低碳環(huán)保袋活動(dòng)方案000字

低碳環(huán)保袋活動(dòng)方案1000字

一、指導(dǎo)思想：

以__的“四好要求”為目標(biāo)，圍繞我校爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市綠色學(xué)?！眾^斗目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展貼近學(xué)生生活的環(huán)?；顒?dòng)，普及低碳文化，提倡低碳生活，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓低碳生活，和詣社會(huì)的愿景深入人心，提高學(xué)生的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，推動(dòng)我校嘉興市綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)展作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題：

走進(jìn)廠礦，實(shí)踐體驗(yàn)，宣傳環(huán)保，提倡低碳。

創(chuàng)設(shè)一種情境，扮演一個(gè)角色

形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成一種習(xí)慣

擁有一份自主，學(xué)會(huì)一個(gè)本事

設(shè)立一個(gè)崗位，獲得一種感受

三、活動(dòng)時(shí)間：

__年5月6日

四、活動(dòng)對(duì)象：

三至六年級(jí)，每班三位全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織學(xué)?！暗吞忌睢毙麑?dǎo)中隊(duì)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，利用假日深入社會(huì)、家庭宣傳低碳生活，以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“綠色學(xué)?！钡臓?zhēng)創(chuàng)進(jìn)程。

2、參觀活動(dòng)：組織宣導(dǎo)中隊(duì)成員參觀晨光電纜廠，體驗(yàn)“愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全安康”。

3、宣導(dǎo)中隊(duì)成員撰寫(xiě)隨筆，感悟低碳生活。

撰寫(xiě)要求：

對(duì)象：宣導(dǎo)中隊(duì)成員。

主題：“愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全安康”

體裁：以通訊、特寫(xiě)、紀(jì)實(shí)、隨筆、評(píng)論、散文為佳。上交少先隊(duì)總隊(duì)部。

字?jǐn)?shù)：500字左右。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6—10名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

低碳環(huán)保袋活動(dòng)方案【篇2】

一．活動(dòng)主題：

綠色環(huán)保，低碳生活

二．活動(dòng)目的：

為了提倡廣闊學(xué)生參加志愿者團(tuán)體，證明生活的意義，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我院特殊舉辦了以“綠色環(huán)保，低碳生活”為主題的志愿者活動(dòng)。

三．活動(dòng)時(shí)間：

XX月XX日

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

廣東技術(shù)師范學(xué)院新籃球場(chǎng)

五．活動(dòng)主辦：

廣東技術(shù)師范學(xué)院校志協(xié)

六．活動(dòng)協(xié)辦：

廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)志協(xié)分會(huì)

七．活動(dòng)承辦：

廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10日語(yǔ)班

八．活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

九．活動(dòng)內(nèi)容：

1。環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答嬉戲

2。捐衣及捐書(shū)活動(dòng)

3。簽名活動(dòng)

4。留言活動(dòng)

5。義賣(mài)活動(dòng)

十．活動(dòng)要求：

全體志愿者統(tǒng)一班服，佩戴大學(xué)生志愿者證。

十一．活動(dòng)詳細(xì)流程

活動(dòng)的全程工作安排分為以下4局部：前期籌備、詳細(xì)活動(dòng)預(yù)備、當(dāng)天運(yùn)作、后期工作安排。

前期籌備

成立宣傳籌劃小組，組織籌劃各項(xiàng)工作。

12月3日（周六）全體志愿者開(kāi)會(huì)培訓(xùn)（了解活動(dòng)背景意義，熟識(shí)有關(guān)流程，明確分工）。

全部物品預(yù)備

紙箱1個(gè)：用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

環(huán)保問(wèn)題100個(gè)：事先預(yù)備好有關(guān)環(huán)保小學(xué)問(wèn)的問(wèn)題，寫(xiě)在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

獎(jiǎng)品：自制晴天娃娃，用于義賣(mài)，購(gòu)置書(shū)簽等學(xué)習(xí)用品，在環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)、捐衣及捐書(shū)活動(dòng)作紀(jì)念品。

