2021年心理咨詢工作計劃

2021年心理咨詢工作計劃eknsaergk.Aeknneeksnny,,deyd.(工作計劃)單位：______________________姓名：______________________日期：______________________編號：YB-JH-0537工作計劃|WorkPlan工作計劃2021年心理咨詢工作計劃導語工作計劃是提高工作效率的一個前提做好一個完整的工作計劃才能預覽覺得合適可以下載直接打印使用。目前，有心理問題的學生頻率增多，在學校大多數(shù)是因為學習成績的偏低因而在老師和同學們心目中的重視程度降低。再者也有來自家庭的原因等，造成學生對學習和生活的自信心不足，嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。為了提高我校學生的心理健康水平，保證學生能夠及時解決面臨的問題，我校特開展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是具體的心理咨詢工作計劃。一、年度學校工作計劃中指導思想：以教育部下發(fā)的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》為指導，堅持育人為本，根據(jù)中小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。第1頁工作計劃|WorkPlan工作計劃二、年度學校工作計劃目標中小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質(zhì)，最終目標是促進學生人格的健全發(fā)展。結合學生實際，確立我校的具體工作目標如下：1、了解自我目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況，導致不少學生自我形象偏低，自信心不足，嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。對這現(xiàn)象心育作注重助學了解我接納我，對自的形進行體認，學生學業(yè)我形、會自形象、緒自形象體能我象等面進整體識找出己的優(yōu)與劣；幫學生尊自愛自強自立樹自信。發(fā)揮自己潛能實現(xiàn)生值。2、培養(yǎng)良的學適應力當前于學適應不強而為學不良學生漸多，培養(yǎng)生良的學適應力顯得趨重。心工應致于開展協(xié)助學制定學計劃，尋適合的學方法，養(yǎng)獨立思考，第2頁工作計劃|WorkPlan工作計劃刻苦鉆研，集中精力，心無旁騖的學習品質(zhì)以及保持濃厚的學習興趣等方面的工作，以達到促進其有效學習的目的。3、養(yǎng)成理想的人際交往習慣理想的人際交往習慣是個體適應社會環(huán)境不可或缺的條件，人際交往的適應與否，直接影響著學生人格的發(fā)展，也影響著其在社會中的生存和發(fā)展，當前學生由于缺乏良好的人際交往習慣，可導致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學生掌握人際交往的藝術是重要的。在當今這個多元化、多樣化的社會，做到這一點，是尤為重要的事情。4、促進人格的健全發(fā)展目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對學生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。心育工作應注重對學生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進學生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展，使個體在認識、情意和行為三方面達到一個有機的整體。使每個學生的各種潛能得以發(fā)揮，日后成為：具備一定的知識技能；具有很強的社會適應能力，對社會能作出積第3頁工作計劃|WorkPlan工作計劃極貢獻的人。三、年度學校工作計劃工作安排領導小組：武連平組長：霍星成員：各年級班主任實施方案1、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學生有針對性地實施教育；2、面向全學生通普遍展育活，學對心健康教育積的認，使理質(zhì)逐得提高；3、關注個差異尊學生尊和價，據(jù)同學的不同需開多種式的育輔導提他們心健水平；4、尊重學，以生主體充啟發(fā)調(diào)學的積性。積極到理健教育科性和對相結；5、面對全學生關個別異結合；6、預防和治相合；第4頁工作計劃|WorkPlan工作計劃7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結合;8、助人與自助相結合；9、心理輔導過程對學生所作的“自我暴露，輔導員應嚴守秘密，不宜對外公開當事人的姓名和事件。四、年度學校工作計劃實現(xiàn)途徑根據(jù)我校的實際，主要通過兩個途徑來進行：（一）心理健康教育這項教工作應面滲透學校教的全過中。在科教、各項教活動、主任工中，都注重對生心理康的育，這是心健康教的主要徑。1、課程輔形式偏于對生理品的面養(yǎng)。體內(nèi)容包智訓練學習理導、感育、際系導、我心理養(yǎng)導等容。2、專題講形式目在于決生中在共問題。（二心咨詢心理詢針對數(shù)有理題的生進的心咨、心第5頁工作計劃|WorkPlan工作計劃理訓練活動，它面向少數(shù)學生，立足于矯治。主要方式：1、個別咨。它眼少數(shù)題生、重用為矯和心理治方達到導疏心的作。別咨的序括學自訴、診分析、適矯治效果反四個環(huán)。方式面談電話、通信等徑進行在我校成立心咨詢室開通心咨詢線、設立心咨詢信，配備理咨詢師。2、電話咨詢。指利用話方式予學生告，勸和指導。由于通話有隱秘性咨詢的生基本上能敞開己的內(nèi)心界，尋求解決際問題的案。3、書信咨。其點于不時限制學可時通信件訴說己苦惱愿望那不善辭或較拘的生常選擇這形。五、度校工計劃價果初步想校的理健教評價作過立學自評價