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文檔簡介
青春勵(lì)志大學(xué)生演講稿模板8篇青春勵(lì)志高校生演講稿篇1
各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家上午好!
抱負(fù),是一個(gè)人追求的盼望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的抱負(fù),就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會迷失方向,也會有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到由于親人病逝而哀思欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的憐憫和傷感。人類長期以來始終在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的熬煎,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?莫非人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的抱負(fù)就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來,人們始終把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)當(dāng)對每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純凈的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,我的手是一雙奇妙的手,挽救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要當(dāng)心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威逼人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得特別猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我準(zhǔn)備創(chuàng)造一種特效藥,給患者痊愈的盼望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的創(chuàng)造,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的創(chuàng)造讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工,我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的抱負(fù),它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
感謝大家,我的演講完畢!
青春勵(lì)志高校生演講稿篇2
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,只有對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說究竟不就是自甘平凡、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)高校校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢。是什么使我們豐富的校內(nèi)生活漸退了繽紛的顏色呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是由于我們沒有走進(jìn)幻想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不在年輕,的確把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍舊是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)抱負(fù)的高校,除了你沒有把握住一次幾乎勝利的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活畢竟有多少正確的感受?生活畢竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只由于在當(dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,高校生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只由于我們不能正確地估量自己,也不能正確熟悉社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲乏地走過很多個(gè)三百六十五里,你才發(fā)覺留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在消逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)很多人夢寐以求的高校,莫非就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和暖和,他們流淌著辛勤的血汗,悄悄地支持著子女的選擇,他們惟一的盼望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許很多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用學(xué)問建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?莫非我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水消逝的時(shí)間,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?最觀賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最觀賞她一句話:即使不勝利,也不至于成為空白。勝利女神并不垂青全部的人,但全部參加、嘗試過的人,即使沒有勝利,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告知我:并沒有什么大飛躍,但的確已學(xué)會了怎樣專心去觀看一個(gè)事物?;蛟S她們永久成為不了畫家,但是我贊美她們的這份參加意識和嘗試士氣。我想告知她們:即使你們不勝利,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱忱,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的士氣,拿出我們青春的熱忱,高校四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、圓滿的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力氣的源泉,假如失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠把握、掌握自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的布滿意義,—切好像清楚、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,全部的要素都是那么明顯而清楚。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年月,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做一般的工作,有一般的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的抱負(fù)和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)寶,進(jìn)展前途不行限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)悄悄無聞、普一般通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀看—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平凡中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本緣由在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你劇烈地渴望攀登勝利的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會的宏觀世界之中,仔細(xì)做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并情愿為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得勝利。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。假如—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假如—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。全部的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是全部勝利的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。勝利的人是最有抱負(fù)、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們懂得—切的勝利都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;勝利的人絕不會只以事情做完為滿意,而會要求自己不斷地做得更好,以獵取更大的勝利。
盼望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開頭就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平凡的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么困難險(xiǎn)阻,終究會取得勝利。新生活就從確定目標(biāo)之日開頭
青春勵(lì)志高校生演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年伴侶們:
大家好!
我叫,很興奮能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今日我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天涯,用全部熱忱換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話,并始終用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)當(dāng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃燒起來!在座的伴侶們!你們情愿嗎?
青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),她孕育著早春的生氣,呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的盼望,布滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。
說到這里,我想起了這樣一句話:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不制造、不追求,這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處充滿著嘆息。我想,這肯定不是我們存在的意義。古往今來,有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永久的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最宏大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永久力爭上游的人,永久忘我勞動(dòng)的人,永久虛心的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的幻想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最終成為一塊廢鐵。我告知自己,只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,由于青春的路正長。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的抱負(fù)銘刻在心中,做一個(gè)甘于孤獨(dú)?????,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青,你就會經(jīng)常保持很多幻想,在濃云密布的日子里,依舊會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖誕生于不同的年月,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯麗青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng),那種難以形容的興奮與緊急,我真誠的邀請你們一同共享。
青春勵(lì)志高校生演講稿篇4
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生氣。高考的腳步和春天一起靜靜地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)間如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)瞬間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄?;蛟S是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,快速來臨的失敗,回讓你在勝利者面前懊喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感誕生的貧賤,不要埋怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)間的腳步只能向前。請你相信將來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信轉(zhuǎn)變命運(yùn)的只有自己。