桌子8張：用于捐衣及捐書(shū)活動(dòng)和簽名活動(dòng)。

袋子若干個(gè)：用于捐衣及捐書(shū)活動(dòng)中裝所捐的衣服和書(shū)本。

筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書(shū)本、簽名和留言。

便利貼若干：讓捐衣及捐書(shū)的學(xué)生或其他想表達(dá)愛(ài)心的學(xué)生在上面寫(xiě)下自己的祝愿或感想。

大展板一塊：在留言活動(dòng)中將大家所寫(xiě)下的話語(yǔ)貼在展板上。

大橫幅1條：上面印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，提倡同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的活動(dòng)。

氣球門(mén)：購(gòu)置若干氣球用于裝飾門(mén)面。

傳單400份：內(nèi)容主要包括活動(dòng)主題，口號(hào)，時(shí)間，地點(diǎn)、簡(jiǎn)要活動(dòng)形式，在校道上分發(fā)給同學(xué)們。

彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。

活動(dòng)宣傳

文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動(dòng)。

流淌宣傳：在校道上分發(fā)傳單。

網(wǎng)絡(luò)宣傳：

活動(dòng)前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院Q群發(fā)起宣傳。

發(fā)動(dòng)班上同學(xué)在微博上和上宣傳此次活動(dòng)。

口頭宣傳

讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動(dòng)。

讓學(xué)生干部向其所在部門(mén)宣傳此次活動(dòng)。

（二）詳細(xì)活動(dòng)預(yù)備

活動(dòng)1：環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答嬉戲

活動(dòng)原則：答復(fù)對(duì)問(wèn)題，即可獲得事先預(yù)備的手藝品。題目由答復(fù)者自由抽取，可循環(huán)使用。

活動(dòng)預(yù)備：

100張紙張，上面寫(xiě)下關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，難度適中。

桌子1張：放置抽獎(jiǎng)箱。

獎(jiǎng)品：書(shū)簽或其它學(xué)習(xí)用品

活動(dòng)2：捐衣及捐書(shū)活動(dòng)

活動(dòng)形式：以個(gè)人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

活動(dòng)預(yù)備：

筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書(shū)本。

桌子2張：用于志愿者登記。

袋子若干個(gè)：用于裝放所捐衣服和書(shū)本。

彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。

便利貼若干：讓捐物的同學(xué)寫(xiě)下自己的感想。

大展板1塊：同學(xué)們的留言可在這里展現(xiàn)。

獎(jiǎng)品：書(shū)簽或其他學(xué)習(xí)用品等。

活動(dòng)3：簽名活動(dòng)

活動(dòng)形式：提倡同學(xué)們簽下自己的姓名，支持此次的活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

橫幅1條：事先印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，提倡同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的活動(dòng)。

桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。

筆若干：用于同學(xué)們簽名。

活動(dòng)4：留言活動(dòng)

活動(dòng)形式：與捐衣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)展，可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲，或者其他想表達(dá)愛(ài)心的同學(xué)留下自己的祝愿、感想。

活動(dòng)預(yù)備：

便利貼若干：讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛(ài)心的學(xué)生在上面寫(xiě)下自己的祝愿或感想。

大展板1塊：展現(xiàn)同學(xué)們的留言。

筆若干：用于同學(xué)們留言。

活動(dòng)5：義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)形式：事先自制若干晴天娃娃，在當(dāng)天進(jìn)展義賣(mài)。

活動(dòng)預(yù)備：

桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。

筆和筆記本：用于登記當(dāng)天義賣(mài)所得。

（三）當(dāng)天運(yùn)作

1．場(chǎng)地布置及詳細(xì)工作內(nèi)容：

12月5日早上在新籃球場(chǎng)布置場(chǎng)地。將氣球布置成一個(gè)氣球門(mén)。

將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。

在入口處擺上大展板。

登記處及收物處：負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場(chǎng)所捐衣物和書(shū)本，進(jìn)展義賣(mài)登記。

收銀員：反響快，擅長(zhǎng)區(qū)分偽鈔。

記賬員：細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記，便利最終的統(tǒng)計(jì)。

攝影組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

秩序組：負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序。

機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)機(jī)開(kāi)工作和處理突發(fā)大事。

2。收?qǐng)?/p>

16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸復(fù)原處，10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書(shū)本轉(zhuǎn)移到臨時(shí)存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場(chǎng)。收銀員、記賬員及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人留下匯總，點(diǎn)清物品賣(mài)出及所剩數(shù)目，核對(duì)資金。

