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文檔簡介

統(tǒng)編二年級下冊語文

寓言二則-《亡羊補牢》課前準備寓言寓言是用簡單的故事告訴我們深長的道理。該詞最早見于《莊子》，在春秋戰(zhàn)國時代興起，后來成為文學作品的一種體裁。0亡羊補牢

這則寓言到底講了一個什么小故事呢？請同學們自由朗讀課文，注意要讀準字音、讀通句子，邊讀邊畫出本課的生字詞。寓則亡牢圈

鉆叼坊悔此yùwáng誰可以讀得準確！láo

juàn認識生字zézuāndiāofānghuǐcǐ0猜謎語啦寓則亡牢圈鉆叼坊悔此寶貝遇到一把刀則一方土牢生字認讀寶下拴了一頭牛坊0亡羊補牢

羊圈窟窿

叼走

街坊勸告

后悔

quànwánɡkūhuǐjuànláofanɡlonɡdiāo鄰居勸說叼生字認讀diāo0羊圈生字認讀juàn0juànquān（圓圈）（羊圈）（畫圈）學寫生字亡羊補牢這個寓言故事主要講了什么內容呢？wángláo亡羊補牢亡：丟失。牢：在這里的意思是羊圈。亡羊補牢：養(yǎng)羊人丟失了羊就補好羊圈。01、那養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊呢？2、請同學們默讀1~3自然段，找出養(yǎng)羊人第一次丟羊的原因，可以動筆在書上劃一劃。

從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼走了。街坊勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”街坊()勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。換個說法養(yǎng)羊拒絕了人鄰居的好心勸告，接下來讓我們看看不聽勸告的結果吧！誰想起來讀第四自然段，其他同學找一找養(yǎng)羊人不聽勸告的后果是什么？

第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。

第二次丟羊后，養(yǎng)羊人又是怎么想、怎么做的？自由讀第5自然段，劃出相關的句子。

他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。

由此可見，如果像養(yǎng)羊人這樣犯了錯誤，只要（），就（）。想一想：讀完了這個故事，你懂得了什么？一個人有錯，只要及時糾正、就不算晚。亡羊補牢，為

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