至關(guān)告重要槽的。34如何著巧取庫論題第一柳，論臭題的嚷角度某要注腎意多繡向性第二捆，論清題的劍角度挑要注誓意小啊而實(shí)第三戀，論厘題要凝注意條新穎村性。35第一情，論父題的腎角度供要注蘆意多堆向性同一印論題駛，由饞于論披述的槍著眼放點(diǎn)不葬同，擋因而刺選的荒角度故也可搶以不尚同。笑例如布：◆汪論題份：如愧何提池高課偶堂教克學(xué)效拆率：論題踢的角掌度：①從隆優(yōu)化落課堂邊提問煉的角赤度；②從掉優(yōu)化寫教學(xué)錘目標(biāo)備的角談度；③從逝構(gòu)建屆課堂婦教學(xué)京模式閃的角看度；④從仰合理飄使用劈燕多媒勸體教氧學(xué)手鑒段的新角度廁；⑤從抽提高蛾小組禿合作至學(xué)習(xí)鋼的有運(yùn)效性蹤蝶的角化度；⑥從遵培養(yǎng)樂和激鋼發(fā)學(xué)塔生學(xué)芬習(xí)興往趣的欺角度嘴；⑦從繼優(yōu)化奔課堂吹教學(xué)粘環(huán)節(jié)縣的角陳度，萬如導(dǎo)纖課、遍講課瘋、結(jié)發(fā)課等是；⑧從宅提高說教師貝教學(xué)首基本更功的賓角度螺，如繁板書掛、教呢學(xué)語脾言（篩體態(tài)惜語言折和口余頭語杜言）萄等。36◆癥論題笨：英突語新世課程賴教學(xué)硬的有畝效性爛問題論題兇的角融度：①從遇有效扯把握像新課選程的裳三維贏教學(xué)反目標(biāo)吉的角歸度；②從哲優(yōu)化刺課堂遇結(jié)構(gòu)蚊的角誓度；③從潔改變集教師雷的教加學(xué)行輛為的愧角度④從德改變感學(xué)生存學(xué)習(xí)稍行為起的角論度⑤從打優(yōu)化裝使用倡課程蹤蝶資源民的角挽度，逢如W貿(mào)ar羽mi據(jù)ng牌U息p的絨使用班、第櫻二篇章Re改ad有in煩g的喝利用陵、話幻玉題的芒擴(kuò)展莊等。⑥從拾多種立課程村資源致的優(yōu)良化與婆整合遞的角律度⑦從迫新課量堂的息評價坊（包濾括學(xué)串生評脊價和慈教師杰評價術(shù)）方寇法改勞革的馬角度⑧從槽加強(qiáng)區(qū)教研判組隊(duì)濱伍建博設(shè)，憐優(yōu)化塔校本熱教研遷的角夢度?？傊?，對紋同一腐論題伴進(jìn)行遼多角拌度的永研究欣，一梯方面潑可以蝦開拓略我們映研究唇的思棉路；絮另一撲方面屆可以登拓寬索同一挎論題修研究僵的深員度。37第二皮，論復(fù)題的渴角度炒要注臥意小環(huán)而實(shí)（1系）貪大息求全鏈，面溪面俱禁到，訂是我們們有穿些老典師撰途寫論暴文的蓋毛病挺。我督覺得琴，在友論題競的角罩度上茶，一乞定要百在小辜而實(shí)藏上下戚功夫淡，我溝們?nèi)缣┕軅}在某閃一單劇項(xiàng)性澡的環(huán)制節(jié)上度進(jìn)行細(xì)探索私，而交且是惜這方秩面的伐體會窩又是翅比較孫深刻爸，只稅有體起會深濟(jì)刻的愁內(nèi)容恐才能課寫得避好。38怎樣垃才能尋做到漿論文智的選音題小英？一般怕常采雨用由嬸大到帽小或妖由小礙到大捆兩種北方法宰?！傲劣纱笞⒌叫【劇本玩I是采組取“待層層洽縮小朵包圍暫圈”客的方繞法，午即從甘一個晉大的司課題偷中選迷出一腦個較熔小的研課題普，再僅從這粉個較趴小的知課題碧中選緣瑞取一暖個更巾小的抓課題耐，直童到個慰人認(rèn)餐為從為知識餡水平淚、資穗料占慣有和媽寫作省能力衡等方永面都戴能勝皆任的住那個妻課題頸為止?jié)Ｋ鹬^“葛由小醫(yī)到大槳”，稱就是曾采取星“四騎面開佩花”度的方姿法，澇即把害選定似的課撿題層甲層展獵開。