仙人掌小學(xué)作文5篇

第仙人掌小學(xué)作文5篇

仙人掌小學(xué)作文篇1

媽媽給我們買(mǎi)了一盆仙人掌，它一共有四株。高的一株下面是三面的，上面像菠蘿沒(méi)了葉子長(zhǎng)了刺，于是我稱(chēng)它為“菠高”。最矮的一株像珊瑚間還有小珊瑚，并長(zhǎng)了刺，因?yàn)樗苣?，所以我叫這一株為“珊嫩”。第二高的上面黃下面綠，名叫“花綠球”。最后一個(gè)上面紅彤彤的，形狀像一顆顆珍珠，叫它“紅珍珠”。

你知道我為什么買(mǎi)它嗎？不知道吧。其實(shí)我們家?guī)缀跆焯於荚谟秒娔X，買(mǎi)它來(lái)防輻射，不然我們身體就不健康了，這可多虧了它。

擺上海這一盆仙人掌，家里空氣新鮮多了，家還變得十分美觀。盯著仙人掌中心看，下面的石頭變成了土地，也不知為什么；仙人掌則像高樓大廈一樣高大，就似乎到了夢(mèng)境里一樣，十分的'奇特。

仙人掌把刺拔光還可以燉豬肚吃呢！這樣不僅十分好吃還能起到暖胃的功能，真是一舉兩得。仙人掌小學(xué)作文篇2

我是一朵仙人掌花，是一朵還未結(jié)花苞的仙人掌花。大概大家還不知道仙人掌會(huì)開(kāi)花吧！因?yàn)槲议_(kāi)花的時(shí)候在秋天，但到了秋天，大家應(yīng)該不會(huì)來(lái)看我的母親___仙人掌了，所以大家不了解甚至不知道我。

現(xiàn)在還是春天，所以，我還要再等幾個(gè)月，在幾個(gè)月后才能開(kāi)放，我等呀等，不知等了多長(zhǎng)時(shí)間，我睡著了，就這樣過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。

我醒來(lái)的時(shí)候，周?chē)木跋笠讶慷几淖兞?，我到了另外一個(gè)世界，我的直覺(jué)告訴我，這里是外面的世界，我正驚奇自己怎么會(huì)來(lái)到外面的世界時(shí)，又有一個(gè)蒼老的聲音不知從哪里冒出來(lái)：''孩子，你已經(jīng)光榮的成為一棵仙人掌花的花苞了，我現(xiàn)在也保護(hù)不了你了，但是你一定要記住，要盡情的開(kāi)放，你只有五天的生命，你要用這五天來(lái)向人們展示出我們仙人掌的美麗，我就是你的媽媽。''我朝下看了看，又向自己身上看了看，果然，我已經(jīng)成為了一個(gè)花苞，剛剛和我說(shuō)話(huà)的媽媽就在我的下面。

我等待著開(kāi)放，在漫長(zhǎng)的兩天后，我張開(kāi)了，于是，盡力把自己最美的一面展示出來(lái)，不過(guò)我的生命也只剩下三天時(shí)間了。

第一天，我發(fā)現(xiàn)有許多人在圍著我看，不只人類(lèi)來(lái)看我了，連非常忙碌的`小蜜蜂都過(guò)來(lái)看我了。

第二天很快就到來(lái)了，天空爺爺也非常照顧我，讓秋雨家族降下人間，讓我美美的喝了一頓，還洗了一個(gè)澡，雨過(guò)天晴，我開(kāi)得更加燦爛，更加美麗了。

快到第三天了，我明天就要凋謝了，我很不舍，也很快樂(lè)，不舍是因?yàn)榈蛄愫缶筒坏貌慌c母親分離了，而開(kāi)心是因?yàn)榈蛑x后就可以成為養(yǎng)料再次也與母親合為一體。

終于，那漆黑漫長(zhǎng)的一夜過(guò)去了，我微笑著，笑里混合著淚，我伴隨著微風(fēng)舞蹈著，和著青草弟弟的節(jié)拍起舞。我決定了，我要用我最后的一絲生命短在的生命做出貢獻(xiàn)。終于，秋風(fēng)愧意的囁嚅道：''對(duì)不起，花兒！我不得不把你帶落枝頭，可是。''我微笑著說(shuō)：''經(jīng)歷過(guò)，快樂(lè)過(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔。''于是，我緩緩地滑落在晚秋那琥珀色的夕陽(yáng)中，躺在母親的腳邊，等待著生命的消融。仙人掌小學(xué)作文篇3

