2023年教研活動(dòng)方案模板7篇

2023年教研活動(dòng)方案模板7篇2023年教研活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的深厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，增添幼兒對(duì)民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間相互贈(zèng)送增進(jìn)友情。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

六、老師贈(zèng)新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里健康歡樂，茁壯成長(zhǎng)。

活動(dòng)總結(jié)：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了很多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師團(tuán)聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞殖尸F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的歡樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們靈敏的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們主動(dòng)參加，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己細(xì)心制作的賀卡，進(jìn)行相互贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的歡樂。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜愛。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。

快樂的時(shí)光總是過得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝愿卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，信任在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

2023年教研活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

以縣教研室工作指導(dǎo)思想為根據(jù)，在總結(jié)上一學(xué)期中心校教科研工作閱歷的基礎(chǔ)上，結(jié)合我中心校小學(xué)語文教育教學(xué)實(shí)際，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以課程改革為切入點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn)，求本、務(wù)實(shí)、創(chuàng)造性地開展小學(xué)語文研訓(xùn)工作，仔細(xì)落實(shí)中心?！督萄杏?xùn)工作計(jì)劃》。進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)語文常規(guī)教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)過程，全面提升教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，扎實(shí)推動(dòng)課改良程，全面實(shí)施語文學(xué)科素養(yǎng)教育。

二、活動(dòng)預(yù)備：

為了杰出的完成此次教研活動(dòng)，中心校成立以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)鞏尊峰為組長(zhǎng)，教研員渠時(shí)秀、楊宏允、莊國(guó)平為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員在充分學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)教研室工作思想的基礎(chǔ)上結(jié)合中心校上學(xué)期鎮(zhèn)公開課評(píng)選狀況，仔細(xì)篩選出兩位優(yōu)秀青年教師執(zhí)教，小組成員和他們一起討論、確定課題及活動(dòng)時(shí)間，力爭(zhēng)活動(dòng)圓滿勝利。

三、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)范圍及形式

縣級(jí)〔西北片〕公開課；

課堂教學(xué)形式：同題異構(gòu)。

2、開課年級(jí)學(xué)科及課題：四年級(jí)語文《xxxx》

3、開課教師：王秀俠、尹清芝

4、參與人員

〔1〕邀請(qǐng)縣教研室及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校相關(guān)人員；

〔2〕中心校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及定點(diǎn)小學(xué)四年級(jí)語文教師。

5、地點(diǎn)：首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)多功能教室。

6、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容支配

〔1〕8：00—8：30簽到〔領(lǐng)取相關(guān)資料：教案、課堂評(píng)議表等〕

〔2〕第一節(jié)課：王秀俠

第二節(jié)課：尹清芝

第三節(jié)課：課堂評(píng)價(jià)

四、教研活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)要求：聽課教師每人上交一份評(píng)課記錄。

2023年教研活動(dòng)方案篇3

教研組的工作是達(dá)成學(xué)校教研計(jì)劃的關(guān)鍵，其工作的開展?fàn)顩r直接影響到整個(gè)學(xué)校教研工作的推動(dòng)，在組織協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)、教研、教改，促進(jìn)教師素養(yǎng)提高，實(shí)施素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面具有十分重要的作用。

一、關(guān)于教研組工作的內(nèi)容、層次要求

1、教研組長(zhǎng)會(huì)

開學(xué)初召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)，提出本期〔或?qū)W年度〕學(xué)校教研工作方向、思路，商量修訂學(xué)校教研工作計(jì)劃。各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校整體教研工作支配，制定細(xì)致具體、切實(shí)可行的學(xué)科組教研工作計(jì)劃及內(nèi)容支配。另外，每月定期召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)。一是學(xué)習(xí)有關(guān)條例、制度，以及相關(guān)理論、討論成果等；二是互相溝通教研工作中的狀況和閱歷；三是催促檢查學(xué)科組教研工作按計(jì)劃開展的狀況；

2、教研組活動(dòng)