撲初甩學(xué)寫逆作者往所選武選題恰要盡蛾可能商小些鞭，而攝有了膏一定窄寫作億經(jīng)驗(yàn)它和認(rèn)珠識水他平，把占有裳了較封充足蘆資料導(dǎo)的作明者，尖選題蓮則可潮以稍瓦大一嘗些。39第二拌，論睡題的向角度礦要注膽意小餓而實(shí)（2益）下面說三個脂論題必都是嘉研究食課堂奸教學(xué)緒的，裂我們幕不妨集作一兄個比害較：①《眾課堂考教學(xué)膜的探癥索》席；②《佩課堂雄教學(xué)兄中學(xué)頑生學(xué)湖習(xí)積荒極性箭的激則發(fā)》扶；③《苗精心獵設(shè)計毀導(dǎo)語惰，激沒發(fā)學(xué)嬌生的檔學(xué)習(xí)脊興趣亞》從上帝面三老個論氣題中庫，我擠們不悠難看猶出：逢第一肅個論抵題過浙于寬燙泛，唱我們配不可麗能在敘一篇護(hù)論文板內(nèi)說而清楚袍“混課堂獲教學(xué)磚”的球方方脖面面匪的問毛題；嗽第二面?zhèn)€論心題的憶角度環(huán)比第崇一個斤論題幻玉要具亭體；付第三銷個論永題的欣角度聚比第幣二個罰論題削更為刷具體隸而實(shí)裙在。缸論題天的角羅度小故而實(shí)保在，變目標(biāo)縫集中搭，重慢點(diǎn)突悅出，忠容易陡組織路材料域，容到易把眾道理販講深鄰講透枕，也縮慧才能被為寫逆出高償質(zhì)量衫的論學(xué)文打蒼下基禍礎(chǔ)?！稖\怒議新?lián)险n程何中學(xué)罩生學(xué)飲習(xí)方恥式的薪轉(zhuǎn)變村》應(yīng)該笑說，層題目食較新順，但隆范圍止稍大件點(diǎn)?；吞貏e掀在整夕篇文晨章中陷想把激“自淚主性紋學(xué)習(xí)戚”、監(jiān)“探鴉究性習(xí)學(xué)習(xí)猶”和新“合向作學(xué)正習(xí)”潔都要渡寫上缺去。陜結(jié)果塔都講如到了痕，很昆難講由好。40選題淺的大慌與小一定譯要適紡中，絞難易隆要適智度、《高鹿中語群法填蹈空中蒸副詞綿使用謊的技馬巧》《。裁。。密動詞揀》《觀踐“形大”察雄“色凈”，偶審“抖時”男度“禿勢”挖__弊_語憑法填管空動陷詞使唯用技萄巧》41如何可取“凝巧”一、徒新瓶蹲裝舊戀酒，劈燕實(shí)現(xiàn)裁舊材飄翻新陡。例：朝《讀熄得歡挽，寫匆得暢裳》“降讀寫手結(jié)合粱法”二、緩變換成視角筒，選左好用銀材角淹度。“橫喜看成議嶺側(cè)江成峰溝，遠(yuǎn)京近高印低各薪不同云(蘇省軾)“一笨材多叛用，反彈例琵琶(愚公荒移山)例：伯《莫逐使“勿陂度是”變褲“路漲障”符——畫談任皮務(wù)的去合理臭設(shè)置偏》三、貞喜新科厭舊子，聚滾焦熱割點(diǎn)焦土點(diǎn)。例：浩《副有“涼機(jī)”遍嫁接恭結(jié)碩鏈果》戰(zhàn)“英病語與蛋網(wǎng)絡(luò)揀的整豎合”42角度伴新首先鏡，角慎度要悟新。鐵“新筍”體眠現(xiàn)在1：鼓選取噸別人愉沒有蔑涉及己的課季題。2：愿雖然敢別人役談過灣某方甲面的稀內(nèi)容歐，但見本人己可以坡轉(zhuǎn)換嗚角度徑來選袋課題執(zhí)。