會(huì)展旅游課程標(biāo)準(zhǔn)

《會(huì)展旅游》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：會(huì)展旅游課號(hào)：XX所屬學(xué)院：旅游學(xué)院適用專業(yè)：會(huì)展策劃與管理、旅游管理課程類型：必修課1、前言1．1課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是會(huì)展策劃與管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程，是專業(yè)必修課。本課程通過對(duì)會(huì)展旅游的基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握會(huì)展旅游的分類以及具體類別的形成、運(yùn)作、營銷、等實(shí)際內(nèi)容，對(duì)會(huì)展旅游的內(nèi)涵有較為深入的了解。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握會(huì)展旅游的核心內(nèi)容，將旅游和會(huì)展的內(nèi)容跟緊密的結(jié)合起來。1．2設(shè)計(jì)思路現(xiàn)代會(huì)展業(yè)發(fā)展過程中，會(huì)展與旅游之間的關(guān)系也越來越密切，旅游業(yè)和會(huì)展業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系，旅游業(yè)對(duì)會(huì)展的發(fā)展也有著促進(jìn)的作用。會(huì)展旅游就是在這樣的形勢下被專家學(xué)者提出來的，一方面它體現(xiàn)了旅游業(yè)范圍的擴(kuò)大，另一方面也是會(huì)展業(yè)發(fā)展的一個(gè)新方向。會(huì)展旅游包含了會(huì)議旅游、展覽旅游、節(jié)事旅游、獎(jiǎng)勵(lì)旅游等，不同的旅游類型，它們的內(nèi)容、形成條件、運(yùn)作模式等都不一樣，因此本課程分別從會(huì)議旅游、展覽旅游、節(jié)事旅游、獎(jiǎng)勵(lì)旅游這四大部分，將有關(guān)的知識(shí)、內(nèi)涵等作為重點(diǎn)，開展專業(yè)教學(xué)。在會(huì)展旅游中會(huì)議旅游是包含其中的一個(gè)重要的內(nèi)容，會(huì)議旅游是現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的一個(gè)新亮點(diǎn)，通過發(fā)展會(huì)議旅游能提升整個(gè)旅游業(yè)的層次和擴(kuò)大旅游業(yè)的范圍，同時(shí)會(huì)議旅游的開展也是對(duì)會(huì)展業(yè)的一大發(fā)展。在學(xué)習(xí)會(huì)議旅游時(shí)首先要學(xué)習(xí)基本知識(shí)，也就是對(duì)會(huì)議旅游的分類、特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢的學(xué)習(xí)。在會(huì)議旅游當(dāng)中各個(gè)階段的設(shè)計(jì)、運(yùn)作程序和營銷手段也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握會(huì)議旅游的主要內(nèi)容。展覽是會(huì)展中的另一個(gè)重點(diǎn)，發(fā)展展覽旅游也是目前會(huì)展業(yè)和旅游業(yè)共同發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)。展覽和旅游兩者的制約與促進(jìn)的相互關(guān)系。不同的展覽的運(yùn)作模式之間的區(qū)別，針對(duì)不同的展會(huì)我們都會(huì)采取不同的展覽模式，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也要針對(duì)不同的類型來進(jìn)行區(qū)別。節(jié)事慶典活動(dòng)往往積淀了豐厚的地方文化內(nèi)涵，具有很強(qiáng)的參與性、娛樂性。目前國內(nèi)外一些重大的體育賽事和集貿(mào)活動(dòng)往往具有節(jié)日化傾向，節(jié)日慶典也成為國內(nèi)外眾多目的地的重要旅游促銷手段。針對(duì)節(jié)事活動(dòng)的所具有的特點(diǎn)，讓學(xué)生掌握對(duì)節(jié)事旅游的策劃方式，以及對(duì)于節(jié)事旅游的一系列營銷手段。獎(jiǎng)勵(lì)旅游是目前國際上普遍采用的提升企業(yè)競爭力的手段。企業(yè)出資專門請(qǐng)對(duì)企業(yè)有貢獻(xiàn)的員工或自己的經(jīng)銷商去旅游。但這種旅游又不單純是觀光休閑，一般企業(yè)會(huì)通過專業(yè)性的機(jī)構(gòu)在旅途中穿插主題晚宴，傳達(dá)對(duì)員工或經(jīng)銷商的感謝與關(guān)懷。根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)旅游的特點(diǎn)，主要學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)旅游的市場特征、市場分析，以及企業(yè)行為分析。通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初掌握獎(jiǎng)勵(lì)旅游發(fā)展的市場規(guī)律和特點(diǎn)，以便在今后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)中能夠正確的使用。2、課程培養(yǎng)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使本專業(yè)的學(xué)生掌握會(huì)展旅游的分類，不同的類型的會(huì)展旅游所具有的特點(diǎn)、形成的原因、市場分析等具體內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用這些知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行分析和運(yùn)用，具體如下：·能掌握會(huì)展旅游的具體分類和它們的特點(diǎn)?！つ苁炀氄莆諘?huì)議旅游的流程和策劃?！つ苁炀氄莆照褂[旅游運(yùn)作模式。·能說出會(huì)展經(jīng)營的各種模式。·能對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)旅游的市場進(jìn)行分析?！づ囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)目的?！づ囵B(yǎng)良好的道德素質(zhì)?！づ囵B(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)?！づ囵B(yǎng)過硬的心理素質(zhì)3、課程內(nèi)容和要求序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)要求技能要求1會(huì)議旅游1、會(huì)議旅游的概念、分類2、會(huì)議旅游的運(yùn)作與管理3、會(huì)議旅游的設(shè)計(jì)與策劃4、會(huì)議旅游的宣傳與營銷1、掌握會(huì)議旅游管理步驟2、掌握會(huì)議旅游的設(shè)計(jì)模式3、能基本掌握營銷手段2展覽旅游1、展覽旅游的概念2、展覽與旅游的互動(dòng)關(guān)系3、展覽旅游的運(yùn)作模式4、展覽旅游的模式分析1、掌握展覽旅游的特征2、掌握展覽與旅游的關(guān)系3、熟悉展覽旅游的各種運(yùn)作模式4、能正確分析各種運(yùn)作模式3節(jié)事旅游1、節(jié)事與節(jié)事活動(dòng)2、節(jié)事旅游概念3、節(jié)事旅游的策劃4、節(jié)事旅游的形成條件5、節(jié)事旅游活動(dòng)的營銷1、熟悉節(jié)事旅游的含義、范圍2、能熟練的策劃節(jié)事旅游3、掌握節(jié)事旅游的營銷方式4獎(jiǎng)勵(lì)旅游1、獎(jiǎng)勵(lì)旅游的定義2、獎(jiǎng)勵(lì)旅游的形成條件3、獎(jiǎng)勵(lì)旅游的市場特征4、獎(jiǎng)勵(lì)旅游的宏觀市場分析5、獎(jiǎng)勵(lì)旅游的企業(yè)行為分析6、獎(jiǎng)勵(lì)旅游的未來走勢掌握獎(jiǎng)勵(lì)旅游的形成原因能正確分析獎(jiǎng)勵(lì)旅游的市場特征能把握獎(jiǎng)勵(lì)旅游市場的動(dòng)向5會(huì)展旅游產(chǎn)業(yè)鏈1、產(chǎn)業(yè)鏈與會(huì)展產(chǎn)業(yè)鏈2、會(huì)展產(chǎn)業(yè)鏈的特征3、會(huì)展旅游的縱向一體化4、會(huì)展旅游產(chǎn)業(yè)鏈打造1、了解產(chǎn)業(yè)鏈的概念2、掌握會(huì)展產(chǎn)業(yè)鏈的特征3、能說出會(huì)展旅游產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)4、能說出會(huì)展產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展方向4、課程實(shí)施建議4.1教材編寫4.1.1

