2023年廊坊大城縣招聘教師考試題庫

2/2收集整理，僅供參考2023年廊坊大城縣招聘教師考試題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.研究表明，在備課時，專家型教師會在頭腦中形成包括教學目標在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的（）。A.預見性B.靈活性C.計劃性D.操作性【答案】：A2.學生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德行為不良B.道德認識缺乏C.道德情感異常D.道德意志薄弱【答案】：D3.對學生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。A.方法B.學識C.態(tài)度D.能力【答案】：C4.班集體形成的基礎(chǔ)是（）。A.共同的生活準則B.平等、心理相容的氛圍C.明確的共同目標D.一定的組織結(jié)構(gòu)【答案】：C5.生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個（）。A.新的理解B.認知策略C.類比或表象D.比較【答案】：C6.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學策略？A.分解性B.先行組織者C.變式D.復述【答案】：B7.學高為"師",身正為"范"強調(diào)了教師專業(yè)特點的（）。A.角色多樣性B.工作神圣性C.成效滯后性D.勞動創(chuàng)造性【答案】：B8.社會主義法律得以實現(xiàn)的主要方式是（）。A.依靠司法機關(guān)的強制B.依靠執(zhí)法機關(guān)的嚴格執(zhí)法C.依靠人民群眾的自覺守法D.依靠法律監(jiān)督機關(guān)的有效監(jiān)督【答案】：C9.大腦皮層部位由于興奮過程引起或加強周圍的抑制過程是（）。A.擴散與集中B.相互誘導C.負誘導D.正誘導【答案】：C10.主張教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ)發(fā)展心靈中的觀念；培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.洛克【答案】：C11.騎自行車的技能是（）。A.智力技能B.認知技能C.心智技能D.操作技能【答案】：D12.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.等速B.先慢后快C.先快后慢D.勻加速【答案】：C13.心理評估的對象是（）。A.學生的異常心理B.學生的心理狀態(tài)C.學生的心理特征和行為表現(xiàn)D.學生的異常行為【答案】：C14.1924年，我國第一本《教育心理學》教科書出版，其作者是（）。A.潘菽B.蔡元培C.廖世承D.陶行知【答案】：C15.一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度，這是測驗的（）。A.信度B.區(qū)分度C.效度D.可靠度【答案】：C16.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點是（）。A.他們的行為是為了避免懲罰B.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值C.具備獨立思考和獨立評判的能力D.個人的價值準則完全依附于社會價值體系【答案】：A17.列提綱是一種常用的（）。A.復述策略B.學習工具利用策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：C18.根據(jù)柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是（）。A.“好孩子”取向階段B.良心或原則取向階段C.懲罰和服從取向階段D.權(quán)威和社會秩序取向階段【答案】：B19.制定教學計劃的出發(fā)點,也是實施教學計劃的歸宿的是（）。A.時間分配B.課程設(shè)置C.培養(yǎng)目標D.學年編制【答案】：C20.問題解決時沒有固定的答案，是通過發(fā)展新方法形成新思路和步驟的是（）。A.手段—目的分析法B.創(chuàng)造性問題解決C.啟發(fā)法D.常規(guī)性問題解決【答案】：B21.個性心理特征是人們在長期的認知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特征，主要包括（）方面。A.能力、氣質(zhì)和性格B.能力、情緒和意志C.能力、情感和氣質(zhì)D.智力，情感和意識【答案】：A22.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學校體育的根本任務是（）。A.提高運動水平B.增強學生體質(zhì)C.傳授基本體育知識與技能D.培養(yǎng)體育人才【答案】：B23.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，引導、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的，應依法（）。A.加重處罰B.處罰C.從重處罰D.拘捕【答案】：C24.提出德育的體諒模式的學者是（）。A.班杜拉B.皮亞杰C.彼得·麥克費爾D.科爾伯格【答案】：C25.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的（）。A.道德觀B.觀念和信念C.道德認識D.知識經(jīng)驗【答案】：B26.社會本位教育目的論的代表人物是（）。A.涂爾干B.贊科夫C.盧梭D.福祿貝爾【答案】：A27.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人不得歧視女性未成年人或者（）未成年人。A.學習成績差的B.社會能力差的C.有殘疾的D.生活能力差的【答案】：C28.課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，其功能在于（）。A.反饋B.引導C.促進和維持D.評價【答案】：C29.個別教育是指（）。A.全體學生的教育B.后進生的個別教育C.中等生的個別教育D.學優(yōu)生的個別教育【答案】：A30.（）是由英國學校德育家麥克費爾和他的同事所創(chuàng)的，形成于20世紀70年代。A.認知模式B.價值澄清模式C.體諒模式D.社會模仿模式【答案】：C31.（）是學生心理健康教育的最主要場所。A.學校B.社會C.家庭D.工作單位【答案】：A32.強化問題意識原則也叫（）。A.增強學生參與B.引導研究學習C.教學與科學研究相結(jié)合D.講述思路【答案】：B33.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.完美之愛B.浪漫之愛C.伴侶之愛D.空洞之愛【答案】：D34.蘇聯(lián)心理學家維果茨基提出了（）。A.發(fā)現(xiàn)性教學B.情境性教學C.頓悟性教學D.發(fā)展性教學【答案】：D35.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求，是對角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預期。它指的是（）。A.角色認同B.角色期待C.角色認知D.角色信念【答案】：B36.