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文檔簡介
小班主題活動(dòng)——好吃的早餐教案?好吃的早餐教案
小班主題好吃的早餐教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,教幼兒學(xué)會(huì)大方地在集風(fēng)光前說話,并仔細(xì)傾聽別人談話,引導(dǎo)幼兒用簡短的語言說出早餐的種類、味道及自己進(jìn)餐后的感受,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課,下面是好吃的早餐教案。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
結(jié)合幼兒的年齡階段特征,激發(fā)幼兒說話的力量。
進(jìn)而引導(dǎo)幼兒自由大膽地談話。
讓幼兒把握豐富的詞匯。
活動(dòng)目標(biāo)
(1)教幼兒學(xué)會(huì)大方地在集風(fēng)光前說話,并仔細(xì)傾聽別人談話。
(2)引導(dǎo)幼兒用簡短的語言說出早餐的種類、味道及自己進(jìn)餐后的感受,學(xué)習(xí)圍繞主題談話。
(3)豐富幼兒的詞匯甜甜的、咸咸的、飽飽的、脹脹的、舒適的等。
(4)情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
(5)探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
老師運(yùn)用提示和平和行談話的方法,引導(dǎo)幼兒逐步擴(kuò)展談話范圍,讓幼兒學(xué)習(xí)新的談話閱歷,提高談話水平。
要求幼兒把握豐富的詞匯。
活動(dòng)預(yù)備
面包、油條、麻團(tuán)、豆?jié){等食品。
若干小塊點(diǎn)心,并用牙簽插好。
活動(dòng)過程
(1)創(chuàng)設(shè)談話情境,提出談話主題,引導(dǎo)幼兒自由交談。
老師在放有食物的桌旁坐下,拿起面包、油條和豆?jié){,向幼兒展現(xiàn)。
老師提問并告知幼兒早上吃東西又叫吃早餐,讓幼兒把握“早餐”這一詞匯。
(2)幼兒自由談“早餐”。
老師引導(dǎo)幼兒談自己的生活閱歷。
老師參加談話活動(dòng),引導(dǎo)幼兒圍繞主題談,始終將幼兒的留意力集中在談“早餐”上。
(3)幼兒集體談“早餐”。
在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,全班幼兒集中談“早餐”。
老師運(yùn)用提示和平和行談話的方法,引導(dǎo)幼兒逐步擴(kuò)展談話范圍,讓幼兒學(xué)習(xí)新的談話閱歷,提高談話水平。
(4)幼兒品嘗早餐。
老師將事先預(yù)備好的點(diǎn)心分給幼兒品嘗。
在幼兒心情高漲的狀況下結(jié)束活動(dòng)。
教學(xué)反思
幼兒對(duì)本次活動(dòng)感愛好,能夠樂觀參加活動(dòng),能用簡短的語言表達(dá)自己的意思,并情愿在集風(fēng)光前說話。
能做到別人發(fā)言時(shí)不插嘴。
幼兒在談感受時(shí)詞匯豐富。
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