根據(jù)學(xué)科組期初的教研計(jì)劃，教研組活動(dòng)要按計(jì)劃開展，教育處加強(qiáng)督查、指導(dǎo)?；顒?dòng)形式要做到多種多樣、生動(dòng)活潑，學(xué)科內(nèi)討論與學(xué)科間討論相結(jié)合，要講求實(shí)效。教研組活動(dòng)的內(nèi)容上要留意三個(gè)層次：

〔1〕理論學(xué)習(xí)、討論，鉆研教學(xué)大綱和教材

第一方面，為了提高教研組教師的認(rèn)識(shí)水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是特別重要的。首先期初計(jì)劃就要仔細(xì)支配，學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇要留意表達(dá)時(shí)代性、相關(guān)性，并且做好學(xué)習(xí)筆記備查。提倡期終寫學(xué)習(xí)心得，保證教師觀念時(shí)刻緊跟時(shí)代節(jié)奏。

第二方面，學(xué)習(xí)、鉆研課標(biāo)和教材。這是教研的基本內(nèi)容。教育是進(jìn)展的，隨著社會(huì)的進(jìn)步，課標(biāo)要求和教材也隨將發(fā)生改變，學(xué)生也會(huì)發(fā)生改變。對(duì)廣大教師來講，無論是年輕教師還是老教師，都要仔細(xì)進(jìn)行討論。而且要將現(xiàn)代教育思想貫穿于討論中，將學(xué)生實(shí)際與課標(biāo)教材有機(jī)結(jié)合。對(duì)課標(biāo)教材的討論，主要抓四個(gè)明確：

a、明確該科目的教學(xué)目標(biāo)和要求，學(xué)生必需把握的最重要的理論和技能是什么，教學(xué)體系的結(jié)構(gòu)，主要的思路和規(guī)律主線是什么。

b、明確教材的各部分在整個(gè)學(xué)科體系中處于什么地位，它們之間是怎樣聯(lián)系的。

c、明確哪些是教材中的基本現(xiàn)象、基本理論、基本技能。

d、明確每個(gè)部分的具體教學(xué)目標(biāo)、要求是什么，并據(jù)此確定教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)層次。

以上四方面是動(dòng)態(tài)的，既要結(jié)合學(xué)生的學(xué)問水平、能力水平作相應(yīng)的變通，不能一成不變。

〔2〕熟識(shí)、討論教學(xué)過程。

主要是指課堂教學(xué)的討論。課堂教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)教育的主陣地，可以說，課堂教學(xué)的討論深入與否在很大程度上決定了課堂教學(xué)質(zhì)量的高低。課堂教學(xué)的討論一般實(shí)行說課、講課、評(píng)課的方式進(jìn)行，要有計(jì)劃的支配教師全員參加，共同討論，整體提高，可以在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行。說課是基礎(chǔ)，評(píng)課是關(guān)鍵，要客觀的評(píng)出問題、評(píng)出改良措施、評(píng)出努力方向。教學(xué)過程討論主要包括：

a、教法討論。主要討論教材的處理方法、教學(xué)思路設(shè)計(jì)、課堂結(jié)構(gòu)支配、教學(xué)語言設(shè)計(jì)、提問設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、難點(diǎn)突破的方法等等。

b、學(xué)法討論。主要討論學(xué)生學(xué)習(xí)的方式、方法，介紹學(xué)習(xí)閱歷，揭示學(xué)習(xí)規(guī)律，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試的方法等等。

c、教學(xué)手段討論。主要討論如何利用教學(xué)的輔助手段激發(fā)學(xué)生的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)的輔助手段主要包括自制教具、掛圖、投影、錄像、電視，特殊是〔計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)〕的討論。

〔3〕討論教育教學(xué)。

主要是指課題討論。對(duì)于學(xué)校目前的狀況來講，需討論的問題較多，課題討論工作中要留意：

a、以應(yīng)用討論為主。課題討論要與學(xué)校實(shí)際工作聯(lián)系起來，干什么，討論什么，互相促進(jìn)。

b、以微觀討論為主。即課題要小，便于集中精力討論，簡(jiǎn)單組織資料，也簡(jiǎn)單取得效果。

c、以引入討論為主。就是從自身的工作需要出發(fā)，引入和借鑒他人的討論成果，經(jīng)過自己的消化和改造，創(chuàng)造性的運(yùn)用到教育教學(xué)工作中去。