本能傾向、榜樣效應和相似性是什么行為方式的主要影響因素？（）A.社會助長B.流行C.感染D.模仿【答案】：D37.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的能力B.教師的年齡C.教師的素養(yǎng)D.教師的體質(zhì)【答案】：C38.下列說法中正確的是（）。A.向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務B.《學記》中就提出了“時教必有正業(yè)，退息必居學”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想C.課外活動就是活動課程，兩者沒有質(zhì)的區(qū)別D.學校工作要以教學為主，這就是說教學是學校唯一的工作【答案】：B39.多血質(zhì)對應的神經(jīng)活動類型是（）。A.強、平衡、靈活B.強、不平衡C.弱D.強、平衡、不靈活【答案】：A40.（）是教師個人應具有的起碼的道德品質(zhì)A.熱愛學生B.嚴謹治學C.以身作則D.公平公正【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅持法治與德治并舉的方針，因為道德約束往往更具有（）。A.強制性B.滲透性C.廣泛性D.持久性【答案】：BCD42.黨的建設(shè)主要包括（）。A.個人建設(shè)B.思想建設(shè)C.作風建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】：BCD43.我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是（）。A.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則B.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴謹治學是師德教育的任務【答案】：AD44.符合辦事公道要求的有（）。A.分清公私界限，不把公與私相混淆B.不管當事人是誰，出了問題，就要各打五十大板C.堅持真理，一切照書本要求去做D.說老實話，辦老實事，做老實人【答案】：AD45.學術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學術(shù)研究中的具體規(guī)則B.學術(shù)研究的流程C.學術(shù)研究的總原則D.高層次的規(guī)范【答案】：AD46.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學習知識的引路人B.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者C.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學的控制者【答案】：ABC47.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程設(shè)置的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程方案實施過程的評價E.對課程方案實施結(jié)果的評價【答案】：BCDE48.倫理學的使命是（）。A.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.指導自己的學習、生活和工作【答案】：ABC49.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會做事B.學會認知C.學會生存D.學會共同生活【答案】：ABCD50.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.精益求精，技藝精湛B.優(yōu)質(zhì)服務，熱情周到C.鉆研業(yè)務，推陳出新D.文明安全，講究衛(wèi)生【答案】：CD51.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.避免學生認知絕對化B.社會奉獻愛心C.加強心理輔導D.減輕外在壓力E.做好預防自殺的宣傳教育F.建立良好的人際關(guān)系【答案】：ABCDEF52.個性心理特征主要包括（）A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.動機【答案】：ABC53.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過自我控制、約束實現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)C.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)D.通過法律的手段強制實現(xiàn)【答案】：ABC54.下列對師生關(guān)系中各個層面關(guān)系描述正確的是（）。A.教學工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)B.個人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補充C.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持D.道德責任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系【答案】：ABCD55.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務【答案】：ABCD56.對健全人格的標準，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與社會的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與他人的關(guān)系方面D.人與自我的關(guān)系方面【答案】：ACD57.道德意志一般應經(jīng)歷以下三個階段（）。A.下決心B.認同心C.立恒心D.樹信心【答案】：ACD58.說服教育的方式可以分為（）。A.運用事實的方式B.運用行動的方式C.運用語言文字的方式D.運用威信的方式【答案】：ABC59.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位（）A.美化校園物質(zhì)環(huán)境B.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.倡導正確辦學理念D.促進師生和諧的文化【答案】：ACD60.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀律（）等。A.職業(yè)責任B.職業(yè)理想C.職業(yè)良心D.職業(yè)幸福【答案】：ABCD61.對于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）。A.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束B.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的C.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約D.個體要追求自由，