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文檔簡介

他,用他最響亮的聲音,讓自由之聲響徹整個美國大地;他,用他緊握的拳頭,捍衛(wèi)了作為一個黑人的權(quán)利;他,耗盡畢生心血,為了那莊嚴而神圣的幾個字:人人生而平等!他就是在這條布滿荊棘路上的領(lǐng)路人,一直為同行的人指著一個方向:自由!平等!教學(xué)目標(biāo)1、整體感知,把握文章脈絡(luò)。

2、在反復(fù)誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運用,體會演講詞激情飛揚、極富感召力的語言特點。

3、體悟馬丁·路德·金的獻身精神,樹立遠大的理想。作者簡介:馬丁·路德·金(1929~1968),是美國一位重要的政治領(lǐng)袖。曾獲1964年諾貝爾和平獎。他為美國黑人的政治權(quán)利而斗爭,從而為世界其他地區(qū)樹立了榜樣。他帶給人們的啟示是黑人不應(yīng)該被隔離,而應(yīng)受到像其他人一樣的待遇,而且應(yīng)該受到完全的尊重。他政治主張的核心是非暴力主義。

檢查預(yù)習(xí)字音鐐銬枷鎖駭人聽聞兌現(xiàn)磐石義憤填膺蛻變匿跡蜿蜒一隅戳子侈談充裕煎熬速讀課文,整體感知

本文針對()的現(xiàn)狀,號召人們通過()的方式,實現(xiàn)()的夢想。品讀語句,鑒賞美點

寫作背景文中有許多精彩的語段,選擇你喜歡的部分進行賞析和朗讀。注:1、請從修辭手法、詞語運用等角度分析表達效果

2、有感情的誦讀,注意節(jié)奏、語速、語調(diào)演講詞的特點鼓動性針對性思想性提升拓展請以“我有一個夢想”開頭,寫一段文字,訴說你的夢想。要求:至少運用一種修辭手法。

倒下,是他生命的終點但不是他夢想的終點!這不是黑夜,而是光明!

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