我家窗前擺放著一盆蟹爪蓮，每年入冬的時(shí)候，它總是枝繁葉茂，到了花期，它又是花枝招展，引人注目的花朵為小屋裝扮了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，鄉(xiāng)親鄰里來(lái)家里做客，都夸它長(zhǎng)得好看。

我卻不這么認(rèn)為，蟹爪蓮雖然長(zhǎng)得出眾，但它卻是借著仙人掌的根，吸收它的養(yǎng)分來(lái)維持自己的生命。仙人掌毫不吝音地把身體奉狀給了需要它的蟹爪蓮，使蟹爪蓮的生命得以維持?？墒窃谠u(píng)價(jià)這株花的時(shí)候，為什么大多數(shù)的人都只看到了外表的美，而不在乎實(shí)質(zhì)的美？

它在角落里，被人遺棄。但它不因環(huán)境而放棄自己的生命，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，以自己超凡的生命力征服世人。

它生得古怪，滿(mǎn)身是刺，那是它的“護(hù)身符”，它也開(kāi)花，開(kāi)的是晶瑩亮白水仙般的花。每年的花期，它總是在臨近黃昏才羞答答地張開(kāi)白撲撲的臉，但馬上又會(huì)凋謝。雖然只是曇花一現(xiàn)，卻將芳香留在了它的身邊，久久才散去。說(shuō)到仙人掌，人們又會(huì)立刻想到堅(jiān)強(qiáng)、自立等修飾它的詞。不錯(cuò)，自古以來(lái)，我認(rèn)為最值得一提的就是它的生命力。它一般生長(zhǎng)在干旱少雨的沙漠中，這是其他植物所不具備的。它把根深深地扎入了泥土中，到地下幾米甚至更深的土壤深層尋找水源，來(lái)維持生命，為沙澳撐起一片綠洲。

像仙人掌這樣堅(jiān)韌不拔的`人，我們身邊也不勝枚舉。邊遠(yuǎn)的山區(qū)，有自愿支援邊疆的教師及干部，他們就像仙人掌一樣，在那里生根，為支援邊疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了不可佑量的貢獻(xiàn)，他們像仙人掌一樣不可替代。他們?cè)笧樽鎳?guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛作貢獻(xiàn)，愿為邊遠(yuǎn)的山區(qū)培育一代又一代出色的國(guó)家棟梁。

我喜歡它，更敬佩它，我愿做無(wú)名的仙人掌，把根理在新疆，埋在需要我的地方！仙人掌小學(xué)作文篇4

生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生著變化，就像我的這盆“為人奉獻(xiàn)卻不要回報(bào)”的仙人掌。

在我9歲生日的那天，爸爸拿回來(lái)一個(gè)黑袋子，我美滋滋地想：這肯定是送給我的生日禮物。這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“給，你的生日禮物！”果真是送給我的生日禮物，我神秘地打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)里面居然是一盆“仙人掌”。我仔細(xì)地觀察著這盆仙人掌：綠油油的一個(gè)小球，表面上還有一層尖銳的刺?？粗@盆仙人掌，我唉聲嘆氣地對(duì)它說(shuō)：“仙人掌啊，仙人掌啊，你不像玫瑰那么高貴，也不像茉莉那么端莊，你的長(zhǎng)相如此難看?。　苯又?，我把這盆仙人掌放在了我的.小花園里的一個(gè)角落里，天天都不管它，我想：這要過(guò)不了幾天，它肯定死了吧！直到有一天，我的腮幫子疼得厲害，爸爸在網(wǎng)上查到說(shuō)切一小片仙人掌貼在臉上，就會(huì)好的。

我想：哎呀！我的小花園中不就有一盆仙人掌嗎？于是我去花園把那一盆仙人掌拿來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它比以前更綠了。爸爸切了一小片貼在我的臉上，頓時(shí)，我的臉上涼涼的，感覺(jué)舒服多了?？吹较扇苏粕砩夏且活w顆小水珠，我想：那大概是它疼痛的淚水吧！

從今以后，這盆仙人掌在我心中留下了深刻的印象。我每天都細(xì)心地照料它，不久，仙人掌上就開(kāi)出了一朵朵小花。

仙人掌，你雖不高貴，也不端莊，但你頑強(qiáng)的生命力值得我們每一個(gè)人佩服！仙人掌小學(xué)作文篇5

仙人掌生命力頑強(qiáng)，爸爸媽媽都很喜歡它，所以我們家也養(yǎng)了仙人掌。我們家的仙人掌有兩株，一株很短而另一株很長(zhǎng)，都是墨綠色的，很新鮮。兩株的