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文檔簡(jiǎn)介

第樹葉小學(xué)作文匯總九篇

樹葉小學(xué)作文篇1

秋天悄悄的過去了,為了留住秋天的美,秋姑娘給我們帶來(lái)了很多告別“禮物”,瞧!有似扇子般的銀杏葉,還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創(chuàng)意樹葉畫”活動(dòng),使秋天永遠(yuǎn)留在我們的心中。

在活動(dòng)前同學(xué)們聊的熱火朝天“你帶了什么東西啊”“我?guī)Я撕枚嘈螒B(tài)不同的葉子”但一聽說要分組,同學(xué)們就很害羞,像個(gè)羞澀的小姑娘扭扭捏捏的,有的同學(xué)恨不得找一個(gè)地縫鉆起來(lái)。分好組后,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,為了使作品完成得更完美,我們又分成幾個(gè)小分隊(duì)去收集樹葉,向秋姑娘索取了更多的禮物。

接下來(lái)考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。首先我們先拿出制作的材料,再拿出模板。有的同學(xué)將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢,比劃比劃,有的同學(xué)還坐在地上一臉茫然。經(jīng)過我們小組的討論,我們打算用樹葉子制作一幅海底樹葉畫。因?yàn)槲覀兊男〗M成員都喜歡大海,喜歡大海里的`小生物,就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個(gè)大愛心來(lái)做螃蟹的身體,再拿出一些草剪成海草的形狀,可當(dāng)做螃蟹腳時(shí),卻遇到難題了,怎么剪出來(lái)的都不像,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的?這時(shí)我們的救星來(lái)了,老師從那個(gè)袋子里拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時(shí)充滿了動(dòng)力,這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了,看著自己的作品同學(xué)們都笑逐顏開。

這次戶外課,不僅給我們帶來(lái)了收獲,還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,陶冶了我們的情操。通過一個(gè)上午的努力,我們留住了秋天的美麗,我想:只要有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,平凡的葉子也是如此美麗。樹葉小學(xué)作文篇2

今天我和爸爸路過玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹,撿起一些,仔細(xì)看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開的小雨傘,一個(gè)個(gè)正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細(xì),那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),樹尖的`葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。

回到家后聽爸爸說銀杏樹又叫白果樹,生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),中國(guó)有3000年以上的銀杏古樹。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無(wú)僅有,但在蕨類植物中卻很常見。

說到秋天,大家也一定會(huì)想到楓樹吧,在出水口公園就有一些楓樹,楓樹不像其它樹那樣高大,也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹干光滑油綠,也算比較奇特的了。

秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。樹葉小學(xué)作文篇3

深秋了,我走在馬路上。腳下棕黃棕黃的的樹葉,它們靜靜地躺在馬路上,任人們把自己踩的“咔咔”響。一陣風(fēng)吹過,我不緊縮了縮頭,哦好冷呀!而此時(shí)的枯葉仿佛中了魔法,它們?cè)诳罩刑A麗的舞!好冷??!我在心里想.可枯葉們卻不這么想,因?yàn)楝F(xiàn)在的它們感到無(wú)比快樂。它們快樂的跳著舞,“沙沙”的在空中唱歌。瞧,此時(shí)此刻的它們多么的`開心啊!

風(fēng)停了,枯葉們從“舞臺(tái)”上下來(lái)了。跳到了那個(gè)屬于它們的角落,角落里的枯葉安靜了。它們不再“唱歌、跳舞”而是安靜的躺在哪兒……

我加快了腳步,像逃一樣回到了家。因?yàn)橥饷娴穆淙~讓我想起了死去的無(wú)名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們就像是落葉一樣,曾經(jīng)無(wú)私的為世界奉獻(xiàn)著,有過一段輝煌的人生。死去了,也要留給人一個(gè)美好的世界。

溫暖的陽(yáng)臺(tái)上,刺子果還在茁壯的成長(zhǎng)。它依然是那么的充滿生機(jī)。溫暖的屋子,茁壯的刺子果。此時(shí)的情景跟外面簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界!寒冷的空氣,孤單的落葉……

哦,我不喜歡那些被人遺忘的落葉!我只喜歡我那生機(jī)勃勃的刺子果葉!因?yàn)榇套庸~是那么的美好。它們,并沒有離開這個(gè)世界……

陽(yáng)光下的刺子果葉,是多么的嬌小。小小的葉子,從邊緣的青綠到中間的墨綠。我不得不承認(rèn)它是一件完美的藝術(shù)品!清晰地葉脈,軟軟的葉面,發(fā)出陣陣清香。噢~它是多么的完美?。?/p>