另外，要逐步加大教研組學(xué)習(xí)溝通的力度。主動(dòng)參與上級(jí)教研部門組織的`教研培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，開闊視野，提高教研工作的層次。學(xué)后匯報(bào)，擴(kuò)大影響面，提高信息的利用率。

3、集體備課

教研組工作還有一種比較常見的形式備課組---集體備課，各教研組可依據(jù)各自的實(shí)際狀況，每一學(xué)期中開展4--8次集體備課活動(dòng)。主要是對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，實(shí)行一位教師重點(diǎn)預(yù)備，中心發(fā)言，然后圍繞以下問題進(jìn)行討論：

〔1〕學(xué)生狀況分析〔共性特點(diǎn)和本校學(xué)生實(shí)際〕；

〔2〕教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求；

〔3〕教學(xué)的主要內(nèi)容〔包括重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和進(jìn)展智力、培育能力方面的要求〕；

〔4〕采納的教學(xué)方法及其理論根據(jù)；

〔5〕作業(yè)、練習(xí)的設(shè)計(jì)理由；

〔6〕其他留意事項(xiàng)。

二、教研組工作的評(píng)價(jià)、考核

為了加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研組工作的效益，促進(jìn)教研組工作水平的進(jìn)一步提高，必需搞好對(duì)教研組工作的評(píng)價(jià)。

教研組教研工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

〔一〕教研計(jì)劃目標(biāo)的評(píng)價(jià)，包括以下指標(biāo)：

1、學(xué)期、學(xué)年教研任務(wù)指標(biāo)，要求任務(wù)明確、目標(biāo)具體。

2、教研課題的選擇及教研實(shí)施計(jì)劃，要求具體落實(shí)，具有學(xué)科特點(diǎn)和針對(duì)性。

3、每周教研活動(dòng)內(nèi)容及具體支配，要求嚴(yán)格考勤，保證時(shí)間，討論效益和效率。

4、組織教師參加量。要求自覺參加教研，主動(dòng)實(shí)施教改。

5、教研教改示范課和專題討論課的支配、計(jì)劃和實(shí)施。要求有說課、聽課、評(píng)課記錄。

6、學(xué)科競(jìng)賽及課外活動(dòng)指導(dǎo)計(jì)劃目標(biāo)

〔二〕、教研活動(dòng)過程評(píng)價(jià)。教研活動(dòng)過程是實(shí)施教研計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)教研目標(biāo)的能動(dòng)過程。主要包括：

1、集體學(xué)習(xí)討論的次數(shù)，每次學(xué)習(xí)討論的記錄。要求內(nèi)容詳實(shí)。

2、每次集體學(xué)習(xí)討論的出勤記錄。

3、教研活動(dòng)后記記錄。

三、搞好教研工作要留意的幾個(gè)問題

1、要多讀書、多學(xué)習(xí)

除一些相關(guān)性、專業(yè)性比較強(qiáng)的書籍外，讀書面要廣，如：社會(huì)、歷史、文學(xué)、語言、哲學(xué)、地理、天文等文理科均要涉及，兼收并蓄。留意閱讀專業(yè)期刊和理論專著。通過學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平，增添素養(yǎng)，推開工作向深層次進(jìn)展。

2、要擅長(zhǎng)積累和處理資料、信息

要搞好教研，首先要能夠高速、高效的獲取當(dāng)今世界教育進(jìn)展的最新信息，既包括教育理論的新進(jìn)展，也包括教育實(shí)踐的新動(dòng)態(tài)，并且能夠?qū)Λ@得的的信息進(jìn)行識(shí)別、分類、編碼、分析、評(píng)估，內(nèi)化到個(gè)人的學(xué)問體系中，解決教育實(shí)踐中存在的實(shí)際問題。積累資料的方法常見有做卡片、做索引、剪貼報(bào)和記筆記。

