二年級(jí)下冊(cè)英語說課稿-Unit 1 Playtime 第二課時(shí) 人教新起點(diǎn)

二年級(jí)下冊(cè)英語說課稿-Unit1Playtime第二課時(shí)人教新起點(diǎn)一、課程背景該課程為人教新起點(diǎn)英語教材二年級(jí)下冊(cè)的第一單元，包含三個(gè)部分：Unit1Playtime第一課時(shí)、Unit1Playtime第二課時(shí)以及Unit1Playtime第三課時(shí)。本文將著重解析第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，該課時(shí)主要圍繞著“what’syourfavouritepet?”這一問題展開，旨在通過對(duì)話練習(xí)，讓學(xué)生掌握寵物名稱并在實(shí)際交流中能夠流利表達(dá)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)能夠掌握本單元所需掌握的寵物名稱；能夠根據(jù)所提供的寵物圖片，自己寫出相應(yīng)的單詞。2.能力目標(biāo)能夠通過對(duì)話練習(xí)，流利表達(dá)自己最喜歡的寵物；能夠用英語描述自己的寵物3.情感目標(biāo)學(xué)生能夠在分享自己愛寵的過程中，培養(yǎng)關(guān)注他人、尊重他人的情感。三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握寵物名稱；能夠描述自己的寵物。2.教學(xué)難點(diǎn)口語表達(dá)能力。四、教學(xué)過程1.學(xué)習(xí)新詞首先，老師先通過幻燈片或是黑板，向?qū)W生展示四個(gè)常見的寵物圖片，比如小鳥、貓、狗、魚等，然后帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)書寫寵物名稱。2.練習(xí)對(duì)話接下來，老師將學(xué)生分成兩人一組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，要求每位同學(xué)在對(duì)方提問時(shí)，能夠正確回答出自己最喜歡的寵物以及它的特點(diǎn)。對(duì)話模擬：A:What’syourfavouritepet?B:Myfavouritepetisacat.A:Whydoyoulikecats?B:Becausetheyareverycuteandclever.3.分享經(jīng)驗(yàn)最后，老師將會(huì)要求一些學(xué)生來分享自己的經(jīng)驗(yàn)，讓整個(gè)課堂變得更加生動(dòng)和有趣。學(xué)生可以分享自己的寵物生活、寵物故事或者對(duì)自己寵物的喜愛之情等等。五、教學(xué)評(píng)價(jià)在教學(xué)過程中，老師可以通過以下幾點(diǎn)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)：1.能力表現(xiàn)能否學(xué)會(huì)并掌握本單元所需寵物名稱；能否描述出自己最喜歡的寵物。2.情感表現(xiàn)能否形成尊重他人、關(guān)注他人的良好情感；能否大膽發(fā)表對(duì)自己愛寵的感受。3.整體評(píng)價(jià)老師可以結(jié)合自己的教學(xué)體驗(yàn)，對(duì)整體課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如課堂參與度、課堂氛圍等等。六、教學(xué)擴(kuò)展如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出色，老師可以擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語。具體擴(kuò)展內(nèi)容如下：1.學(xué)習(xí)歌曲通過唱英語歌曲的方式，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語，同時(shí)也讓學(xué)生的語感得到進(jìn)一步提升。2.小品表演讓學(xué)生自己編寫小品，通過小品表演，進(jìn)一步鞏固所學(xué)英語知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。3.