（四）后期工作安排

1、聯(lián)系由院志協(xié)供應(yīng)的廣州愛(ài)心捐助機(jī)構(gòu)，將衣物、書(shū)本及義賣(mài)所得送往該處。

2、總結(jié)活動(dòng)，附上活動(dòng)照片。

3、同學(xué)們?cè)谖⒉┗蛏习l(fā)表感言，并開(kāi)主題班會(huì)溝通感想，總結(jié)閱歷。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX日語(yǔ)班

二零XX年XX月XX日

低碳環(huán)保袋活動(dòng)方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

積極參加走進(jìn)社區(qū)“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng)，在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造“提倡低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”深厚的環(huán)保氣氛和節(jié)能意識(shí)。提倡從節(jié)省一度電、一滴水等小事做起，培育良好的環(huán)保意識(shí)，領(lǐng)先垂范，影響更多

人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的

以“低碳環(huán)保從我做起”為主題，以“爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”為口號(hào)，培育學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以家庭低碳為突破口，著眼于全面提高學(xué)生低碳意識(shí)，培育學(xué)生良好的低碳環(huán)保習(xí)慣。將愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)家鄉(xiāng)教育、誠(chéng)信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)密結(jié)合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口，為營(yíng)造和諧的校園和良好的社會(huì)大環(huán)境做出奉獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.要求學(xué)校組織全體師生開(kāi)展“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng)，號(hào)召師生在教室、辦公室自然光充分時(shí)，不開(kāi)燈，離開(kāi)教室、辦公室前，關(guān)閉電燈、電腦等電器，并關(guān)閉插座總開(kāi)關(guān)，避開(kāi)電器待機(jī)耗電。電腦開(kāi)機(jī)后假如臨時(shí)不用，把電腦調(diào)到休眠狀態(tài);顯示器依據(jù)需要調(diào)整亮度(越亮耗電越大);積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)省打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙;提倡學(xué)生的作業(yè)本兩面利用，以免鋪張;提倡師生在宣傳周期間，盡量乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)或步行上下班，踐行低碳生活。

2.組織504中隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶著下，于3月18日陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)，發(fā)放“提倡低碳生活”宣傳材料，使“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng)，走向每一個(gè)家庭;使學(xué)生在參加和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

四、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度。要求各校制定出行動(dòng)規(guī)劃、實(shí)施方案，組建“低碳宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行措施，狠抓落實(shí)。號(hào)召學(xué)校以校長(zhǎng)為低碳帶頭人，以學(xué)校教育處為行動(dòng)的提倡者、實(shí)施者，標(biāo)準(zhǔn)者，以全校師生和家長(zhǎng)為參加者，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

2.完善評(píng)估機(jī)制。將低碳教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r，學(xué)生低碳行為表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)工作突出達(dá)的學(xué)校予以嘉獎(jiǎng)。樹(shù)立教師、學(xué)生低碳典范，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)低碳宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。請(qǐng)各學(xué)校將活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r于3月31日前以電子版的形式發(fā)至思政體衛(wèi)科郵箱

3.堅(jiān)持常抓不懈。低碳行動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而有艱難的全民性工作，不是說(shuō)一兩次活動(dòng)就能解決得來(lái)的。本著“為了我們賴以生存的家園”的觀點(diǎn)，要立足現(xiàn)在，放眼將來(lái)，將低碳教育抓細(xì)，抓實(shí)，抓好。塑造學(xué)生的良好的環(huán)保行為習(xí)慣，愛(ài)惜我們的家園，造福我們?nèi)祟悺?/p>

低碳環(huán)保袋活動(dòng)方案【篇4】

活動(dòng)引言：為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用。我們打算組織開(kāi)展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)提倡“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際，...