臨時(shí)放下那些悲觀的觀念,臨時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最終的90天。假如我們做與不做,都會有人笑;假如做不好與做得好,還會有人笑。那么我們干脆就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很苦痛。而整日玩些無聊的嬉戲\看小說/上課睡覺或說話來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是由于沒有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還情愿走這條路,對這條路還有信念,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來我們也耐的住孤獨(dú)?????,承受的起困難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的困難與孤獨(dú)?????,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗孤獨(dú)?????伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,肯定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做困難的奴隸,要做青春的仆人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱忱,最昂揚(yáng)的斗志,為三高制造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)勝利,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓高校夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考勝利舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信念,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行究竟,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
青春勵(lì)志高校生演講稿篇5
同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱忱。然而你是否探求過、思考過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與勝利相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,才智彈奏著美麗的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我們正處在人生青春季節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加艷麗漂亮。為此,我們就必需懂得奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)才是青春真正的,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送。奉獻(xiàn)青春對于我們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)間,如饑似渴地吸取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去暖和人間,用自己的青春力氣去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春才智去營造嶄新的世界。
為此,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:
首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識。革命先驅(qū)李大釗說得好:為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。李大釗這樣說,也是這樣做的,他以劇烈的奉獻(xiàn)青春之意識,激勵(lì)自己為祖國、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出珍貴的生命。也正是由于他的奉獻(xiàn),才使他的青春漂亮奪目。時(shí)代在變化,歷史在進(jìn)展,今日的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國特色的社會主義的歷史新時(shí)期。為此,要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春就應(yīng)成為同學(xué)們一種劇烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本事。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本事。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春漂亮,但沒有本事,或本事不大,因而也就難以如愿。對我們來說,奉獻(xiàn)青春的本事主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會更加堅(jiān)決奉獻(xiàn)青春的意識,才會自覺、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此我們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。其次,要有科學(xué)文化學(xué)問和實(shí)踐技能。在科技飛速進(jìn)展,科技競爭成為國力競爭的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國的今日,沒有科學(xué)文化學(xué)問和勞動(dòng)技能,為祖國為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用學(xué)問的力氣去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無所知,還能談得上奉獻(xiàn)嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),把握學(xué)問,培育技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒有良好的身體素養(yǎng)就很難作奉獻(xiàn)。因此,熬煉身體,讓青春更衰弱就不是一般的意義。總之,德、識、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會漂亮!
伴侶,青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨便的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!
青春勵(lì)志高校生演講稿篇6
曾經(jīng),高校生是天之驕子,誰家中出了一名高校生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的進(jìn)展,各大高校的擴(kuò)招,高校生在社會中所占比率越來越高,雖然,高校生照舊是祖國的棟梁,民族的盼望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在高校生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的制造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和勝利,比如高校生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育熬煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代高校生,受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此很多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能關(guān)心這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會人都應(yīng)當(dāng)考慮及身體力行的。
首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。高校生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的進(jìn)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù),做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是學(xué)問的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益簡單的社會中博得一席之地。所以,我們每位高校生在校期間,應(yīng)當(dāng)充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有制造力。
然后,要成為培育德智體美勞全面進(jìn)展的好同學(xué),好公民,培育高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會工作的力量,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
最終,把握有限光陰,制造無限人生。當(dāng)代高校生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培育分析力量和推斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)留意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會掌握自己,調(diào)整自己,走向社會、參加實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分呈現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)寶。
望當(dāng)今高校生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
青春勵(lì)志高校生演講稿篇7
大家好!
青春是美妙的,青春是活力的,青春是珍貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最珍貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會由于虛度年華的懊悔,也不會由于碌碌無為而慚愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上呈現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像很多的星星在生活的星空中發(fā)出自己刺眼的光線。
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還珍貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最簡單消逝的,最珍貴的東西不甚為人們所疼惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永久的青春,便是宏大的人?!?/p>
輕輕的邁入青春之門,帶著向往,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》高校生優(yōu)秀勵(lì)志演講稿10篇高校生優(yōu)秀勵(lì)志演講稿10篇。聞名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊保藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得苦痛,有淚可落,卻不是悲涼。”這或許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?
在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)章的。由于,你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人談?wù)撃闶悄惺桥?不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以堅(jiān)韌的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。19**年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,連續(xù)以頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?,她開頭學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)討論生課程,并取得了輝煌的成就。
假如,你幻想嫦娥,那你去追月吧!你幻想夸父,那你去逐日吧!你幻想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的抱負(fù),感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛苦,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”
時(shí)間老人的腳步在靜靜前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。伴侶,讓我們把青春聚合成漂亮的冰雕,讓我們將年輕抒寫成漂亮的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓勝利之船啟航!
感謝大家!
青春勵(lì)志高校生演講稿篇8
友愛的同學(xué)們:
站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊急。由于我知道,我不見得是最好的,但確定與眾不同!今日我演講的題目就是―“你,就是唯一!”
“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒適。第一次聽人這么說時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今日我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你確定有那么點(diǎn)兒驚訝??隙ㄓ泻芫昧耍愣阍谧约和队胁ㄕ鄣娜兆永?,將平凡漂亮成平淡,將淡泊自足成安穩(wěn);肯定有很久了,你不再為自己的士氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮??墒俏覀冞@么年輕,誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了?!蹦憧?,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)由于相
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