親愛的刺子果葉,我真心的祝福你們能挺過這寒冷的冬天……樹葉小學(xué)作文篇4

古人云:一葉落而知天下秋。雖然秋天的樹葉沒有春天樹葉的嫩綠潤(rùn)澤,沒有夏天樹葉的郁郁蔥蔥,但秋天的樹葉更加多姿多彩,更加讓我著迷。

秋風(fēng)中,小扇子般的銀杏葉打著旋兒,飄飄悠悠地落到地上,仿佛金色的枯葉蝶在空中翩翩起舞。樹下,一片片薄如透紗的銀杏葉給地面鋪上了一層金色的地毯。進(jìn)入銀杏林,猶如置身于童話世界。見此情景,我不禁吟誦起“昨夜秋風(fēng)過園林,吹落黃葉滿地金”的絕唱。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!睏魅~是秋天的明信片,我與詩(shī)人杜牧一樣,最喜歡熱情洋溢的楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧云天,紅葉地,楓葉如丹,高遠(yuǎn)的藍(lán)天白云下,如同正燃燒著一團(tuán)團(tuán)熾熱的火苗,它們紅得發(fā)紫,紅得發(fā)亮。壯麗的情景讓我領(lǐng)略到“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的風(fēng)光,使我的心靈受到巨大的'震撼。走到近處細(xì)細(xì)端詳,一個(gè)個(gè)小紅手掌像經(jīng)過多年精雕細(xì)琢的工藝品一樣綴在樹上。一陣淡淡的清香讓我心曠神怡,憂愁一掃而光,是楓葉觸動(dòng)著我的根根心弦。

細(xì)雨蒙蒙,那些深紅的、金黃的、淡紫色的葉子若隱若現(xiàn),朦朧的美感讓我的心里蕩漾起一股似水柔情。我忍不住撐著傘走向它們,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,水珠滴落,像一個(gè)個(gè)嬌羞美麗的女孩在暗自神傷,我深陷其中,無(wú)法自拔……

秋天的樹葉,你不會(huì)真正落下,因?yàn)槟阋恢鄙L(zhǎng)在我的心田里。樹葉小學(xué)作文篇5

“一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~掉下來(lái)時(shí),秋姐姐也來(lái)了,她把大自然染得五顏六色,秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。

在我家附近的公園里有兩棵楓樹,好久沒有去看它了,今天一看,哇!原來(lái)還是翠綠的楓樹葉,現(xiàn)在怎么就變成火紅的呢?肯定是秋姐姐幫它們?nèi)镜陌?。如果從遠(yuǎn)處看,就像一堆火,正在燃燒著,我站在哪兒,伸手去撫摸這些可愛的樹葉,樹葉的表面很光滑,火紅的顏色仿佛從楓葉尖兒上滴下來(lái)。它們又像親密的伙伴擁抱在一起,仿佛想趕走秋天的涼意,讓我更覺得秋天的美麗。

我正在出神地想著,一片葉子掉到了我的頭上,我想拿起卻被它刺了一下,不過不太痛,我使勁的搖頭,它掉了下來(lái),哦,原來(lái)是冬青樹的葉子,這個(gè)小調(diào)皮不在冬青樹伯伯的.頭上,也不在大地媽媽的懷抱中,竟然跑到我的頭上了,它很綠很綠,媽像春天的樹葉兒。和其他樹葉不同的是,它的邊緣有幾根小刺,一不小心就會(huì)被刺到,所以拿它時(shí),要小心,它雖然沒有樟樹的香味,不過撫摸它的表面卻感覺很舒服。

我很喜歡秋姐姐帶來(lái)給我的禮物——樹葉,你們呢?樹葉小學(xué)作文篇6

假如我是一片綠葉,我會(huì)給人們報(bào)告季節(jié)。初春,我抽出嫩嫩的綠芽,夏季,我長(zhǎng)成茂密的云朵,秋天,我變幻出彩色的衣服,冬天,在寒冷的風(fēng)中,我的`舞蹈隨處飄落。

假如我是一片綠葉。我會(huì)給昆蟲當(dāng)船兒,漂洋過海;我會(huì)邀請(qǐng)別的綠葉,給鳥兒做巢;綠葉成蔭,給人們乘涼。

假如我是一片綠葉,請(qǐng)把我做成汽車的燃料,那時(shí)候就會(huì)空氣清新,河流清澈,天空碧藍(lán);用我包粽子吧,香甜可口;把我制成樹葉飲料吧,清涼爽口。