低碳達(dá)人活動(dòng)章程

為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用。我們打算組織開(kāi)展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)提倡“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際，凸顯創(chuàng)意、實(shí)踐環(huán)保。

活動(dòng)規(guī)程如下：

一、主辦單位：共青團(tuán)廣東培正學(xué)院委員會(huì)

籌劃承辦單位：法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

贊助單位：

二、活動(dòng)時(shí)間：初賽xx年4月22日至4月28日

決賽xx年5月26日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：決賽學(xué)院報(bào)告廳

四、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

五、活動(dòng)形式：以個(gè)人(小組或班級(jí)亦可)為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，通過(guò)實(shí)踐展現(xiàn)及檢驗(yàn)創(chuàng)意規(guī)劃的可行性和實(shí)施成效。

六、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

初賽

a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，工作人員會(huì)以短信方式提示選手按時(shí)上交方案。

b.初賽選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn)：

環(huán)保方案創(chuàng)新性(選手通過(guò)對(duì)于生活中的一些詳細(xì)問(wèn)題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案，使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng)新的方式得以推廣)

環(huán)保方案有用性(考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性，表達(dá)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則);

c.評(píng)委將結(jié)合以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判及選定晉級(jí)決賽的設(shè)計(jì)方案并賜予指導(dǎo);

d.組織方將供應(yīng)環(huán)保方案樣板供參考。

決賽a.決賽選手有兩周的時(shí)間實(shí)踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案(即5月3日—17日)。

b.選手可以實(shí)行以下方式作為決賽形式(可參考評(píng)委鑒定表中的建議)：①制作視頻或者ppt;②選手自備道具，在決賽現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)環(huán)保作品。

c.參賽選手決賽如以視頻或ppt方式，需在決賽前一天上交視頻或ppt。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

環(huán)保創(chuàng)意性占30%

環(huán)保方案可行性占30%

環(huán)保方案實(shí)施成效占30%

環(huán)保方案總結(jié)占10%

八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：低碳達(dá)人獎(jiǎng)證書(shū)+300元獎(jiǎng)金(1名)

最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)證書(shū)+100元獎(jiǎng)金(2名)

最正確實(shí)踐獎(jiǎng)證書(shū)+100元獎(jiǎng)金(2名)

環(huán)保給力獎(jiǎng)證書(shū)+50元獎(jiǎng)金(5名)

附件：

一、參賽選手參考方案(僅供參考)：

方案一：

實(shí)行流程：

1.參賽選手登記該宿舍競(jìng)賽前一個(gè)月總用水用電量，并計(jì)算出該月平均用水量和用電量(見(jiàn)計(jì)算參考1)。

2.競(jìng)賽開(kāi)頭前(即5月2日)，參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù)。

3.競(jìng)賽期間，參賽者自行實(shí)行節(jié)水節(jié)電措施。

4.競(jìng)賽完畢(即5月18日)，參賽選手再次登記水電用量。

5.參賽選手依據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算出實(shí)行節(jié)省措施后的省水量和省電量。

6.參賽選手利用全部數(shù)據(jù)，使用“碳排放量計(jì)算器”(見(jiàn)計(jì)算參考2)，計(jì)算并記錄競(jìng)賽期間所用水電的碳排放量。

7.以上全部登記和計(jì)算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)視下進(jìn)展。

計(jì)算參考：

1.計(jì)算公式為：上個(gè)月的總水電費(fèi)÷4

=上個(gè)月的平均水電費(fèi)，上個(gè)月的總水電量÷4=上個(gè)月的平均水電量

方案二：

實(shí)行流程：

1.參賽選手在競(jìng)賽前自行預(yù)備回收工具，如回收桶、垃圾分類桶等。

2.參賽者在兩周的時(shí)間內(nèi)根據(jù)自定的回收規(guī)劃回收物品。

3.參賽者可以變賣(mài)回收的物品，但須提前通知工作人員，在工作人員伴隨下進(jìn)展變賣(mài)，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者。

留意：

1.介于近來(lái)宿舍盜竊大事較多本次活動(dòng)不建議參賽者在宿舍生活區(qū)內(nèi)進(jìn)展收集，可選擇籃球場(chǎng)、教學(xué)樓等區(qū)域。