3、要擅長(zhǎng)反思

教研工作既然是一項(xiàng)討論性的工作，過程中總有一些失敗和教訓(xùn)，既要總結(jié)勝利的閱歷，又要查找失敗的緣由。反思雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，但它來自實(shí)踐，出自深刻的思索，特殊具有真實(shí)性，是一份特別寶貴的材料。在反思的基礎(chǔ)上，擅長(zhǎng)從新的角度和高度去思索問題，創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息，提煉出具有更新價(jià)值的精華。

4、要多寫作

教研最終要通過文字載體，以不同的論文形式將討論結(jié)果表述出來。要寫一篇論文，逼著自己帶著目的學(xué)習(xí)相關(guān)的理論書籍和參考資料，查找相應(yīng)的理論觀點(diǎn)，思索自己的工作實(shí)踐。在實(shí)踐和理論之間反復(fù)探究，認(rèn)識(shí)和水平也就不斷提高，同時(shí)也為學(xué)校其他教師起到了表率作用。

2023年教研活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的討論。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過本次教研活動(dòng)，提高教師討論教材、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、組織教學(xué)活動(dòng)的能力。

2、通過開展對(duì)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方法，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，更大程度地推動(dòng)學(xué)生的進(jìn)展。

3、建立“教研、實(shí)踐〞相結(jié)合的探究型、學(xué)習(xí)型、商量型的教研氣氛。

三、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月23日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

固本小學(xué)。

五、參與對(duì)象

全體數(shù)學(xué)教師。

六、活動(dòng)組織形式

針對(duì)我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的實(shí)際狀況，通過觀摩課，開展“以課改理念看課堂〞為主題的評(píng)課活動(dòng)，從優(yōu)、缺點(diǎn)兩方面評(píng)價(jià)課堂教學(xué)，準(zhǔn)時(shí)給執(zhí)教老師指出缺乏，真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氣氛。

七、活動(dòng)過程

數(shù)學(xué)組老師集體備課—李來翠老師上課—全體教師聽課—李來翠老師說課—全體教師集中評(píng)課

八、活動(dòng)要求

1、執(zhí)教教師備好課，備課教案交1份到教研組。

2、全體教師參與聽課和評(píng)課，填寫好聽課記錄。

3、執(zhí)教教師寫說課稿1份交教研級(jí)。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、活動(dòng)統(tǒng)一支配用餐：

用餐人員：參加活動(dòng)教師

2、活動(dòng)費(fèi)用具實(shí)憑票報(bào)銷。

2023年教研活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)名稱：

趣味夾子

活動(dòng)意圖

?幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出：幼兒要能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和好玩。為此，筆者為幼兒創(chuàng)設(shè)了——個(gè)有預(yù)備的環(huán)境，將幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)進(jìn)行整合，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動(dòng)地進(jìn)行探究。中班幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，是從對(duì)數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段的過渡，同時(shí)，他們有了最初的數(shù)群概念，已開始理解數(shù)的實(shí)際含義。為此，依據(jù)中班幼兒思維進(jìn)展的特點(diǎn)，筆者預(yù)備了充分的操作材料，為幼兒在具體操作中深化對(duì)數(shù)的認(rèn)知做好物質(zhì)預(yù)備。

活動(dòng)目標(biāo)

1．愿意和同伴講解并描述自己活動(dòng)的過程；

2．會(huì)將顏色相同的夾子夾在一起；

3．初步學(xué)習(xí)按卡片上的動(dòng)物數(shù)目匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。

活動(dòng)預(yù)備

1．學(xué)問閱歷預(yù)備：能夠手口一致地對(duì)6以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行點(diǎn)數(shù)；