假如我是一片綠葉,我會(huì)是一片助人的綠葉。請(qǐng)把我折疊成一架神奇的微型機(jī)器人,深入人體把殘疾人變成健康人;請(qǐng)把我揉成一顆快樂的小藥丸,讓傷心的人變得高興起來(lái);請(qǐng)把我到處栽種,讓世界變得干干凈凈;請(qǐng)把我編織成美麗的花環(huán),讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平。

假如我是一片綠葉,請(qǐng)把你的心愿告訴我,我會(huì)有辦法幫助你,因?yàn)槲沂且黄鞓返木G葉。樹葉小學(xué)作文篇7

樹上有一片葉子,它叫皮皮;它早就是這棵樹上最調(diào)皮的葉子了。

有一天,一只美麗的'長(zhǎng)頸鹿路過這里。它非常餓,就要張開大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹葉都吞了下去。皮皮一點(diǎn)也不害怕,反而用自己的身體撓長(zhǎng)頸鹿的鼻子長(zhǎng)頸鹿癢極了,忍不住打噴涕,皮皮跑出去了。

長(zhǎng)頸鹿正好站在小溪旁邊;皮皮一下掉進(jìn)小溪里了。辛運(yùn)的是,皮皮很輕,所以,它可以浮在水面上,一條小魚看見了,把皮皮拖到了岸邊。一個(gè)小女孩走過來(lái),撿起來(lái)把皮皮帶回家當(dāng)書簽用,皮皮都被書擠扁了,皮皮不想當(dāng)書簽了,于是在窗臺(tái)上對(duì)休息的燕子說:“你把我救出去吧,求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。

皮皮心里對(duì)小燕子充滿了感激,燕子會(huì)心的對(duì)皮皮笑了笑。這時(shí)燕子問:“你要去哪里呀”?皮皮回答說:“我要回去樹媽媽的懷抱”。燕子聽了皮皮的回答安心的飛走了。

從此,皮皮在也不敢調(diào)皮了。樹葉小學(xué)作文篇8

不知不覺中,秋姑娘已微笑著向我們走來(lái),給無(wú)垠的大地上披上了金黃的風(fēng)衣。瞧,果園里的大樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。看,那片片綠葉已換上了金黃、火紅的禮服,好像要去赴宴一樣。走,讓我們一起去看看秋天的“杰作”吧!

當(dāng)你走過楓樹林后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的海洋里,每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿地跳舞,發(fā)出的身響就如同在竊竊私語(yǔ)。當(dāng)你彎下腰撿起一片楓葉時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),楓葉就像小寶寶的手掌,葉子的正面火紅火紅的,紅得就像傍晚的`夕陽(yáng),怪不得唐代的大詩(shī)人杜牧贊美到:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!睏魅~的邊上是一圈精巧的齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的可愛。

當(dāng)你漫步在銀杏樹林中,你會(huì)被另一番情景所吸引。這時(shí)的銀杏樹已撐開了一把黃綠色的大傘,雖然已經(jīng)沒有了春天的的青翠,卻依舊生機(jī)勃勃。你伸手摘下一片樹葉,細(xì)細(xì)端詳,就能體會(huì)它的異常美麗:銀杏的葉子,葉脈十分清晰,葉邊像一條玩玩的波浪線,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹來(lái)秋天的陣陣涼意。

我愛秋天,因?yàn)榍锾毂却禾旄挥薪k麗燦爛的色彩。樹葉小學(xué)作文篇9

星期天,媽媽帶我來(lái)到了公園。

一走進(jìn)公園,只見一大片梧桐樹,樹下許多梧桐樹葉撒落在地上,如同一張用樹葉編織成的地毯。我走在上面,腳下不時(shí)傳出清脆的聲音。梧桐樹葉顏色各異,形狀也不一:有的是枯黃色的,有的是青綠色的,有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意;有的平躺著,有的翻翹著,有的正在風(fēng)中輕盈地舞蹈,似乎很不情愿離開大樹。梧桐樹葉的莖脈縱橫交錯(cuò),曲折有序,十分清晰,莖脈處泛著一縷黃色,多像媽媽晝夜操勞的手??!我撿起一片,放在鼻下,嗅了嗅,淡淡的,夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾,流遍全身,回蕩在心中。

我繼續(xù)往前走,便看見了銀杏樹。銀杏樹真美啊,陽(yáng)光灑在銀杏樹上,銀杏樹一身金燦燦的,特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹,細(xì)細(xì)觀察,整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹葉像寶寶可愛的小手掌;小的像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸,葉子軟軟的,滑滑的,就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了!站在樹下,不時(shí)會(huì)有銀杏葉飄落在肩膀上。

我又興致勃勃地前進(jìn),呈現(xiàn)在眼前的是一

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