2.參賽者可以在競(jìng)賽過(guò)程中進(jìn)展照片文視頻的記錄，作為進(jìn)入決賽后制作ppt需要。

低碳環(huán)保袋活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目的

提高小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極開(kāi)展低碳教育，提倡環(huán)保低碳的生活理念，學(xué)會(huì)珍惜資源。同時(shí)進(jìn)展學(xué)生的制造性思維，增加學(xué)生的動(dòng)手力量。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生，以班級(jí)為單位選擇出1—2件優(yōu)秀作品參加全校競(jìng)賽。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、利用身邊的廢棄物，如礦泉水瓶、易拉罐、一次性紙杯、報(bào)紙、各類紙盒、塑料袋、碎布、舊光盤(pán)等材料制作獨(dú)具匠心的創(chuàng)意工藝品。學(xué)生于課外完成作品制作，低年級(jí)段的同學(xué)可在長(zhǎng)輩幫忙下完成。

2、作品需具有肯定的藝術(shù)性和創(chuàng)意性，制作形式不限。表達(dá)環(huán)保和科技性，賦有美感，具有安康向上的內(nèi)涵。

3、參賽作品應(yīng)便于搬運(yùn)，便于展現(xiàn)，不易損壞。作品需貼上標(biāo)簽，注明班級(jí)、姓名，作品名稱，并附帶100字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介(簡(jiǎn)介可介紹創(chuàng)意來(lái)源，作品用途、特點(diǎn)等)。

四、評(píng)比方式

評(píng)審過(guò)程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、環(huán)保性、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。

1、有創(chuàng)新性，制作新奇。

2、做工好，有肯定藝術(shù)性，整體效果佳。

3、作品主題突出，安康積極，能引起共鳴。

4、表達(dá)肯定科技性。

低碳環(huán)保袋活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)低碳環(huán)?；顒?dòng)，幫忙全體學(xué)生樹(shù)立和穩(wěn)固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步催促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動(dòng)主題：

傳播低碳文明，參加環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

三、參與對(duì)象：全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)安排：

1、進(jìn)行一次以“爭(zhēng)做低碳生活小仆人”為主題的班會(huì)。

2、在八周四的少先隊(duì)活動(dòng)課中，三、四年級(jí)進(jìn)展“我家的低碳生活”故事競(jìng)賽。五、六年級(jí)進(jìn)展“低碳生活童謠”創(chuàng)作競(jìng)賽。

3、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。

4、加強(qiáng)垃圾的分類治理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)展垃圾分類學(xué)問(wèn)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不行回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的詳細(xì)方法，便利學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清晰楚、精確無(wú)誤地分類扔垃圾。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類狀況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)立刻進(jìn)展表?yè)P(yáng)。

5、組織小行政干部走進(jìn)社區(qū)進(jìn)展“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng)，讓更多的人參加到低碳的行動(dòng)中。

6、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

(1)水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)展監(jiān)視，杜絕鋪張現(xiàn)象。

(2)紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)視班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。

(3)電管員一名，負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)視檢查狀況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有鋪張現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)展教育。

五、評(píng)比總結(jié)階段：

1、依據(jù)學(xué)生在爭(zhēng)做低碳生活小仆人活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)比“綠色小仆人”獎(jiǎng)。

2、依據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)出“綠色中隊(duì)”。

低碳環(huán)保袋活動(dòng)方案【篇7】

策

劃

書(shū)

生命科學(xué)與技術(shù)系

“傳播綠色文明、我的低碳生活”籌劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：“傳播綠色文明、我的低碳生活”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)背景：傳播綠色文明，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從節(jié)省一滴水、一度電少用一次性筷子、塑料袋從小事做起從身邊做起，讓我們共同攜手愛(ài)惜我們的家園，提倡低碳環(huán)保，共創(chuàng)美妙家園

三、主辦單位:新鄉(xiāng)學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：生命科學(xué)與技術(shù)系

四、活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間安排：

報(bào)名時(shí)間：

初稿征集：

決賽時(shí)間：

五、參賽形式

1.以小組或個(gè)人的形式參與競(jìng)賽。

2.參賽者在提交各類電腦作品的同時(shí)，可以同時(shí)提交參賽作品及文字說(shuō)明書(shū)，闡述作品的內(nèi)容、設(shè)計(jì)技巧。

3.全部參賽作品須由參賽成員自行設(shè)計(jì)、獨(dú)立完成，保證其原創(chuàng)性，杜絕抄襲。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)文化廣場(chǎng)

