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文檔簡介
上電腦課玩游戲檢討書上電腦課玩嬉戲檢討書1
敬重的老師:
今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上機課玩嬉戲這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再上機課玩嬉戲的決心。
早在第一節(jié)試驗課的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得在課堂上做和上課無關(guān)的事情。其時,老師反復教育言猶在耳邊,嚴厲?仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。當時由于我做試驗的機器出了點問題,在等待使用其他同學的機器,由于試驗室里氣溫很高,又沒有空調(diào),導致我當時心浮氣躁,竟遺忘老師當時的要求,不自覺的玩起掃雷來,而正趕上您愛護入微的來給我們做試驗指導,我不僅破壞了課堂紀律,還影響了老師為同學講課的心情,但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道無論什么理由說出來來都是不能成立的,由于,這全部的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代高校生該具有地熟悉問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人?。。τ谖疑险n玩嬉戲的事情,所造成的嚴峻后果如下:
1、讓老師分心,影響老師上課性情。本應(yīng)正在做試驗的我結(jié)果卻在那玩嬉戲,試問一個仔細負責的老師怎么生氣呢?怎么會不為我的這中學習狀態(tài)感到擔憂呢?。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人玩嬉戲,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深后悔不已。
經(jīng)過深刻檢討,我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。試想,假如我對老師有更深的敬重,無論在多么酷熱的天氣我都不會遺忘老師的教育,這樣也不會惹老師您生氣,錯誤也不會發(fā)生了。
3、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把老師您的教育遺忘?
4、平常和舍友溝通不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友溝通充分,怎會遺忘上課不能玩嬉戲?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不提示我在上課的時候不能玩嬉戲?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課玩嬉戲的事還有可能發(fā)生嗎?
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,上課時渙散的必定結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己三年的高校生活進行了具體回憶和分析。記得剛?cè)雽W的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時到處也都能遵守學校相關(guān)規(guī)章制度。但近年來,由于高校生活漸漸走上了軌道,而自己對學校的一切規(guī)章制度也比較熟識了,尤其是老師對我的關(guān)懷和關(guān)心在使我感到暖和的同時,也漸漸開頭放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)懷。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習科學文化學問的方法上仍就特別欠缺。眾所周知,上課是從老師學習各種科學文化學問的的`最佳途徑,也是關(guān)于該科目最新科研成果的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻玩起了嬉戲,這充分說明,我從思想上沒有把上課和老師的話重視起來,這也說明,我對自己的學習極度的不負責任,作為班長也沒有把自己的帶頭作用更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個特別危急的傾向,也是一個極其重要的苗頭,假如不是老師準時發(fā)覺,并要求自己深刻反省,而放任自己連續(xù)放縱和進展,那么,后果是極其嚴峻的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的后果。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的準時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在課堂上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,違反課堂紀律,那怎么能才能把學習成果高上去呢?同時,假如在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴峻的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不懇求老師對我寬恕,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我懇求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為我們尊敬的祖國做出樂觀的貢獻,請老師信任我。
XXX
上電腦課玩嬉戲檢討書2
敬重的老師:
您好!
反思這次的錯誤,我真的感到萬分的愧疚,身為在您教育下的同學,但我卻沒有遵守的您的法規(guī),沒有遵守課堂的規(guī)定!我自己也特別清晰,電腦課的存在,是為了讓我們能了解現(xiàn)代的信息學問,讓我們能了解的到計算機的應(yīng)用!而不是為了讓我們在課堂上打開與課堂無關(guān)的網(wǎng)頁,更不是為了讓我們玩嬉戲!
但是的,我盡管知道這些的要求,但卻沒有在學習上嚴格的要求自己,不僅讓自己在電腦課上犯下這樣的錯誤,甚至還帶動了的不少其他的同學我犯下錯誤!擾亂了紀律,并鋪張了珍貴的學習時間!對此,我真的特別愧疚,也特別懊悔。
我并不是有意要犯下這樣的錯誤的,但由于我自身的管理不足,導致我忽視了自己這種錯誤行為帶來的影響!甚至忽視的了“即使換到機房上課,這也同樣是嚴格的課堂”這一問題!我私自的以為這是“自由”的時間,并在課堂上隨便行動,給老師和同學們都帶來了嚴峻的影響!現(xiàn)在回想起來,我真特別懊悔!
通過對待這次錯誤的分析和反思,我充分的熟悉到了自己的錯誤問題!這次犯下這個問題,最大的緣由就在于我沒有重視電腦課的課堂紀律!我沒有將電腦課當做是真正的課堂,而是當成了是自己放松的機會!這明顯是特別不對的,是特別自私的!但我卻沒有重視這一點,甚至還有意去忽視這一點!
的確,電腦嬉戲的樂趣真的很迷人。但作為一名同學,假如我在課堂上的時候都不能管住自己那在其他的時候又怎么能保證自己的留意力會放在學習上呢?我真的很慚愧。我們都明白現(xiàn)在信息的傳遞是多么的重要,準時作為x班級的同學,計算機的應(yīng)用對我們來說也是至關(guān)重要的!可我卻由于自己心中的一點想法,就鋪張了的這樣珍貴的課堂!鋪張了接受老師教育的機會!對此,我真的懊悔萬分!
如今,經(jīng)過此次的翻新,我充分的感受到了自身的問題!這是我對自身管理的不嚴格的造成的,也是我沒有重視學習所導致的!但在這次問題之后,在這次的檢討之后,我會嚴格的改進自己,并絕不會再讓這樣的錯誤來影響自身!影響身邊的同學!盼望您能信任我,我肯定會嚴格的改正自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上電腦課玩嬉戲檢討書3
敬重的老師:
您好!