2．物質(zhì)材料預(yù)備：紅、黃、綠色塑料夾子若干，動(dòng)物卡片若干，鈴鼓，摸箱；

活動(dòng)過程

1．游戲“夾夾子〞，引發(fā)幼兒興趣。

幼兒聽鈴聲開始夾夾子，鈴聲開始，往衣服上夾夾子，鈴聲停就停止夾。

2．?dāng)?shù)夾子。

(1)請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)自己衣服上夾了幾個(gè)夾子。

(2)請(qǐng)2—3名幼兒說說自己身上夾子的數(shù)量，大家一起驗(yàn)證。

(3)請(qǐng)幼兒和同伴相互數(shù)一數(shù)，比一比，誰夾得多。

3．找不同。

(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相同顏色的夾子夾在一起。

(2)幼兒間相互看看，旁邊的小朋友是否夾對(duì)了。并數(shù)數(shù)每種顏色夾子的數(shù)量。

4．按動(dòng)物數(shù)量匹配夾子。

(1)出示摸箱，教師說明游戲玩法，卡片上有幾個(gè)動(dòng)物就夾幾個(gè)夾子，請(qǐng)幼兒一一對(duì)應(yīng)夾。

(2)幼兒操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。

(3)相互溝通，驗(yàn)證。

5．以舞蹈“螃蟹舞〞結(jié)束活動(dòng)。

2023年教研活動(dòng)方案篇6

藝術(shù)作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的進(jìn)展，滿足人們的精神文化需求?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的基本精神，表達(dá)以藝術(shù)審美體驗(yàn)為核心，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)好玩、豐富多彩，有鮮亮的時(shí)代感和民族性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加藝術(shù)實(shí)踐，敬重個(gè)體的不同審美體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，進(jìn)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身寵愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)是繼續(xù)進(jìn)展好民樂隊(duì)、合唱隊(duì)、銅管樂及書畫組，打造“學(xué)生藝術(shù)精品〞。

九月份

1.征求組員意見，依據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，共同制訂教研工作計(jì)劃。

2.召開教研組會(huì)議。

1傳達(dá)市、區(qū)教研室活動(dòng)要求、明確工作要點(diǎn)、安排任務(wù)，以打造“藝術(shù)精品〞為重點(diǎn)。

2溝通一年級(jí)新教材使用狀況。

3.音樂老師參與市《校內(nèi)歌曲創(chuàng)作評(píng)選》活動(dòng);美術(shù)教師參與區(qū)畫展觀摩。

4.初步教會(huì)一年級(jí)新生演唱隊(duì)歌。

5.支配好組內(nèi)聽課計(jì)劃。

6.抓好期初的音、美選修課及周六藝術(shù)項(xiàng)目素養(yǎng)培訓(xùn)，有重點(diǎn)地培育藝術(shù)尖子生。

十月份

開展“新課程、新理念、新課堂〞教學(xué)聽課、評(píng)課研討活動(dòng)。隨時(shí)迎接學(xué)校的不定時(shí)推門聽課。

2.邀請(qǐng)市、區(qū)音樂教研員指導(dǎo)一年級(jí)新教材的使用及聽課。(暫定)

3.確定組內(nèi)及個(gè)人的教學(xué)討論課題，并進(jìn)行立項(xiàng)討論。

4.開展“繪畫日記〞藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

5.預(yù)備開出“一年級(jí)新教材展示課〞。

十一月份

1.收集和積累課程改革試驗(yàn)的各種資料和案例，著手撰寫“課改〞學(xué)習(xí)論文。

2.進(jìn)行期中備課溝通。

3.分工策劃指導(dǎo)“學(xué)生藝術(shù)精品表演〞(形式各異、提倡創(chuàng)作)

十二月份

1.著手錄制“學(xué)生藝術(shù)精品表演〞。

2.教案參與?；竟υu(píng)比;課例參與區(qū)級(jí)、市級(jí)的評(píng)比。

3.開展“迎元旦〞《學(xué)生藝術(shù)精品表演》一周觀賞活動(dòng)。

一月份

1.開展“學(xué)生藝術(shù)精品表演〞大點(diǎn)評(píng)。評(píng)選“我最寵愛的‘藝術(shù)之星’。

2.出好期末試卷一份。

3.做好各年級(jí)期末評(píng)估及總結(jié)工作。

2023年教研活動(dòng)方案篇7

一、指導(dǎo)思想

新《綱要》中指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面進(jìn)展的需要，使他們?cè)跉g樂的童年生活中獲得有益身心進(jìn)展的閱歷〞，而區(qū)域活動(dòng)正符合這一要求。根據(jù)區(qū)游戲中心教研組工作意見以