六、參賽對(duì)象：凡具有我校學(xué)籍的全日制在校生均可參與。

七、活動(dòng)流程及要求：

初賽：以遞交草圖的方式選取較好的進(jìn)入復(fù)賽，草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖，（電腦制作的效果圖需打印a4紙，黑白彩色亦可）。但設(shè)計(jì)的海報(bào)必需是符合主題。

決賽：選手依據(jù)自己設(shè)計(jì)的海報(bào)用ppt的形式匯報(bào)其設(shè)計(jì)的創(chuàng)意及理念。

活動(dòng)中間插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，以學(xué)問(wèn)問(wèn)答的形式，答題觀眾可獲得一份紀(jì)念品。

八、前期預(yù)備：

1、活動(dòng)用品的購(gòu)置：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書(shū)的制作；邀請(qǐng)函的制作等；

2、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)展宣傳、講解、發(fā)動(dòng)；

3、活動(dòng)前期通過(guò)大量海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場(chǎng)地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們常常駐足的地方，如：食堂門(mén)外的公示欄、完善大廳等學(xué)院醒目的地方）

4、報(bào)名組織人員由：系學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)。

5、海報(bào)制作、宣傳工作有：1.系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)

2.系學(xué)生會(huì)騰訊微博、新浪微博。

6、物品購(gòu)置:系學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)。

主持人：

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)：1名（100元+證書(shū)）

二等獎(jiǎng)：2名（80元+證書(shū)）

三等獎(jiǎng)：3名（50元+證書(shū)）

優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名（證書(shū)）

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

物品獎(jiǎng)金證書(shū)海報(bào)礦泉水氣球禮物宣傳單單價(jià)6元/10本30元/2張1.2元/10瓶7.5元/1袋3元/10份50份/0.1元合計(jì)410元60元60元12元7.5元30元5元共計(jì)（585元）活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)本次海報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，可以提高大家對(duì)節(jié)能減排低碳生活意

十一、活動(dòng)完畢后組織人員作好活動(dòng)總結(jié)。

低碳環(huán)保袋活動(dòng)方案【篇8】

一、大賽概況：

本次自行車(chē)爬坡競(jìng)賽是游騎兵單車(chē)俱樂(lè)部響應(yīng)全民健身號(hào)召、踐行健身理念組織開(kāi)展的消遣性賽事，活動(dòng)本著“參加、安康、和諧、向上”的理念，提倡“節(jié)能、低碳、環(huán)保、安康”為目的，進(jìn)一步豐富人們的精神文化生活，提高全民身體素養(yǎng)，傳播自行車(chē)文化，普及群眾騎行活動(dòng)，使每位騎友騎出安康體魄，騎出豐富多彩的.美妙生活。

二、宣傳口號(hào)：

我叫游騎兵，我為騎行代言

低碳環(huán)保，安康出行

三、大賽組織機(jī)構(gòu)

籌劃主辦單位：游騎兵單車(chē)俱樂(lè)部

協(xié)辦單位：北京紅牛飲料銷售有限公司陜西分公司

四、大賽信息：（合同范本網(wǎng)wWW.J）

報(bào)名時(shí)間：即日起至11月26日

簽到時(shí)間：11月30日（周六）上午9：00

簽到地點(diǎn)：長(zhǎng)安才智城美利達(dá)專賣(mài)店（長(zhǎng)安區(qū)子午大道才智城小區(qū)西門(mén)向北30米）

競(jìng)賽時(shí)間：11月30日（周六）

開(kāi)幕式地點(diǎn)：天子峪

競(jìng)賽地點(diǎn)：天子峪

競(jìng)賽全程：5km（天子峪村口——至相寺）

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、男子青年組：

第一名：證書(shū)；亞洲機(jī)器xf200車(chē)架

其次名：證書(shū)；xcmv3前叉

第三名：證書(shū)；游騎兵騎行套裝

第四名：抓絨上衣

2、男子中年組：

第一名：證書(shū)；亞洲機(jī)器xf200車(chē)架

其次名：證書(shū)；xcmv3前叉

第三名：證書(shū)；游騎兵騎行服套裝

第四名：抓絨上衣