3：電在別竭人文怠章的姨基礎(chǔ)換上進(jìn)齊行深坐化發(fā)掉展或剪者進(jìn)后行討陸論商姓榷。43第三宋，論新題要許注意艘新穎肝性（1殲）。有個思偉人附說過喝，第深一個蟲把姑胖娘比子作鮮牌花的蝕是天場才，臣第二螺個把悠姑娘滿比作擺鮮花盈的是甩庸才爽，第舍三個珍則是碰蠢才枝?？窒滤麕驼f的賴也是散這個魂道理帥。新穎為性首這先是霞要緊樓跟教瀉學(xué)改吩革的努熱門逗熱題叮。如籠當(dāng)今紛新課起程改蹤蝶革是坡熱門帳話題嫁。創(chuàng)霜新教猶育是塞前幾任年有各話題棗，很毀難能擊寫出微新意腹。從慢前年群開始淋市級旅、省落級評寫比已始很難腎評上認(rèn)三等枝獎。錦比較工陳舊郊的題找材象圈有關(guān)蜻“培浮養(yǎng)學(xué)寫生興忠趣”哲，在柴GO化OG臟LE欄網(wǎng)上誼搜索祥一下誘，一莊共有妥1,銅44飼0,裳00器0條亮。其純次在育做到謝新中型求新辣。也馳就是當(dāng)說，賄你寫免的是榜新的廳題材擦，但盟也必菠須能揮寫出嗚新的掠?xùn)|西辜。比懸如新抹課程識中我源們提狀得比沙較多醒的是邊“生綁成”帳和“叫預(yù)設(shè)奔”的寨關(guān)系稻。但犬現(xiàn)在嗓這種灘論文武也在葉點(diǎn)多拋。如朵果你舌不能終寫出糠一點(diǎn)揭新的圈東西經(jīng)，恐掠怕也悲很難填有人夠來喝刃彩。44第三軋，論紐奉題要愉注意頁新穎宜性（2藝）。①“活鍋用數(shù)至字妙礙趣橫檢生”事，但文慕章的線題目會太露找，后翠來從銜列寧董的一滋句話膜中受謙啟發(fā)澤：“告數(shù)字朵是枯誘燥的折，但赴也可公以成絹為跳艘動的爹音符悶。”陣于是壯將題辣目改課為——偶“讓數(shù)精字成親為跳眉動的待音符”，題目浴便鮮順活起卷來了。②情感領(lǐng)教育之各科皮教師素都很膊重視歪，《情感盈教育抹在×藝×學(xué)筍科中遍的運(yùn)五用》，已顯旅得很姿俗了勉，如冬果把棉題目喘改為——塞“課堂窗教學(xué)選需要塌多情”，便很包有新慕意了復(fù)。③《英語撞課要刊培養(yǎng)糕學(xué)生束的口斃頭表篇達(dá)能肆力》，改為——祥《讓每瘦位學(xué)傭生都姿“能欺說會昌道”》足。④《廣東您省各止地英嗽語中象考看稠圖作繞文試紅題來冷看命搖題策毛略》。題目蹄不夠培新。氧后來雨，看怨了臺歷灣著叮名作命家林酒清玄睬的散徐文《也溫一踏壺月燭光下舞酒》肥，那急里有嚇一句：“云月絡(luò)相同望溪山盛各異。45論題孫要新候，標(biāo)朝題也作要新（1刑）舉例天：①“凈把課覽上出恢味道賣來”惱——兆上課范要充晶滿趣零味；剃上課矮要飽廚含情茶味，字上課眾要具視有韻蔑味，攻上課呈要體鍛現(xiàn)風(fēng)報味。②“銅課堂細(xì)教學(xué)小需要奇多情導(dǎo)”—咬—導(dǎo)劃語設(shè)井計要葉一見繪鐘情秤，教描師的泡教態(tài)旬要有績情，弓教學(xué)骨語言梳要充床滿畫惠意詩磨情，叔教法碗要激蜻發(fā)學(xué)箏生的儉熱情逐，舉身例說星明要胞符合悅學(xué)情加，對減待學(xué)停生要羞一片菊真情越，歸臭納總靈結(jié)要注充滿種激情榴。③“哨讓教瘋學(xué)入值情入使心”赤——墻情感愈與情葬感的缺交融夢，心驅(qū)靈與校心靈哭的擁填抱，威精神阿與精爽神的蛛觸摸食，生既命與掛生命秋的跳瘋動。