我是xxx,真的很愧疚,我對自己在這次的課堂上偷完手機的事情感到特別的愧疚!我真的感到很對不起,老師明明早就已經(jīng)和我們說過,學校也定下了法規(guī),我們在校內(nèi)里,是不能持有手機的!這個規(guī)定,我自己也特別的清晰。但是,自己這次卻犯下了最為錯誤的事情!自己不僅將手機帶到了校內(nèi)里來,甚至還在上課的時候偷偷的打開,在上課的時候玩嬉戲??!
現(xiàn)在冷靜下來認真的想想,我真的感到特別的懊悔。我作為一名高一的同學,明明在之前踏入高中校內(nèi)之前自己已經(jīng)宣誓要在高中的學習中努力拼搏,誓要在高中的生活中提高自己,要在三年后的高考中取得不讓父母絕望的好成果!
但是,現(xiàn)在才不過是高一而已,自己卻早早的走偏了前進的路線!現(xiàn)在的自己,不僅沒能仔細的學習學問文化,甚至還沉迷于手機嬉戲,被這些東西給迷住了前進的腳步!我自己的問題,我也特別清晰是為什么。的確,自從進入高中以來,自己每天承受的壓力也變的大了許多。在繁重的學習下,我沒有選擇正確的發(fā)泄方式。我還記的自己選擇使用手機的時候,認為自己能夠掌握自己,以為自己能管理好自己,用手機給自己帶來更大的效率。但是,我錯了,徹徹底底的錯了!這根本行不通,我實在是太高看自己了,自己完全抵抗不了這樣的誘惑,一次次的被手機攔住了前進的道路,甚至到這時,自己已經(jīng)忍不住在上課時也要玩手機了!這完全和自己的最初目的相反,但是自己卻深深的被手機迷惑,完全無法自拔!
這次的問題,我也不知道說是幸運還是不幸,自己犯下了錯誤,被老師批判了,這本身在我開來說算不上什么好事。但是現(xiàn)在認真一想,這或許是自己擺脫手機的最好機會!我很感謝老師能發(fā)覺并制止我的錯誤!現(xiàn)在我有了再一次動身的機會!我感到特別的感動。
但是,我也很后怕,見識過自己掌握力的我對自己現(xiàn)在的自我管理力量實在是感到特別的擔憂。我明白,假如還有什么東西乘虛而入,自己很難掌握住自己。但是我不會永久這樣,我會努力的要求自己,轉(zhuǎn)變自己!盼望老師能關(guān)心我,讓我能在錯誤的道路上走回來!感謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上電腦課玩嬉戲檢討書4
敬重的XX:
20xx年X月X日上課玩嬉戲被發(fā)覺,因此,我仔細得交付給這篇玩嬉戲的檢討書,如下:班主任老師啊,我課堂玩嬉戲機的錯誤主要有這幾個方面。
第一,違反了課堂紀律,是不敬重老師、不關(guān)懷同學的行為。課堂是大家共同學習的場所,個人應(yīng)當自我的言行舉止,萬萬不行影響到其他同學的正常學習。我在課堂上玩嬉戲機,一來嚴峻破壞了班級紀律的嚴厲?性,二來也讓四周同學倍感苦惱。
其次,我私自帶嬉戲機來學校,造成諸多不良影響。要知道雖然在當今這個物質(zhì)生活條件富有的年月,這樣一臺pSp嬉戲機不算什么。但是一臺pSp嬉戲機少說也價值1000多元,班級當中還是有一大部分同學沒有擁有過的。我私自帶嬉戲機還在課堂上玩,勢必會讓那些沒有嬉戲機可玩的同學心里癢癢,這會讓他們感到特別苦悶與難過。
第三,荒廢了學業(yè),辜負了老師與家長。我應(yīng)當很清晰,在高中階段數(shù)學課是很重要的。正所謂學好數(shù)理化,走遍全天下。數(shù)理化,這數(shù)學是擺在第一位的,數(shù)學也是一切理科學習的基礎(chǔ)。而我恰恰在數(shù)學課上違反紀律,我對得起誰啊,我對不起老師,也對不起花錢供我上學的父母,更對不起我自己啊。我學不好數(shù)學,高考注定會失利,高考失利高校好專業(yè)就選不上,好專業(yè)選不上畢業(yè)以后工作不好找,工作不好找我就變啃老,啃老了我就會讓對象瞧不起,找不到對象,我完成不了生兒育女的歷史使命。完成不了這個使命,我的人生就后繼無人。那真是相當慘痛的事情啊,每每想到這里,我就心如刀絞。
經(jīng)過總結(jié),我發(fā)覺自身錯誤是如此之多,后果是如此嚴峻,不禁叫我心驚肉跳?;诖?,我經(jīng)過面壁思過,深刻反思,分析出了造成我這次錯誤的深層緣由:
為了簡潔明白,我打算不從盤古開天地的故事開頭說起了,就從女媧如何補天往下講吧。那時候天破了洞,女媧打算補天.....歷經(jīng)千百歲月,我的父親母親相遇了,于是結(jié)婚生下了我。當時由于父親在房地產(chǎn)行業(yè)賺得體滿缽滿,家庭經(jīng)濟生活就得到了很好的改善。于是我從小就浸潤在富有物質(zhì)享受當中,慢慢得奢侈驕橫起來。以至于到了高中以后,照舊沒有能夠訂正自我,常常攜帶昂貴的嬉戲產(chǎn)品到學校來進行使用,并且荒廢了學業(yè)。所以說我的錯誤根源在于沒有一個糊涂、正直、樸實、良
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