必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材。4.1.2

教材設(shè)計(jì)要具有適用性原則，對(duì)于基礎(chǔ)性教學(xué)內(nèi)容要全面，使學(xué)生能從全方位來學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)展旅游的內(nèi)容。4.1.3

教材編寫時(shí)應(yīng)引入實(shí)際案例，通過實(shí)際案例的分析來增加學(xué)生的認(rèn)知。4.1.4

教材應(yīng)注重實(shí)用性，設(shè)計(jì)一些相關(guān)的操作環(huán)節(jié)讓學(xué)生來操作，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高他們的知識(shí)水平。4.2教學(xué)建議本課程屬于理論基礎(chǔ)課程，才教學(xué)時(shí)應(yīng)采用多媒體教學(xué)，通過幻燈片的演示、相關(guān)光碟的播放等教學(xué)方式，改變枯燥的純理論講述。涉及到需要學(xué)生動(dòng)手操作的內(nèi)容，應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手能力進(jìn)行設(shè)計(jì)和操作。4.3教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要從一下幾個(gè)方面：第一，過程與目標(biāo)結(jié)合評(píng)價(jià)，結(jié)合課堂提問、現(xiàn)場操作、課后作業(yè)等手段，對(duì)平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。第二，采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式評(píng)價(jià)，注重提高學(xué)生的知識(shí)使用技能。第三，在每一個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束以后，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)摸底，了解他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，進(jìn)行一個(gè)階段性評(píng)價(jià)。第四，在學(xué)期的考核中，除了理論考核之外，還引入實(shí)踐考核，考察學(xué)生的知識(shí)、能力是否有所提高，全面的、綜合性的對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.4課程資源的開發(fā)與利用第一，利用多媒體課件，通過多種多樣豐富的的教學(xué)材料來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。第二，搭建產(chǎn)學(xué)合作平臺(tái)，充分利用本行業(yè)的企業(yè)資源，滿足學(xué)生參觀、實(shí)訓(xùn)的需要，并在合作中關(guān)注學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。第三，積極利用電子書籍、電子期刊、數(shù)字圖書館、各大網(wǎng)站