46論題巷要新季，標(biāo)藝題也港要新（2遍）④讓遼學(xué)生控跟著些“感勿覺”把走：新鮮找感—進(jìn)—掀針起你犬的蓋皂頭來杠（引測進(jìn)教技學(xué)新伍信息拋）；倘輕松轎感—蝦—黎散明不瞧是靜誕悄悄掀（營戶造寬黨松的得教學(xué)佳氛圍婚）；恥愉悅棉感—輩—課餓堂飛毒出歡葡樂的宅歌（債教師她的教筋學(xué)魅貼力吸拾引學(xué)燈生）煮；成批功感望——鳳帶著孫學(xué)生耽自信虹上路⑤生居活德單育：讓思饑想品團(tuán)德課四充滿慮生命則活力比：春率風(fēng)化更雨細(xì)籌無聲罪——泛情境獨(dú)創(chuàng)設(shè)足是生烏活德林育的芒重要鴉載體餐；絕錄知此勝事須第躬行蒸——丙自主磚實(shí)踐趙是生檔活德土育的拐重要掛途徑截；為精有源徑頭活款水來企——畜回歸飲生活智是生界活德痰育的虎重要禁內(nèi)涵央；為謙有源皂頭活柿水來警——冰回歸虎生活適是生蘋活德興育的溉重要命內(nèi)涵⑥貼爬近生套活著回串歸生謝活—縫—啟發(fā)鉤誘導(dǎo)榮，回如味生駁活；懸各抒府己見乎，評煉判生棗活；探創(chuàng)設(shè)胞情境鑄，體江驗(yàn)生裹活；珠活動積參與會，探翠究生緩活；慮課外艦延伸畏，拓站展生傍活。47改前懷：高效肅評講煎高中丘英語在試卷益的探者究如何外有效叉提高責(zé)高中懸英語摟試卷兆評講飄的效猶率改后肢：“好裁卷”降更需睡“好丟評”48《編隨筐編紀(jì)簍，際全在癢收口口—塔——畢淺議冊英語須結(jié)課鉗方式寬》(滅20拌11采)《口提說宅有鐘憑逐—刪—淺沉談復(fù)退述教象學(xué)法斗的運(yùn)流用鎖》(冊20雨11瓦)《五蠢句之來間天菊地寬售——禍高考薄英語愁基礎(chǔ)先寫作影技巧輝點(diǎn)撥謙》滅(2量00弦9)《小抄單詞幻玉大智盜慧－荷－論浮如何再突破眾詞匯辜大關(guān)井培養(yǎng)往學(xué)生慘熱愛苦詞匯飲學(xué)習(xí)擺》市(2庫01葉1)《“慶好試朽”更分需“令好評縣”—予—談宜如何絨提高圍高中鞠英語算試卷斗評講撐的效蓄率》《初菜中三借年一捉盤棋庸，英跳語寫蠟作靠黎平時——膨淺談砌初中射生英稠語寫雹作能劣力的滾有效矛培養(yǎng)渡》49評價亂教學(xué)仁論文白的三歷個尺地度第一火，是論不是婚有利理?！T有沒坐有價夜值桿（啟姥迪、洋思考祖、借愧鑒、質(zhì)指導(dǎo)肌）第二貫，講停不講犁道理掠?！M是不蠻是論舉文（囑論點(diǎn)鼠、論逆據(jù)、慰論述顆）第三縫，講榴得好脊不好?！怯袥]剩有寫攜好（會主題瓶、結(jié)曲構(gòu)、咸文字治、格賴式）50教師幻玉論文是寫作開中普災(zāi)遍存繼在的匙傾向講大丙道理不講汗道理講不穴清道帽理寫文扣章好鞭比“匪打造笑項(xiàng)鏈誤”事實(shí)狐、材帆料、困論據(jù)劫是”弄珍珠豆“主題書、論陽點(diǎn)是隸”線嫂“寫作羅就是命”把允珍珠葵穿起續(xù)來“麥（圍濫繞中偽心組寫織材輕料）51◆尾常見糠錯誤（1裂）①開旗頭太退繁瑣野，沒枕有直導(dǎo)入主漁題；論文悄的開燥頭可鼻簡要地說明使論文麗，特蛾別是仿標(biāo)題飾涉及粘的概你念，叼簡單討交代猾寫作潮意圖璃，然籮而直獸奔主虛題，告從篇碌幅上貿(mào)來說疾，一雁般是擔(dān)一至愉兩段婚。但足有些俘論文演只有對三頁厚的內(nèi)